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      5.1轴对称(第2课时)课件 初中数学湘教版(2024)七年级下册课件

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      初中数学轴对称课文内容课件ppt

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      这是一份初中数学轴对称课文内容课件pptPPT课件主要包含了A′B′,B′C′,∠A′B′C′,AB是垂线段,AC是斜线段,对应点A和A′,B和B′,C和C′,BCB′C′,ACA′C′等内容,欢迎下载使用。
      1.理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变.2.通过动手操作探索轴对称的性质,学会运用轴对称的性质作图.3.在探索轴对称性质的过程,积累数学活动经验和发展空间观念.4.培养独立观察思考的习惯,感受数学图形的美,体会画轴对称图形带来的快乐.
      一次晚会上,主持人出了一道题目:“如何将下面的式子变成一个真正的等式?”过了很长时间,也没有人答出.小兰仅仅拿了一面镜子,就很快解决了这道题目.
      你知道这运用了什么数学知识吗?
      如图,△ABC 和△A′B′C′ 关于直线 l 对称,点 P 的对应点是 P′ ,线段 PP′ 交直线 l 于点 D. 线段 PP′ 与对称轴 l 之间有什么关系?
      所以将△ABC 连同直线 l 沿对称轴 l 折叠,就得到△ A′B′C′ 连同直线 l.
      因为△ABC 和△A′B′C′ 关于直线 l 对称.
      在这个轴对称下,点 P 的对应点是点 P′,点 D 的对应点是点 D 自身.
      因此 l ⊥ PP′ ,且 l 平分 PP′,即直线 l 垂直平分线段 PP′ .
      于是线段 PD 与线段 P′D 重合,∠1 与∠2 重合.
      从而 PD = P′D ,∠1=∠2 = 90°.
      成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分.
      由此得到轴对称的基本性质:
      例如,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,△ABC上的任意一个点P与△A′B′C′对应点P′的连线段PP′被直线l垂直平分;反过来也成立.
      特别地,若点 P 与点 P′ 关于一条直线对称,则线段 PP′ 被这条直线垂直平分.
      反过来,若线段 PP′ 被一条直线垂直平分,则点 P 与点 P′ 关于这条直线对称.
      AB =_______,
      BC =_______,
      ∠ABC =__________.
      轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变.
      如图,将△ABC 沿直线 l 折叠,在这个轴对称下,点 A 的对应点是点 A′,点 B 的对应点是点 B′,点 C 的对应点是点 C′.
      成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分
      轴对称保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变
      AE =A′E,BF =B′F,CG =C′G,MN⊥AA′,MN⊥BB′,MN⊥CC′
      AB=A′B′,BC=B′C′,∠ABC =∠A′B′C′
      例1 已知直线 l 及直线外一点 P,画一点 P′, 使它与点 P 关于直线 l 对称.
      作法: 1. 过点 P 作 PQ⊥l, 交 l 于点 O.2. 在射线 OQ 上, 截取 OP′= OP.则点 P′ 即为所求作的点.
      已知线段 AB 和直线 l,画出线段 AB 关于直线 l 对称的图形.
      作法:1.过点 A 作直线 l 的垂线,垂足为点O,延长AO至点A′,使AO = A′O,点 A′ 就是点 A 关于直线 l 的对称点;2.类似地,作出点 B 关于直线 l 的对称点 B′.3.连接A′B′ .
      例2 已知△ABC 和直线 l,画出△ABC 关于直线 l 的对称图形.
      分析:要画△ABC 关于直线 l 的对称图形,只要作出三角形的顶点 A,B,C 关于直线 l 的对称点 A′,B′ ,C′ ,连接这些对称点即可.
      解: (1)过点 A 作直线 l 的垂线,垂足为点 O,在垂线上截取 OA′ = OA,点 A′ 就是点 A 关于直线 l 的对应点;
      (2)类似地,分别作出点 B,C 关于直线 l 的对应点 B′,C′.
      (3)连接 A′B′,B′C′,C′A′ 得到的△A′B′C′ 即为△ABC关于直线 l 的对称图形.
      作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步骤:
      1. 找点(确定图形中的一些特殊点)
      2. 画点(画出特殊点关于已知直线的对称点)
      3. 连线(连接对称点)
      画好△A′B′C′ 后,若将纸沿直线 l 折叠,两个三角形会重合吗?
      重合,成轴对称的两个图形的形状、大小完全相同,即两个图形的对应线段相等,对应角相等,面积相等,周长相等.
      先过直线 l 外一点分别画直线 l 的垂线段与斜线段,再利用轴对称变换说明垂线段最短,并将结果与同学交流.
      作点 A 关系直线 l 的对称点A′ ,连接 A′ C, A′ B,根据轴对称性质,AC=A′ C,AB=A′B.根据两点之间,线段最短:AC+A′ C>AA′ ,即2AC>2AB,所以AC>AB,即垂线段最短.
      1. 已知直线 AB 和直线 l 相交于点 O,画出直线 AB关于直线 l 的对称图形.
      2. 如图,△ABC 与△A′B′C′ 关于直线 MN 成轴对称. 指出它们的对应顶点,并分别找出三对相等的边和相等的角.
      对应线段:AB =A′B′
      对应角:∠ABC =∠A′B′C′
      ∠BCA =∠B′C′A′
      ∠BAC =∠B′A′C′
      3. 如图,若△ABC 与△A′B′C′ 关于直线 MN 对称,线段 BB′ 交直线 MN 于点 O,则下列说法不一定正确的是( ) A. AC =A′C′ B. BO =B′O C. AA′⊥ MN D. AB∥B′C′
      4.画出△ABC关于直线l的对称图形.
      解:如图所示,△A'B'C'为所求的图形.

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      5.1 轴对称

      版本:湘教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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