语文三年级下册（2024）5 守株待兔精品当堂检测题

这是一份语文三年级下册（2024）5 守株待兔精品当堂检测题，共17页。试卷主要包含了知识清单，基础巩固，能力提升，拓展应用等内容，欢迎下载使用。
（一）课文原文
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（二）生字新词
1.会认的字：耕（gēng）释（shì）冀（jì）
2.会写的字：守、株、待、宋、耕等
3.重点词语：
株：树桩 走：跑 因：于是 释：放下
耒：古代用来耕田的一种农具 冀：希望
复：再，又 为：被
（三）课文主旨
《守株待兔》是一则寓言故事，告诉我们：做事情要靠自己的努力，不能心存侥幸，妄想不劳而获；也不能死守狭隘的经验，不知变通。
二、基础巩固
1. 看拼音，写词语
gēng tián shǒu zhū dài tù sòng guó qí shí

chù dòng zhé jǐng shì fàng xī wàng

2. 给下列加点字选择正确的读音，打 “√”
（1）宋人有耕（gēn gēng）者
（2）兔走触株，折（zhé shé）颈而死
（3）因释（shì sì）其耒而守株
（4）冀（jì yì）复得兔
3. 判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）
（1）“兔走触株” 中的 “走” 和现在的 “走” 意思一样，都是走路。（ ）
（2）《守株待兔》选自《韩非子・五蠹》。（ ）
（3）“冀复得兔” 的意思是：希望再次得到兔子。（ ）
（4）农夫最后又得到了兔子，还成了宋国的名人。（ ）
（5）“耒” 是古代用来耕田的一种农具。（ ）
4. 选择题（将正确答案的序号填在括号里）
（1）下列加点字的意思错误的一项是（ ）
A. 田中有株（树桩）
B. 因释其耒而守株（于是）
C. 冀复得兔（河北的简称）
D. 而身为宋国笑（被）
（2）农夫被宋国人笑话的原因是（ ）
A. 他太懒了，不愿意干活
B. 他把偶然发生的事情当成了必然，妄想不劳而获
C. 他没有抓住撞死的兔子
D. 他守在树桩旁边，影响了别人干活
（3）《守株待兔》告诉我们的道理是（ ）
A. 只要坚持，就一定会有收获
B. 运气好的时候，不用干活也能有收获
C. 不能心存侥幸，要靠自己的努力获得成功
D. 遇到机会就要抓住，不能错过
三、能力提升
1. 按要求写句子
（1）兔不可复得，而身为宋国笑。（用自己的话说说句子的意思）
（2）农夫放下农具，守在树桩旁边。（扩写句子，至少扩两处）
（3）兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。农夫不可能天天等到兔子。（用合适的关联词连成一句话）
2. 课文内容理解填空
（1）《守株待兔》中，农夫最初得到兔子是因为________________________，之后他就________________________，希望________________________，结果________________________，还被宋国人笑话。
（2）这则寓言告诉我们：________________________________________。
3. 用 “/” 给下列句子划分朗读停顿
（1）宋 人 有 耕 者
（2）兔 走 触 株，折 颈 而 死
（3）因 释 其 耒 而 守 株，冀 复 得 兔
（4）兔 不 可 复 得，而 身 为 宋 国 笑
四、拓展应用
1. 课内阅读
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（1）解释下列加点的字。
① 兔走触株（ ） ② 因释其耒而守株（ ）
③ 冀复得兔（ ） ④ 而身为宋国笑（ ）
（2）用自己的话说说 “兔走触株，折颈而死” 的意思。
（3）农夫为什么会被宋国人笑话？
（4）如果你是农夫的邻居，你会怎么劝他？
2. 课外阅读（南辕北辙）
从前有一个人，乘着马车在大路上飞驰。
他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去啊？”
他回答说：“到楚国去。”
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”
他说：“没关系，我的马跑得快。”
朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”
他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”
朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国啊！”
他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。
（1）这个人要去的地方是________，他却往________走。
（2）这个人认为自己能到达楚国的理由有三个：一是________，二是________，三是________。
参考答案与解析
一、知识清单（略，为学生预习 / 复习用）
二、基础巩固
1. 看拼音，写词语
耕田 守株待兔 宋国 其实 触动 折颈 释放 希望
2. 给加点字选正确读音
（1）gēng√ （2）zhé√ （3）shì√ （4）jì√
3. 判断题
（1）× 解析：“兔走触株” 的 “走” 是 “跑” 的意思，和现代 “走路” 的意思不同。
（2）√ 解析：《守株待兔》出自《韩非子・五蠹》，是课文注释明确标注的内容。
（3）√ 解析：“冀” 是希望，“复” 是再，句子意思为希望再次得到兔子。
（4）× 解析：农夫没有再得到兔子，还被宋国人笑话，不是成了名人。
（5）√ 解析：课文注释明确说明 “耒” 是古代耕田的农具。
4. 选择题
（1）C 解析：“冀复得兔” 的 “冀” 是 “希望” 的意思，不是河北的简称。
（2）B 解析：农夫把兔子撞树桩的偶然事件当成了必然，放弃耕田守株待兔，妄想不劳而获，因此被笑话。
（3）C 解析：寓言核心是反对侥幸心理，强调要靠努力获得成功。
三、能力提升
1. 按要求写句子
（1）答案：兔子不可能再得到了，而他自己也被宋国人笑话。
（2）示例：愚蠢的农夫放下手里的农具，天天守在田边的树桩旁边。
（3）答案：因为兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情，所以农夫不可能天天等到兔子。
2. 课文内容理解填空
（1）答案：兔子跑的时候撞到树桩，折断脖子死了；放下农具守在树桩旁；再次得到兔子；没有再得到兔子
（2）答案：做事情不能心存侥幸，不能把偶然的事件当成必然，要靠自己的努力获得成功（意思对即可）
3. 划分朗读停顿
（1）宋 / 人 / 有耕者
（2）兔走 / 触株，折颈 / 而死
（3）因 / 释其耒 / 而守株，冀 / 复得兔
（4）兔 / 不可复得，而 / 身为宋国笑
四、拓展应用
1. 课内阅读
（1）① 跑 ② 于是 ③ 希望 ④ 被
（2）答案：一只兔子跑的时候撞到了树桩上，折断脖子死了。
（3）答案：因为农夫把兔子撞树桩的偶然事件当成了必然，放弃耕田，天天守在树桩旁等兔子，妄想不劳而获，最终一无所获，所以被宋国人笑话。
（4）示例：你不要再守着树桩了，兔子撞树桩是偶然的事情，不会天天发生，你还是赶紧回去耕田，靠自己的劳动过日子吧！
2. 课外阅读（南辕北辙）
（1）答案：楚国 北边（北方）
（2）答案：马跑得快 车夫是个好把式 带的盘缠多