统编版（2024）三年级下册（2024）25 慢性子裁缝和急性子顾客优秀同步测试题

这是一份统编版（2024）三年级下册（2024）25 慢性子裁缝和急性子顾客优秀同步测试题，共17页。试卷主要包含了知识清单，基础巩固，能力提升，拓展应用等内容，欢迎下载使用。
一、知识清单
1. 会读会写
缝、箱、夸、奖、承、夹、袖、衬、衫、负、责、泄、恼
2. 重点词语
性子、布料、裁缝、交货、夹袄、夸奖、手艺、服务、道理、实在、提前、负责、名声
3. 多音字
缝：féng（缝补） fèng（缝隙）
卷：juǎn（一卷布） juàn（试卷）
藏：cáng（藏起来） zàng（宝藏）
4. 重点句子
“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”
“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”

二、基础巩固
1. 看拼音，写词语
kuā jiǎng chéng nuò xiù zi chèn shān

2. 形近字组词
性（ ） 顾（ ） 衬（ ）
姓（ ） 顶（ ） 村（ ）
衫（ ） 负（ ） 泄（ ）
杉（ ） 贝（ ） 世（ ）
3. 多音字选读音，打 “√”
（1）妈妈正在缝（féng fèng）补衣服上的裂缝（féng fèng）。
（2）他把一卷（juǎn juàn）布料卷（juǎn juàn）起来，放进了柜子。
（3）我把新衣服藏（cáng zàng）起来，不想让别人看到。
4. 判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）
（1）急性子顾客一共来裁缝店三次，每次都改了衣服的要求。（ ）
（2）慢性子裁缝说 “就在冬天” 交货，指的是当年冬天。（ ）
（3）裁缝答应了顾客的所有修改要求，因为他还没开始裁料。（ ）
（4）顾客最后很生气，因为裁缝还没开始做衣服。（ ）
5. 按要求写句子
（1）顾客把一卷布料放到桌上。（改为 “被” 字句）
（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）
（3）这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）
三、能力提升
1. 选择题
（1）下列词语中，不是同一类的是（ ）
A. 棉袄 B. 夹袄 C. 短袖衬衫 D. 衣柜
（2）急性子顾客第一次来裁缝店，想做一件（ ）
A. 棉袄 B. 夹袄 C. 短袖衬衫 D. 春装
（3）慢性子裁缝说 “我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦”，是因为（ ）
A. 他手艺特别好，做衣服又快又好
B. 他做衣服慢，顾客拿到衣服时正好适合季节，不会被笑话
C. 他能随时修改衣服款式，满足顾客的所有要求
D. 他的价格比别的裁缝便宜
（4）顾客第二天来，要求把棉袄改成夹袄，是因为（ ）
A. 他不喜欢棉袄的颜色
B. 他觉得棉袄太厚了
C. 他想提前在秋天穿上新衣服
D. 他觉得棉袄不好看
2. 句子理解题
（1）“顾客噌的一下子跳起来：‘这么慢啊！’”
“噌的一下子” 是描写动作的词语，这样的词语你还能写出两个吗？
。
这句话体现了顾客怎样的性格特点？
。
（2）“裁缝说：‘亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。’”这句话体现了裁缝怎样的性格特点？
。
四、拓展应用
1. 课内阅读
阅读课文片段，完成练习。
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。” 裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
“您可别忘了，” 裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
（1）写出下列词语的近义词。
泄气 ——（ ） 惊讶 ——（ ） 恼怒 ——（ ）
（2）裁缝说 “不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装”，原因是什么？用 “______” 在文中画出相关句子。
（3）顾客为什么会 “惊讶、恼怒地瞪大了眼睛”？
（4）你觉得这是一位怎样的裁缝？结合课文说说你的看法。
2. 选做题（选做）
假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，他们之间又会发生怎样的故事呢？发挥想象，写一小段话。
参考答案与解析
一、知识清单（略，对照课文自行复习）
二、基础巩固
1.看拼音写词语答案：
夸奖 承诺 袖子 衬衫
2.形近字组词（示例）：
性（性格） 顾（照顾） 衬（衬衫）
姓（姓名） 顶（头顶） 村（村庄）
衫（衣衫） 负（负责） 泄（泄气）
杉（杉树） 贝（宝贝） 世（世界）
3.多音字读音：
（1）féng √；fèng √
（2）juǎn √；juǎn √
（3）cáng √
4.判断题：
（1）×（一共来了四次，改了四次要求）
（2）×（指的是明年冬天）
（3）√
（4）√
5.按要求写句子：
（1）一卷布料被顾客放到桌上。
（2）裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。
（3）这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。
三、能力提升
1.选择题：
（1）D（衣柜不是衣物，其他都是衣服）
（2）A
（3）B
（4）C
2.句子理解题：
（1）示例：咚的一声、嗖的一下；体现了顾客性子急、容易激动的性格特点。
（2）体现了裁缝看似负责，实则性子慢、做事拖沓，用借口拖延的特点，也侧面写出他的幽默与从容。
四、拓展应用
1.课内阅读：
（1）示例：泄气 —— 灰心；惊讶 —— 惊奇；恼怒 —— 愤怒
（2）因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。
（3）因为顾客没想到裁缝还没开始裁料，之前的修改都白说了，而且自己要等很久才能拿到衣服，所以又惊讶又生气。
（4）示例：这是一位性子特别慢、做事拖沓，又有点幽默的裁缝。他一直没裁料，所以能答应顾客的所有修改要求，也利用顾客的急性子，让顾客只能等明年冬天拿到衣服。
2.选做题（示例）：
急性子裁缝刚听完慢性子顾客的要求，就立刻拿出布料，咔嚓咔嚓剪了起来。慢性子顾客慢悠悠地说：“师傅，不急，我……” 话还没说完，裁缝已经把衣服裁好了，举着半成品说：“您看，明天就能做好！” 慢性子顾客吓了一跳：“啊？我还没想好要不要加花边呢……” 裁缝愣住了，手里的剪刀 “哐当” 掉在了地上。