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      2025秋九年级数学上册第3章图形的相似3.1比例线段2成比例线段习题课件新版湘教版(含答案)

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      2025秋九年级数学上册第3章图形的相似3.1比例线段2成比例线段习题课件新版湘教版(含答案)

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      第3章 图形的相似3.1 比例线段3.1.2 成比例线段C 返回1.下列四条线段成比例的是(  ) 返回B2.大自然巧夺天工,一片树叶也蕴含着“黄金分割”,如图,已知AB=10 cm,B为AC的黄金分割点(AB>BC),则BC的长为(  )3.【点拨】【答案】A 返回4. 返回10[P66练习T1] 已知线段a,b,c,d是成比例线段,其中a=2,b=4,c=5,则d=________.5. 返回35近年来,我国航天事业发展迅猛,取得了惊艳世界的成绩.海洋四号01星于2024年11月14日成功发射,其运转的轨道高度距离地表700 km,则700 km在比例尺是1∶2 000 000的大屏幕上显示为________cm.6. 返回小薛同学在学习了“比例线段”后,发现学习内容是一个逐步特殊化的过程(如图),请在下面横线上填写适当的数值,感受这种特殊化的学习过程.37.【点拨】【答案】D 返回8.【点拨】 返回9.8或20 【点拨】 返回10. 返回已知三条线段的长度分别是3,6,5,试写出另一条线段的长度,使这四条线段成比例线段.11.如图,在▱ABCD中,DE⊥AB于点E,BF⊥AD,交AD的延长线于点F.(1)AB,BC,BF,DE这四条线段是否成比例?如果不是,请说明理由;如果是,请写出比例式.(2)若AB=10,DE=2.5,BF=5,求BC的长.∵AB·DE=BC·BF,∴10×2.5=5BC,解得BC=5. 返回12.(1)如图②,在△ABC中,若点D是线段AB的黄金分割点(BD>AD),线段CD所在直线是△ABC的黄金分割线吗?为什么?(2)在(1)的条件下,如图③,过点C作CE交BD边于点E,过点D作DF∥EC交AC于点F,连接EF,交CD于点G,回答下列问题.①S△CFG________S△EDG(填“>”“<”或“=”).②EF________△ABC的黄金分割线(填“是”或“不是”).=是【点拨】由题意可知,S△BDC=S四边形BEGC+S△EDG.∵S△CFG=S△EDG,∴S△BDC=S四边形BEGC+S△EDG=S四边形BEFC.同理S△ADC=S△AEF.由(1)知,S△BDC∶S△ABC=S△ADC∶S△BDC,∴S四边形BEFC∶S△ABC=S△AEF∶S四边形BEFC.∴EF是△ABC的黄金分割线. 返回13.【问题解决】(1)如图②,已知线段AB的长为1,线段AB上的点A1满足关系式AA12=A1B·AB.请你计算AA1的长度,并判断AA1的长度是否为黄金分割数. (2)如图②,若在线段AA1上再取一个点A2,满足AA22=A2A1·AA1;在线段AA2上取一点A3,满足AA32=A3A2·AA2;…;以此类推,在线段AAn-1上取一点An,满足AAn2=AnAn-1·AAn-1.请你求出AAn的长度. 返回

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      初中数学湘教版(2024)九年级上册电子课本

      3.1 比例线段

      版本:湘教版(2024)

      年级:九年级上册

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