初中苏科版（2024）认识生物多样性说课ppt课件

这是一份初中苏科版（2024）认识生物多样性说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了认识生物的多样性，生物多样性，遗传多样性，生态系统多样性，物种多样性，我国部分珍稀动物，我国部分珍稀植物，望天树达70余米，鹅掌楸，资料1等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】需要深入理解生物多样性的三个层次，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。这三者之间存在着密切的联系，基因多样性是物种多样性的基础，物种多样性又是生态系统多样性的前提。特别关注我国特有的珍稀动植物种类，如大熊猫、金丝猴、中华鲟等，这些生物不仅具有极高的科学研究价值，而且对于维护生态平衡、保持生物多样性具有不可替代的作用。在对我国生物资源进行调查研究的过程中，我们可以详细描述我国生物多样性的现状。我国地域辽阔，气候类型多样，因此生物多样性极为丰富。
【教学重难点】了解并认识生物多样性的重要性。生物多样性是指在一定时间和空间范围内，生物种类的丰富程度以及各种生物之间的相互关系。
从高山到平原，从雨林到沙漠，从数千米的高空到深海火山熔岩的缝隙，复杂多样的自然条件孕育了众多的生命。如果要问地球上到底有多少种生物，没有人能够告诉你一个确切的答案。人类目前所认识的生物仅是其中的一部分。5月22日是“国际生物多样性日”。全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝，如袋狼、渡渡鸟等，人类活动对生物多样性造成了前所未有的破坏。那么，什么是生物多样性？生物多样性又有哪些价值呢？
1.什么是生物多样性？2.我国生物多样性的丰富和独特性有何体现？3.生物多样性包括哪三个层次？
生物多样性涵盖了地球上所有生物，它们拥有的全部基因，以及构成地球生命网络的各种复杂生态系统。
（一）生物多样性的概念
又叫基因多样性，生物进化的基础，是重要组成部分
由物种的多样性和生活环境的多样性构成
一定区域内物种的丰富程度，是生物多样性的关键
（二）生物多样性的内容
（三）我国生物多样性的状况
（1）苔藓、蕨类和种子植物的种类总和居世界第三位（2）裸子植物居世界首位（裸子植物之乡）（3）鱼类、鸟类和哺乳类的种类都居世界前列
我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。
1.资料一、资料二、资料三分别体现了生物多样性的哪个层次？2.生物多样性三个层次之间的关系是怎样的 ？
结合视频内容，以小组为单位讨论交流以下问题：
我国和世界已知高等植物及脊椎动物物种数比较
此资料展示生物多样性的哪一层次？
资料2：不同品种的生物
中国共有家养动物类群和品种1900多个，已知的经济树种达1000种以上，水稻的地方品种达50000个，大豆品种达20000个.
此资料展示生物多样性的哪一层次？基因的多样性
相同物种，基因上也不同。
不同物种，基因差别很大。
一个物种就是一个基因库
物种的多样性 实质是 基因的多样性
基因的多样性 决定了 物种的多样性
生物多样性各层次之间的关系
资料二： 位于我国大别山区的某县，曾经是森林茂密、鸟兽众多、气候宜人的地方。后来人们在山坡上毁林开荒，播种农作物，破坏了当地动物的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少，有的甚至消失。
资料一： 呼伦贝尔草原过去有许多狼，危害牛羊，当地的农民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，结果，野兔以惊人的速度发起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了操场的退化。
1、认识生物多样性价值的意义：2、生物多样性价值的分类：
认识生物多样性的价值，有助于保护和合理利用有限的生物资源，实现社会的可持续发展。
对于人类来说，生物多样性的价值是难以估量的。生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值三个方面。
遗传多样性物种多样性生态系统多样性
直接使用价值间接使用价值潜在使用价值