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      [精] 3.3 第2课时 一次函数的图象和性质-(课件)--2025-2026学年湘教版八年级数学下册(新教材)

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      湘教版(2024)3.3 一次函数的图象完美版ppt课件

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      这是一份湘教版(2024)3.3 一次函数的图象完美版ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了一次函数的图象的画法,①列表,②描点,③连线,y2x,y2x+3,一条直线,自变量系数k,一次函数的性质,答案不唯一等内容,欢迎下载使用。
      在上一课的学习中,我们学会了正比例函数图象的画法,分为三个步骤.
      那么你能用同样的方法画出一次函数的图象吗?
      在平面直角坐标系中,先画出函数 y = 2x 的图象,然后探索 y = 2x + 3 的图象是什么样的图形,并由此猜测 y = 2x + 3 的图象与 y = 2x 的图象之间有什么关系.
      先取自变量的一些值,算出 y = 2x ,y = 2x + 3 对应的函数值,所列表格如下:
      从上表可以看出,横坐标相同,y = 2x + 3 的点的纵坐标比 y = 2x 的点的纵坐标大 3,于是将 y = 2x 的图象向上平移 3 个单位,就得到 y = 2x + 3 的图象,如图所示.
      比较上面两个函数的图象回答下列问题:
      (2) 函数 y = 2x 的图象经过 ,函数 y = 2x + 3 的图像与 y 轴交于点( ),即它可以看作由直线 y = 2x向 平移 个单位长度而得到.
      (1) 这两个函数的图象形状都是 ,并且倾斜程度 .
      3. 比较三个函数的表达式, 相同,它们的图象的位置关系是 .
      一次函数 y = kx + b(k≠0) 的图象经过点 (0,b),可以由正比例函数 y = kx 的图象平移 个单位长度 (当 b>0时,向 平移;当 b<0 时,向 平移)而得到.
      一次函数 y = kx + b 的图象是一条直线,它与正比例函数 y = kx 的图象平行 (当 b≠0 时)或重合 (当 b = 0 时).
      一般过 (0,b) 和 ( ,0) 或 (1,k+b).
      一次函数 y = kx + b 的图象也称为 直线 y = kx + b.
      由于“两点确定一条直线”,因此画一次函数图象时,只要确定两个点,再过这两点画直线就可以了.
      例1 画出一次函数 y = -2x - 3 的图象.
      解:当 x = 0 时,y = -3; 当 x = 1 时,y = -5.
      在平面直角坐标系中描出两点 A(0,-3),B(1,-5),过这两点作直线,则这条直线是一次函数 y = -2x - 3 的图象,如图所示.
      思考:k,b 的值跟图象有什么关系?
      画一画1:在同一坐标系中作出下列函数的图象.
      画一画2: 在同一坐标系中作出下列函数的图象.
      在一次函数 y = kx + b (k, b 为常数, k ≠ 0) 中,当 k>0 时,函数值 y 随着 x 值的增大而增大;当 k<0 时,函数值 y 的值随着 x 值的增大而减小.
      由此得到一次函数的性质:
      例2 P1(x1,y1),P2(x2,y2) 是一次函数 y = -0.5x + 3 图象上的两点,下列判断中,正确的是 ( )
      A. y1>y2 B. 当 x1<x2 时,y1<y2
      C. y1<y2 D. 当 x1<x2 时,y1>y2
      解析:根据一次函数的性质,当 k<0 时,y 随 x 的增大而减小,所以 D 为正确答案.
      思考:根据一次函数的图象判断 k,b 的正负,并说出直线经过的象限:
      【总结】一次函数 y = kx+b 中,k,b 的正负对函数图象及性质有什么影响? 当 k>0 时,直线 y = kx+b 从左到右逐渐上升,y 随 x 的增大而增大. 当 k<0 时,直线 y = kx+b 从左到右逐渐下降,y 随 x 的增大而减小.
      ① b>0 时,直线经过第一、二、四象限;
      ② b<0 时,直线经过第二、三、四象限.
      ① b>0 时,直线经过第一、二、三象限;
      ② b<0 时,直线经过第一、三、四象限.
      例3 已知一次函数 y = (1 - 2m)x + m - 1,求满足下列条件的 m 的值:(1)函数值 y 随 x 的增大而增大;(2)函数图象与 y 轴的负半轴相交;(3)函数的图象过第二、三、四象限.
      解:(1) 由题意得 1 - 2m>0,解得
      (2) 由题意得 1 - 2m≠0 且 m - 1 < 0,即
      (3) 由题意得 1 - 2m < 0 且 m - 1 < 0,解得
      例4 右图描述了某一天小华从家骑车去中国红色书店购书,然后又骑车回家的情况. 说出小华在路上的情形吗?
      分析:小华骑车离家的距离 y 是时间 x 的函数,这个函数图象由 3 条线段组成,每一条线段代表一个阶段的活动.
      解:第一段是从原点出发的线段OA. 从横坐标看出,小华路上花了 30 min,当横坐标从 0 变化到30 时,纵坐标均匀增加,这说明小华从家出发匀速前进 30 min,到达书店.
      第二段是一条与 x 轴平行的线段 AB. 当横坐标从 30 变化到 60 时,纵坐标没有变化,这说明小华在书店购书停留了 30 min.
      第三段是与 x 轴有交点的线段BC. 从横坐标看出,小华路上花了 40 min. 当横坐标从 60 变化到 100 时,纵坐标均匀减少,这说明小华从书店出发匀速前进 40 min,直到返回家中.
      实际上,比较第一段与第三段线段,可以发现第一段更“陡”,这说明去书店的速度更快,而回家的速度要慢一些.
      [西安高新一中模拟]已知点(k,b)在第二象限内,则一次函数y=-kx+b的图象大致是(  )
      关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是(  )A.图象经过第一、三、四象限B.图象与y轴交于点(0,1)C.函数值y随自变量x的增大而减小D.当x>-1时,y<0
      在平面直角坐标系中,若将一次函数y=2x+m-1的图象向左平移3个单位长度后,得到一个正比例函数的图象,则m的值为(  )A.-5 B.5 C.-6 D.6
      若点(-1,m)和(2,n)在直线y=-x+b上,则m,n,b的大小关系是(  )A.m>n>b B.mn D.b

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      3.3 一次函数的图象

      版本:湘教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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