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      第6课 战国时期的社会变革 课件—2025—2026学年七年级上册《历史》统编版

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      人教版(2024)七年级上册(2024)战国时期的社会变革多媒体教学ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)战国时期的社会变革多媒体教学ppt课件
      第6课 战国时期的社会变革第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡【课程标准】初步理解战国时期商鞅变法等改革。根据上节课所学,结合本节课课本内容,对比下列两图,说说其变化之处。春秋后期战国初期1.诸侯国数量不断减少,秦、楚疆域进一步扩大;2.晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分;3.齐国国君之位被大夫田氏所夺取。(1)时空观念:结合《战国形势图》,了解战国七雄的地理位置和势力范围,以及它们之间的兼并战争和政治格局的演变。(2)历史解释、史料实证:结合史料,多角度分析战国时期各国推行变法改革的历史背景和目的;了解商鞅变法的基本内容,在战国社会变革的特定进程中理解其积极成果对历史发展的深远影响。(3)家国情怀:了解战国时期农业、手工业和商业的发展;知道都江堰水利工程的科学构造、基本功能及其在历史上所发挥的重要作用,感受我国古代劳动人民的杰出智慧与伟大创造力,增强文化自信。一、战国七雄1. 形成西周“礼乐征伐自天子出”春秋“礼乐征伐自诸侯出”战国“礼乐征伐自大夫出”【问题探究】战国初年诸侯国发生的两大事件有何共同点?说明了什么?卿大夫夺权周王室统治的各种制度走向瓦解【读地图】指出战国七雄的位置。图中还可以看出哪些信息。一、战国七雄①除了战国七雄,当时还有周王室,以及宋、鲁、越等中等诸侯国长期存在;②战国时期位置靠北的诸侯国,如赵、秦、燕诸国,面临着匈奴的威胁;③战国时期,无论在内地、还是在边地,都筑有长城;④标注了桂陵之战、马陵之战、长平之战等重要战场。齐楚秦燕赵魏韩一、战国七雄2. 兼并战争【自主学习】阅读教材,找到并标画出以下内容。齐、魏围魏救赵齐胜魏败齐、魏减灶诱敌魏削弱,齐强大赵、秦纸上谈兵秦国强大,加速统一进程战国时期持续最近、规模最大、最惨烈的战争特点时间长范围广兵力多规模大“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。” ——孟子最渴望:战争结束,国家统一,社会和平一、战国七雄【问题探究】根据所学知识,结合课本,概况战国时期兼并战争的影响。(1)消极:给人民的生命财产带来巨大财产损失,给社会经济带来巨大破坏。(2)积极:客观上推动了当时的政治改革,促进了民族交融和国家统一。一、战国七雄【对比记忆】对比春秋五霸与战国七雄。先后出现奴隶社会瓦解时期争夺霸主地位的战争时间较短、规模较小强者通过会盟确立霸主地位诸侯仍承认周天子的地位并存封建社会形成时期兼并战争,具有统一性质的战争持续时间长、规模大、更加残酷强者兼并弱者,进而统一全国诸侯称王,周天子已完全无足轻重二、商鞅变法【问题探究】思考变法的原因有哪些?1. 背景铁制工具和牛耕的使用进一步推广生产力的发展私田出现新兴地主阶级崛起确立新的政治经济秩序,实行变法各诸侯国统治者渴望在兼并战争中获胜根本原因:铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力不断提高。政治原因:各诸侯国统治者要求实行变法改革,确立新的政治经济秩序。军事原因:各诸侯国富国强兵的需要。(目的)二、商鞅变法2. 概况改革是当时的大势所趋,变法顺应了社会发展潮流各国的变法……都在不同程度上打击了奴隶主贵族,保护封建地主阶级……这对提高劳动人民的生产积极性,解放生产力是有促进作用的。——《中国古代史》魏国:李悝变法楚国:吴起变法秦国:商鞅变法齐国:邹忌变法韩国:申不害变法赵国:胡服骑射燕国:乐毅改革二、商鞅变法3. 商鞅变法公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。(1)时间、人物:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……——《战国策·秦策一》从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点?公正无私严格执法不畏强权论功行赏▷阅读课本P36《任务扫描》二、商鞅变法【合作探究】结合教材出示的商鞅变法的内容,小组讨论这些措施会产生什么样的作用?加强中央对地方的控制打击贵族势力,有利于新兴地主阶级掌权提高军队战斗力废除井田制,确立土地私有制促进经济发展强调法治,维护社会稳定方便税收和商贸(2)内容:3. 商鞅变法【问题拓展】请同学们分别代表地主、农民、士兵、贵族,分组讨论商鞅变法的内容给你们造成的影响,作为其中的角色你是否支持商鞅变法?说明理由。历史解释地主:变法承认了我的私田的合法性,土地还可以自由买卖了,我又有机会大赚一笔,可以安安稳稳地睡好觉了。