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      生物七年级下册(苏科版2024) 第四单元 10.2 保护生物多样性我们在行动 新同步课件

      • 3.1 MB
      • 2026-03-19 04:50:05
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      • 王毅老师
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      初中生物保护生物多样性我们在行动课文ppt课件

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      这是一份初中生物保护生物多样性我们在行动课文ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了白鳍豚,紧急抢救避免灭绝等内容,欢迎下载使用。
      【教学目标】形成生物多样性是地球生命长期进化结果,且各层次(物种、遗传、生态系统多样性)相互关联的观念。通过分析案例,培养归纳、概括和逻辑推理能力,能理解生物多样性价值的体现方式。通过视频和实例资料,掌握归纳生物多样性所面临的威胁及其原因,并学习保护生物多样性的策略。通过学习生物多样性的保护,提升学生的参与意识,使他们真正将保护生物多样性的行动落到实处。
      【教学重点】分析生物多样性面临威胁的复杂原因:生物多样性面临的威胁往往是多种因素共同作用的结果,如栖息地破坏与环境污染相互影响,外来物种入侵与本地生态系统的脆弱性有关等【教学难点】生物多样性保护的策略:涵盖就地保护、迁地保护以及法制管理的核心要素。
      通过上一节课的学习我们了解了什么是生物多样性,生物的多样性让这个世界充满了生机,但各种生物目前的生存正面临着巨大的威胁。下面就请同学们把你们了解的情况介绍一下。
      大海鸦灭绝于1844年
      渡渡鸟灭绝于1681年,他的名字是灭绝动物的代名词
      古巴大鹦鹉灭绝于19世纪下半叶
      野马,野生种群,灭绝于19世纪
      非洲大苏铁现在只剩下一棵雄性植株,长在伦敦基尤植物园里,因无法繁殖,注定要灭绝
      麋鹿,野生种群,灭绝于18世纪
      迄今为止,地球上已有众多物种走向了灭绝,例如原牛在1627年消失,旅鸽在1900年绝迹。统计数据显示,每年大约有1万至2万个物种从地球上消失,这一事实从侧面提醒我们,保护生物多样性已经成为现代社会的普遍共识和重要的研究领域。
      中国濒临灭绝的野生动物
      桫 椤(木本蕨类植物)
      17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量柱形图
      1.森林大面积减少对生物多 样性有那些影响? 2.我国野生生物灭绝或减少的主要原因是什么?
      从下面图片中你能得出哪些结论?
      栖息地丧失,生物多样性减少。
      1、森林大面积减少对生物多样性有哪些深远影响?
      2、造成一些动植物物种灭绝或濒危的因素包括哪些方面?
      生物多样性面临威胁的原因:
      1、栖息地的丧失(滥砍乱伐)
      4、外来物种入侵
      二、生物多样性的保护对策
      阅读“分析与讨论”中的资料,讨论下列问题:1.造成朱鹮和扬子鳄濒危的原因有哪些?我国采取了哪些拯救措施?2.对栖息地已不复存在的濒危野生生物应采取哪些保护措施,才能使该物种得以生存和繁衍?
        就地保护最有效的办法是建立自然保护区。我国现已建立3000多个自然保护区,其中有16个加入到“世界生物圈保护区网”中。
      1.就地保护(根本途径)
      设立自然保护区的目的:(主要功能)保护珍稀濒危动植物的集中分布区保护有代表性的自然生态系统
      安徽省宣城扬子鳄自然保护区
      2、迁地保护: 把生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原 地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心,进行特殊保护和管理。
      3、加强教育和法制管理:
      广大民众行动起来《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》 《中国自然保护纲要》等法律。

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      这是一份初中生物苏科版(2024)七年级下册(2024)保护生物多样性我们在行动图文课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,白鳍豚,滥捕乱杀,环境污染,自然保护区,什么是自然保护区等内容,欢迎下载使用。

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      初中生物苏科版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      第2节 保护生物多样性我们在行动

      版本: 苏科版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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