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数学六年级下册圆柱和圆锥教学演示ppt课件
展开 这是一份数学六年级下册圆柱和圆锥教学演示ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了V长方体Sh,V正方体Sh,体积相等因为,V圆柱=Sh,侧面积,底面积等内容,欢迎下载使用。
你知道下面立体图形体积的计算公式吗?
下面长方体、正方体和圆柱的底面积相等,高也相等。
(1)长方体和正方体的体积相等吗?为什么?
而长方体和正方体是等底面积,等高。
知识点1:圆柱的体积计算公式
(2)猜一猜,圆柱的体积与长方体、正方体 的体积相等吗?用什么办法验证呢?
把圆柱的底面平均分成16份,切开后拼一拼。
拼成了一个近似的长方体。
如果把圆柱的底面平均分成32份、64份……切开后拼成的物体会有什么变化?
把拼成的长方体与原来的圆柱比较,你能发现什么?
圆柱的体积等于长方体的体积。
长方体的高等于圆柱的高。
长方体的底面积等于圆柱的底面积。
圆柱的体积 = 底面积 × 高
长方体的体积 = 底面积 × 高
如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,圆柱的体积公式可以写成:
圆柱的体积与长方体、正方体的体积相等吗?
下面的长方体、正方体和圆柱的底面积相等,高也相等。
并且长方体、正方体和圆柱的底面积相等,高也相等,所以体积相等。
圆柱的表面积= 圆柱的( )+ 两个( )侧面积=______________________________底面积=______________________________表面积=______________________________
3.14×2×3=18.84(dm2)
3.14×(2÷2)2=3.14(dm2)
18.84+3.14×2=25.12(dm2)
2. 计算下面各圆柱的表面积。(1)(2)
3.14×3×5+3.14×(3÷2)2×2=61.23(cm2)
3.14×2×2×2+3.14×22×2=50.24(dm2)
【点拨】根据“圆柱的表面积= 侧面积+2× 底面积”列式计算即可。
3. 安徽砀山县生产的黄桃罐头酸甜爽口,远销海内外。如图,一个罐头瓶的底面半径是3 cm,高是2 dm,做这样一个罐头瓶大约需要多少平方厘米的玻璃?(瓶盖为金属,瓶身看作标准的圆柱,得数保留整数)
2 dm=20 cm3.14×3×2×20+3.14×32 ≈ 405(cm2)答:做这样一个罐头瓶大约需要405 cm2 的玻璃。
【点拨】解题时注意不要忽略单位转换和瓶盖无需玻璃的条件,即只计算一个底面。
4. (易错题)王爷爷是一位吹糖人的艺术家,他使用的工具箱如下图所示,如果给这个工具箱的所有表面包一层牛皮,准备一张1 m2 的牛皮够吗?请写出你的思考过程。
4×4+4×2×4=48(dm2)[3.14×(4÷2)2×2+3.14×4×4]÷2=37.68(dm2)48+37.68=85.68(dm2)1 m2=100 dm2100>85.68答:准备一张1m2 的牛皮够。
【点拨】先用长方体5 个面的面积加上一个底面直径是4 dm、高是4 dm 的圆柱表面积的一半,再和1 m2比较即可。
5. 用一张长方形纸片(如图)沿两条边围成不同的圆柱形纸筒,下面说法正确的是( )。①甲的底面积比乙的底面积大。②甲的侧面积和乙的侧面积相等。③甲的表面积和乙的表面积相等。④甲的底面积比乙的底面积小。A. ②③ B. ①② C. ①②③ D. ①③④
【点拨】两个圆柱的侧面积都是长方形纸片的面积,所以两个圆柱的侧面积相等,因此底面积大的圆柱表面积就大。甲圆柱的底面周长是长方形纸片的长,乙圆柱的底面周长是长方形纸片的宽,底面周长大的底面积大,所以甲圆柱的底面积大,表面积就大。据此选择即可。
6. 如图,一个圆柱被截去10 cm 后,圆柱的表面积减少了628 cm2,则原来圆柱的表面积是多少平方厘米?
628÷10=62.8(cm)62.8÷3.14÷2=10(cm)62.8×(10+15)+3.14×102×2=2198(cm2)答:原来圆柱的表面积是2198 cm2。
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