哪天,我要是在战场上立了功,没准儿还能加官晋爵呢!农民:摆脱了奴隶身份,我可要努力多干些活,这样就可以不用被官府征去服徭役了。还可以多留点粮食。士兵:以前一直都得不到升迁,现在只要我在前线立下战功,也能升官,有爵位,有田宅,也是贵族了,我要更加奋勇杀敌!贵族:简直没王法了,世道变了,世世代代的贵族身份到我这就结束了?要我去打仗?这个商鞅,哼!咱们走着瞧!二、商鞅变法(3)影响:【合作探究】在战国群雄并起、竞相变革图强的时代大背景下,商鞅变法是一场具有深远意义的重大变革,其成功与否备受瞩目。商鞅变法成功的根源何在?又给秦国乃至后世带来了怎样全方位、深层次的影响呢?材料一:公元前338年,秦孝公病逝,太子继位,即为秦惠文王。同年,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。然而新法并没有被废止。★衡量变法是否成功的标准:①变法的目的是否达到;②变法是否推动了社会的发展和进步。材料二:商鞅变法之后……十年 “秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”百年 长平之战,坑赵卒四十万。(前260年)百三十年 “六王毕,四海一。”(前221年)1.结果:成 功 了改革不是一帆风顺的;改革是推动社会进步的强大动力。2.影响:对当时:变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力;对后世:为一跃成为最强盛的诸侯国,以后秦统一中国奠定了基础;二、商鞅变法材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……——《战国策·秦策一》3.原因:①顺应了历史发展的潮流;②秦孝公的支持;③商鞅个人公正无私,敢于与旧势力坚决斗争,不畏艰难,不怕牺牲的品质。三、战国时期的经济发展【自主学习】阅读教材子目录,说一说战国时期,社会政治、军事、经济都发生了哪些变化?王室衰微诸侯争霸铁农具、牛耕出现商鞅变法,确立新的政治经济秩序诸侯兼并铁农具、牛耕推广三、战国时期的经济发展1. 农业、手工业、商业的发展【对比记忆】与春秋相比,战国时期社会经济进一步发展的表现有哪些?铁制农具和牛耕出现规模不断扩大,分工更加细致商业活动活跃,金属货币广泛使用铁器使用日趋普遍;牛耕进一步推广;兴修水利分工更加细密(青铜铸造、采矿、竹木器、皮革、制陶、粮造)商业发达,货币流通广泛,出现中心城市,大工商业主出现【拓展问题】根据所学知识,将下列图片放入不同的展馆?三、战国时期的经济发展①②③④三、战国时期的经济发展2. 都江堰(1)时间:(2)地点:(3)人物:(5)作用:(6)意义:公元前256年蜀郡郡守李冰成都附近的岷江上防洪、灌溉、水运①使成都平原成为沃野,一直发挥着巨大的作用;②是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。(都江堰建成后)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。——《华阳国志·蜀志》战国时期的社会变革一、战国七雄二、商鞅变法三、战国时期的经济发展背景国家战争性质、特点、著名战役背景内容影响启示农业、手工业、商业都江堰统一趋势明显;礼乐征伐自卿大夫出齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中央。兼并战争军事;经济;政治政治;经济;军事国力增强;为统一奠定基础;社会转型改革要顺应历史发展潮流1.夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是( )A.新兴地主阶级的崛起B.诸侯国势力此消彼长C.铁制生产工具的使用D.新政治经济秩序确立C2.战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层世袭,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国( )A.稳定社会秩序B.发展社会经济C.提高军队战斗力D.实现民族交融C3.支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法( )A.得到了旧贵族势力的支持B.顺应了历史发展潮流C.维护了旧的政治经济秩序D.遏制了地主阶级势力B4.考古发现的战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器( )A.象征贵族身份B.制作工艺精良C.实行官营专卖D.得到广泛使用D1.战国七雄的名称及位置,兼并战争的特点、主要战役及典故。2.商鞅变法的目的、开始时间和推行者、主要内容、意义(作用)。3.都江堰水利工程的修建时间、主持修建者、功能、意义。谢谢观看

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      第6课 战国时期的社会变革

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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