历史第二单元 夏商周期时期:奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第6课 战国时期的社会变革优质课ppt课件
展开知道战国七雄的地理位置,兼并战争等基本史实。(时空观念、史料实证)
知道商鞅变法的内容及意义,认识到改革是社会发展、国家强大的动力。(历史解释、唯物史观)
知道战国时期经济发展的表现,了解都江堰水利工程,感受我国古代劳动人民的智慧。(家国情怀)
阅读教材子目录,说一说战国时期,社会政治、军事、经济都发生了哪些变化?
商鞅变法,确立新的政治经济秩序。
(青铜铸造、采矿、竹木器、皮革、制陶、酿造)
与春秋相比,战国时期社会经济进一步发展的表现有哪些?
目标导学一:战国时期的经济发展
规模不断扩大,分工更加细致。
商业活动活跃,金属货币广泛使用
铁器使用日趋____;牛耕进一步_____ ;_________
商业____,货币________,出现________,__________出现
【史料实证】将上列图片放入不同的展馆。(只写图片序号)
是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现
解决了洪水泛滥的问题,保障了周边地区的农业灌溉,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
(都江堰建成后)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。——《华阳国志·蜀志》
【史料实证】想一想,都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响?
【时空观念】阅读教材,对比春秋战国形势图,说说其变化之处。
变化一:诸侯国数量不断减少,秦、楚疆域进一步扩大。变化二:晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。变化三:齐国国君之位被大夫田氏所夺取。
③农具牛耕的推广,私田大量开垦,实力进一步增强。
②权力下移,分封制进一步瓦解,周王室统治完全崩溃。
【时空观念】你能把战国七雄正确的填入图中的空白处么?
——摘编自《春秋的战争行为及其时代特征》
【史料实证】相比于春秋时期,战国时期的战争呈现出哪些特征?
①规模大,参战兵力多;②交战区域广,持续时间长;③伤亡大
战国铜壶及纹饰展示图(壶身刻有水陆攻占等场景)
你知道这些历史典故么?他们和哪些战役有关?
争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。——《孟子·离娄上》
当时的人民面对连绵不断的战争,他们最渴望的是什么?
战争结束,国家统一,社会和平。
观看视频进行思考,长平之战有何影响?
为日后秦统一六国奠定了基础
为什么秦、赵两国能成为战国末期最强大的国家?
变法改革秦国——商鞅变法赵国——胡服骑射
统治者承认土地私有,改变剥削方式
根本原因:铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高政治原因:新兴地主阶级的势力增强,要求确立新的政治经济秩序。军事原因:统治者以求富国强兵,在兼并战争中取胜。(目的)
王室衰微诸侯兼并战争频繁
变法改革有利于推动社会进步,是大势所趋。
公元前356年秦孝公任用商鞅主持变法。
三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。——求贤令
爵位并赏赐土地;
加强中央对地方的控制;
加强对人民的管理,稳定社会。
确立了封建地主阶级土地私有制,提高生产积极性(最体现改革的性质)
提高农民的生产积极性,促进农业经济的发展
商鞅变法之后十年 “ 秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”百年 长平之战,坑赵卒四十万。(前260年)百三十年 “六王毕,四海一。”(前221年)
使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
公元前338年,秦孝公病逝,太子即位,即秦惠文王。同年,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。【唯物史观】请大家议一议,商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?对此你有何感悟和启示?
①成功了,商鞅虽死,但变法使得秦国国力大为增强,军队战斗力提高,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一六国奠定了基础。②改革不是一帆风顺的;改革是推动社会进步的强大动力。
①顺应了历史发展的潮流;②秦孝公的支持;③商鞅个人公正无私,敢于与旧势力坚决斗争,不畏艰难,不怕牺牲的品质。
商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,…… ——《战国策·秦策一》
【历史解释】商鞅变法取得成功的原因有哪些?
知识拓展:春秋战国时期历史发展的三大趋势
各国多实行虎符发兵制。反映了君主对军权的绝对控制。
秦国通过长平之战打败赵国,为日后秦统一中国扫清了道路。
长城不单是军事防御工程,更是古代各民族交错杂居,既互相对抗,又互相学习,乃至共同生活的地方。
大国兼并小国,逐步走向统一。
1.(2024·吉林长春·中考真题)“旱则引水浸润,雨则杜(堵)塞水门”,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是( )A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.筒车
2.(2024·四川眉山·中考真题)1975年12月,湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里,他们特地询问,因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到,相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法( )A.建立县制 B.奖励军功 C.鼓励耕织 D.废除特权
人教版(2024)七年级上册第10课 秦末农民大起义获奖ppt课件: 这是一份人教版(2024)七年级上册<a href="/ls/tb_c4049671_t3/?tag_id=26" target="_blank">第10课 秦末农民大起义获奖ppt课件</a>,文件包含第10课秦末农民大起义pptx、第10课秦末农民大起义教学设计docx、第10课秦末农民大起义分层作业原卷版docx、第10课秦末农民大起义导学案原卷版docx、第10课秦末农民大起义分层作业解析版docx、第10课秦末农民大起义导学案解析版docx、把秦朝历史浓缩成一天mp4、陈胜吴广起义mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
人教版(2024)七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治”优质ppt课件: 这是一份人教版(2024)七年级上册<a href="/ls/tb_c4049672_t3/?tag_id=26" target="_blank">第11课 西汉建立和“文景之治”优质ppt课件</a>,文件包含第11课西汉建立和“文景之治”pptx、第11课西汉建立和“文景之治”教学设计docx、第11课西汉建立和“文景之治”分层作业原卷版docx、第11课西汉建立和“文景之治”导学案原卷版docx、第11课西汉建立和“文景之治”分层作业解析版docx、第11课西汉建立和“文景之治”导学案解析版docx、文景之治mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
初中历史第7课 百家争鸣试讲课课件ppt: 这是一份初中历史<a href="/ls/tb_c4049666_t3/?tag_id=26" target="_blank">第7课 百家争鸣试讲课课件ppt</a>,文件包含第7课百家争鸣pptx、第7课百家争鸣教学设计docx、第7课百家争鸣导学案原卷版docx、第7课百家争鸣分层作业原卷版docx、第7课百家争鸣分层作业解析版docx、第7课百家争鸣导学案解析版docx、孔子丧家之犬的故事mp4、孔子问道mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。