初中数学三元一次方程组及其解法同步达标检测题
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这是一份初中数学三元一次方程组及其解法同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
1.有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔1支,练习本2本共需4元,购1本练习本比1支圆珠笔多花1元,那么购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需( )
A . 3元 B . 2元 C . 1元 D . 0.9元
2.已知 a-2b+3c=02a-3b+4c=0则a:b:c等于( )
A . 3:2:1 B . 1:3:1 C . 1:2:3 D . 1:2:1
3. 分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“ ”的个数为( )
A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
4.某单位在一快餐店订了22盒盒饭,共花费140元,盒饭共有甲、乙、丙三种,它们的单价分别为8元、5元、3元.那么可能的不同订餐方案有( )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
5.在抗击疫情网络知识竞赛中,为奖励成绩突出的学生,学校计划用200元钱购买A、B、C三种奖品,A种每个10元,B种每个20元,C种每个30元,在C种奖品不超过两个且钱全部用完的情况下,购买方案有( )
A . 12种 B . 14种 C . 15种 D . 16种
二、填空题
1.小梦在某购物平台上购买甲、乙、丙三种商品,当购物车内选择3件甲、2件乙、1件丙时显示的价格为420元;当购物车内选择2件甲、3件乙、4件丙时显示的价格为580元,则当她购买甲、乙、丙各三件时,应该付款 ________ 元.
2.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密);接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文a,b,c,d对应的密文为a+b,b+c,c+d,d+2a.例如:明文1,2,3,4对应的密文为3,5,7,6.当接收方收到密文8,11,15,15时,则解密得到的明文应为
3.一次数学比赛,有两种给分方法:一种是答对一题给5分,不答给2分,答错不给分;另一种是先给40分,答对一题给3分,不答不给分,答错扣1分,用这两种方法评分,某考生都得81分,这张试卷共有 ________ 题.
4.“一马当先,当仁不让”,2025年仁寿举办中国首个白金标半马赛,引来世界各地朋友前来参赛,某酒店有二人间,三人间,四人间客房供参赛者租住.某地区20人组团参赛,准备租住客房7间,若每种房型均有居住且房间都住满,则租住方案有 ________ 种.
5.母亲节到了,小红,小莉,小莹到花店买花送给自己的母亲.小红买了 3枝玫瑰, 7枝康乃馨, 1枝百合花,付了 14元;小莉买了 4枝玫瑰, 10枝康乃馨, 1枝百合花,付了 16元;小莹买上面三种花各 2枝,则她应付 ________ 元.
6.纸箱里有有红黄绿三色球,红球与黄球的比为1:2,黄球与绿球的比为3:4,纸箱内共有68个球,则黄球有 ________ 个.
7.当k= ________ 时,方程组 3x-5y=2k2x+7y=k-18中x与y互为相反数.
三、计算题
1.计算题,你能不出错吗?
(1) 2(3x+4)﹣3=5(x+1);
(2)x−35−x−43=1
(3){4x+3y=52x−y=5
(4){2x−y+2z=−34x+5y−z=1x+y+z=0
2.解方程组
(1)7x+4y=55x−2y=6
(2)3x+y=6x+2y−z=55x−3y+2z=4
3.用适当的方法解下列方程组:
(1) {5x−2y=3x+6y=11.
(2){x−y=1x+3y+z=10x−2y−z=−2
四、综合题
1.一方有难八方支援,某市政府筹集了抗旱必需物资120吨打算运往灾区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)
(1) 若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费 8200 元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?
(2) 为了节约运费,该市政府可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送,已知他们的总辆数为 16 辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗?
(3) 求出哪种方案的运费最省?最省是多少元?
2.关于 x , y的方程组 {x+3y=4−ax−y=3a ,其中 −3≤a≤1 .
(1) 若 x , y的值互为相反数,求a的值;
(2) 当 x≤1 时,求y的取值范围.
3.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:
假设营业员的月基本工资为 x 元,销售每件服装奖励 y 元:
(1) 求 x、y 的值;
(2) 若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?
(3) 商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?
五、解答题
1.本学期,教科书在七年级下册第十一章《二元一次方程组》的“阅读与思考”栏目中,介绍了《中国古代著名的一次不定方程组问题》,其中有《张丘建算经》记载的“百鸡问题”,意思是:如果一只公鸡值5个钱,一只母鸡值3个钱,3只小鸡值1个钱,现用100个钱,买了100只鸡,问公鸡、母鸡、小鸡各买了多少只?
小天和小河对此很感兴趣,一起展开了研究,提出以下两个问题.
(1) 小天提出的问题是:若公鸡买了8只,则母鸡、小鸡各买了多少只?
(2) 小河解答了小天的问题后,找到了一个求解“百鸡问题”的方法:设公鸡、母鸡、小鸡各买了 x只, y只, z只,依题意得到方程组 x+y+z=100①5x+3y+13z=100② , 把②×3﹣①,消去 z , 得到一个二元一次方程7 x+4 y=100.小河说:“由于 x=−100y=200是这个二元一次方程的一组解,因此该方程的解可以含字母 t的式子表示,即为 x=−100+4ty=200−7t( t为整数),根据题意,由 x , y的取值范围可以求出 t的值,由此可求出满足条件的公鸡、母鸡、小鸡的数量情况.
现在,请你先解答小天的问题,然后把小河求解“百鸡问题”的过程补充完整.
2.张大伯养了鸡、鸭、鹅三种家禽,所养的鸡和鸭的只数和比鹅的只数多19只,养鸭和鹅共20只,养鸡和鹅共23只,请你算一算张大伯养鸡、鸭、鹅各多少只?
3.某班参加一次智力竞赛,共a,b,c三题,每题或者得满分或者得0分.其中题a满分20分,题b、题c满分分别为25分.竞赛结果,每个学生至少答对了一题,三题全答对的有1人,答对其中两道题的有15人,答对题a的人数与答对题b的人数之和为29,答对题a的人数与答对题c的人数之和为25,答对题b的人数与答对题c的人数之和为20,问这个班的平均成绩是多少分?
六、阅读理解
1.【阅读理解】
在求代数式的值时,有些题目可以用整体求值的方法,化难为易.
例:已知 3x+2y+z=4①7x+4y+3z=10② , 求 2x+y+z的值.
解: ②−①得: 4x+2y+2z=6③
③×12得: 2x+y+z=3 , 所以, 2x+y+z的值为 3 .
【类比迁移】(1)已知 x+2y+3z=10①5x+6y+7z=2②求 3x+4y+5z的值;
【实际应用】(2)某班级班委准备把本学期卖废品的钱给同学们买期中奖品,根据商店的价格,若购买 3本笔记本、 2支签子笔、 1支记号笔需要 28元;若购买 7本笔记本、 5支签字笔、 3支记号笔需要 66元;本班共 45位同学,则购买 45本笔记本、 45支签字笔、 45支记号笔需要多少钱?
2.阅读理解:已知实数x,y满足3x﹣y=5…①,2x+3y=7…②,求x﹣4y和7x+5y的值.仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.利用“整体思想”,解决下列问题:
(1) 已知二元一次方程组 {2x+y=7x+2y=8 ,则x﹣y= ________ ,x+y= ________ ;
(2) 买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,求购买5支铅笔、5块橡皮5本日记本共需多少元?
(3) 对于实数x,y,定义新运算:x*y=ax+by+c,其中a,b,c是常数,等式右边是实数运算.已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.
车型
甲
乙
丙
汽车运载量(吨/辆)
5
8
10
汽车运费(元/辆)
400
500
600
营业员
小丽
小华
月销售件数(件)
200
150
月总收入(元)
1400
1250
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