数学七 小数的意义和性质精品一课一练

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1.(1)看图写出相应的小数,并比较大小。

(2)比较两个小数的大小,先看它们的( ),( )大的那个数就大;
整数部分相同,要看( )上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,再看( )上的数大的那个数就大……
2.在○里填“>” < > < <