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      [精] 2026年苏教版四年级下册数学《小数的意义和性质—小数的性质》一课一练(含答案解析)

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      小学数学苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)七 小数的意义和性质精品同步练习题

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      这是一份小学数学苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)七 小数的意义和性质精品同步练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.如果去掉下面各数中所有的“0”,这时的每个数与原数相比,变大的是( )。
      A.10.8B.4.310C.5.06D.15.00
      2.下面各数中,去掉“0”后大小不变的是( )。
      A.3.04B.3.40C.30.4D.0.34
      3.下列各小数中,与1.9大小相等的是 ( )。
      A.10.90B.1.009C.1.090D.1.900
      4.下面的数中,与其他三个不相等的是( )。
      A.3.50B.3.5C.3.05D.3.500
      5.甲、乙两数都是三位小数,甲数保留两位小数后是7.20,乙数化简后也是7.20,甲、乙两数相比,( )。
      A.甲数大B.乙数大
      C.一样大D.无法确定谁大
      6.下面的说法正确的是( )。
      A.小数的位数越多,小数越大
      B.小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变
      C.小于0.89、大于0.87的两位小数只有0.88
      D.12-5.4+4.6=2
      7. 不改变数的大小,下面数中“0”可以去掉的是( )
      A.3.90mB.0.04元C.600kgD.20.05cm2
      8.0.3与0.6之间的小数( )。
      A.只有一个B.有两个C.有三个D.有无数个
      9.下面说法错误的是( )
      A.根据小数的性质,5.08可以写成5.80,还可以写成5.0800。
      B.一个三角形中至少有两个角是锐角。
      C.典典所在班级的同学平均每人捐款15元,典典不一定捐了15元。
      D.手机支架,自行车框架等都是三角形的,原因是因为三角形具有稳定性。
      10.下列说法完全正确的有( )个。
      ①把用“万”作单位的数改写成用“亿”作单位后,这个数会变大。
      ②4×(25×5)=25×4+5×4
      ③0.3和0.300的大小相等,但计数单位不同。
      ④(300-15)×(18-4),去掉括号后,结果不变。
      A.1B.2C.3D.4
      二、判断题
      11.在3.7的末尾添上两个0,就是把这个数扩大到原来的100倍。( )
      12.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
      13.把4.030中的“0”去掉,小数的大小不会发生变化。( )
      14.计算小数加减法时,得数的小数部分有0的要把0去掉。( )
      15.小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。( )
      16.小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
      17.0.79和0.790的大小相等,计数单位相同。( )
      18.小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变。
      19.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.
      20.0.6和0.60的大小相等,计数单位也相同。
      三、填空题
      21.在横线上填上“>”“<”或“=”。
      6.002 6.02 4.2平方米 42平方分米 30.80 30.800
      22.在括号里填上“>”“<”或“=”。
      1×3.4 10×0.34 1.25×0.96 0.96
      0.700 0.70 1.9+0.9 3-0.16
      23.在括号里填上“>”“<”或“=”。
      27.5×0.99 27.5 8.93 8.675
      45.5 45.50 7吨5千克 7.05吨
      24.2.56精确到十分位是 ;把1.5改写成三位小数是 。
      25.在下面◯里填上“>”、 “

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      小学数学苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)电子课本 新教材

      七 小数的意义和性质

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 四年级下册(2026 修订版)

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