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      人教版高中化学必修第二册7.3《 乙醇与乙酸》 表格式教案

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      人教版 (2019)必修 第二册乙醇与乙酸表格教学设计

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      这是一份人教版 (2019)必修 第二册乙醇与乙酸表格教学设计,共2页。
      课程基本信息
      学科
      化学
      年级
      高一
      学期
      春季
      课题
      厨房中的有机物——乙酸的组成与结构(第一课时)
      教科书
      书 名:人教版 必修第二册
      出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年7月
      教学目标
      1. 能从不同角度概述厨房中的有机物——乙酸的物理性质,在真实情境中感受化学事物的存在及用途,认识化学学科的价值。
      2. 通过搭建乙酸的两种模型,进一步认识乙酸的分子结构,正确书写乙酸的分子式、结构式、结构简式,官能团,体现模型认知的重要性,能够从宏微符相结合的角度描述乙醇的结构。
      3.能分析乙酸除水垢的原理,掌握乙酸的酸性强弱及判断酸性强弱的方法和实验设计。
      教学内容
      教学重点:
      1.基于乙酸的物理性质和分子式信息推断验证乙醇的组成结构。
      教学难点:
      1.通过同分异构体的书写、价键理论和物理性质推断验证乙酸的结构 。
      教学过程
      环节一:初识厨房中的“酸”,了解乙酸的物理性质
      学生通过图片及文字了解厨房中的有机物——“醋及草酸、苹果酸、柠檬酸”等物质,根据生活体验从颜色、状态、气味、挥发性、溶解性等总结乙酸的物理性质。
      环节二:再探乙酸的组成和结构
      根据乙醇的结构回顾官能团对有机物性质的决定作用,了解有机化合物的分类,官能团及代表物,找到羧酸类物质的特点,再通过乙酸的分子式分析乙酸中的官能团-COOH羧基,乙酸的结构简式、球棍模型、空间填充模型等化学模型了解乙酸分子的组成和结构。
      环节三:深探食醋可以除水垢的秘密,了解乙酸的酸性
      通过“食醋可以除水垢”这一真实情境出发了解乙酸的酸性,再通过实验模拟除水垢的原理,比较乙酸与碳酸的酸性强弱,并通过实验方案的设计,学会酸性强弱检验的实验方法,最后根据与不同物质反应的可能性比较乙酸、乙醇、碳酸、水中的羟基氢的活泼性。

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      高中化学人教版 (2019)必修 第二册电子课本

      第三节 乙醇与乙酸

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修 第二册

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