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      18.1.1 从分数到分式一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.1.1 从分数到分式课后作业题

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.1.1 从分数到分式课后作业题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列式子中,是分式的是( )
      A . 12 B . 2 C . 1t D . t
      2.下列分式中, x取任意实数都有意义的是( )
      A . 1x2 B . x−1x+1 C . 4x2+1 D .x3−x
      3.在代数式 1m , 14 , 2x+y , a+ 2a3中,分式的个数是( )
      A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
      4.在式子 1a,20yπ,3ab3c4,56+x,x7+y8,9x+10y中,分式的个数有( )
      A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
      5.式子 x+1x+2÷x-22x+3有意义,则x应满足的条件是( )
      A . x≠±2且x≠﹣32
      B . x≠﹣2且x≠﹣32
      C . x≠2且x≠﹣32
      D . 以上都不对
      6.代数式 25x,1n,2x2+4,-23,1x,x+1x+2中,属于分式的有( )
      A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
      7.下列关于分式的判断,正确的是( )
      A . 当x=2时, x+1x−2 的值为零
      B . 无论x为何值, 3x2+1 的值总为正数
      C . 无论x为何值, 3x+1 不可能得整数值
      D . 当x≠3时, x−3x 有意义
      8.下列代数式 52 , mv , 2x+y4 , 3π , 2m+n中是分式的有( )个
      A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
      9. 要使分式 有意义,则x的取值范围是( )
      A . x>2 B . x

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      18.1.1 从分数到分式

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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