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      第一章一元二次方程同步练习 苏科版数学九年级上册

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      苏科版(2024)九年级上册一元二次方程一课一练

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      这是一份苏科版(2024)九年级上册一元二次方程一课一练,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.已知实数满足,那么的值为( ).
      A.-5或1B.-5C.5或-1D.1
      2.被称为“几何之父”的古希腊数学家欧几里得,在他的几何原本中,记载了用图解法解方程的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程的一个正根如图,一张边长为的正方形的纸片,先折出,的中点,,再沿过点的直线折叠使落在线段上,点的对应点为点,折痕为,点在边上,连接,,则长度恰好是方程的一个正根的线段为( )
      A.线段B.线段C.线段D.线段
      3.据统计,某“河洛书苑”第一个月进馆1280人次,进馆人次逐月增加,到第三个月月末累计进馆6080人次,若进馆人次的月平均增长率相同.设进馆人次的月平均增长率为x,则可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      4.已知关于x的一元二次方程一个实根为1,则另一个实根为( )
      A.2B.3C.D.
      5.有一人患了流感,经过两轮传染后,共有 人患了流感,则可列方程( )
      A.B.
      C.D.
      6.若是关于的一元二次方程的解,则的值是( )
      A.2025B.2020C.2030D.2035
      7.用求根公式解方程,正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.用公式法解方程时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      9.已知一元二次方程的两个根和,则的值为( )
      A.10B.C.24D.
      10.已知是关于的一元二次方程的一个根,则方程的另一个根为( )
      A.B.C.D.
      11.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的值可以是( )
      A.2B.3C.4D.5
      12.某种细胞分裂,一个细胞经过两轮分裂后,共有a个细胞,设每轮分裂中平均一个细胞分裂成n个细胞,那么可列方程为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题
      13.已知a是方程一个根,则的值为 .
      14.为解决群众看病难的问题,一种药品连续两次降价,平均每次降价的百分率为x,已知这种药品原来每盒的价格是60元,则第一次降价后每盒的价格是 元,第二次降价后每盒的价格是 元.若经过两次降价后这种药品每盒的价格是48.6元,则可列出方程: .
      15.某大型楼盘陆续交付后,家装灯具店纷纷推出各类优惠政策.某灯具店通过大数据分析,发现当成本为每个30元的台灯的售价为每个40元时,平均每天售出600个;若售价每个每下降2元,每日销售量就增加400个.为迎接“双十一”,该店决定降价促销.在库存为1220个台灯的情况下,若预计日销售获利恰好为8400元,则每个台灯的售价应为 元.
      16.已知是一元二次方程的两个根,则 .
      17.已知,是关于的方程的两个实数根,且满足,则的值为 .
      三、解答题
      18.解下列方程:
      (1)
      (2)
      (3)
      (4)
      19.解下列方程:
      (1);
      (2).
      20.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围及a的最小整数值.
      21.一辆汽车以30米/秒的速度行驶,司机发现前方路面有情况,紧急刹车后汽车又滑行30米后停车.
      (1)则在这段时间内的平均车速为多少?从刹车到停车用了多长时间?
      (2)从刹车到停车平均每秒车速减少多少?
      (3)汽车滑行20米时用了多长时间?
      22.如图所示,某学校有一道长为米的墙,计划用米长的围栏靠墙围成一个面积为平方米的矩形草坪,求的长.

      23.(1);
      (2).
      24.某科技公司通过引入AI算法优化云计算资源调度,使服务器运行成本逐月下降.原来单台服务器每月运行成本为2500元,经过两个月的技术迭代后,单台服务器每月运行成本降至1600元.求单台服务器运行成本的月平均降低率.
      《第一章一元二次方程》参考答案
      1.D
      【分析】把看做一个整体,设,从而把原方程转化成一个关于y的一元二次方程,解方程即可.
      【详解】解:设,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      解得或,

      ∵,
      ∴,
      故选D.
      【点睛】本题主要考查了换元法解方程和因式分解法解一元二次方程,正确利用换元的思想解方程是解题的关键.
      2.B
      【分析】设,则,从而可以用表示等式.利用正方形的面积等于图中各个三角形的面积和,列等量关系.根据方程解出正根为,再判断这个数值和题目中的哪条线段接近.
      【详解】解:设,则.
      由题意可知:,是的中点,
      ,.
      ∴,



      的解为:,
      取正值为.
      这条线段是线段.
      故选:B.
      【点睛】此题考查的是一元二次方程的应用,运用勾股定理和面积法找到线段的关系是解题的关键.
      3.A
      【分析】根据第一个月的进馆人次数及进馆人次的月平均增长率,可得出第二个月进馆人次,第三个月进馆人次,结合到第三个月月末累计进馆6080人次,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
      【详解】∵某“河洛书苑”第一个月进馆1280人次,且进馆人次的月平均增长率为x,
      ∴第二个月进馆人次,第三个月进馆人次,
      根据题意得:.
      故选:A.
      【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
      4.D
      【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,牢记“是一元二次方程的两根时,”是解题的关键,根据两根之和等于,结合方程的一个根是1,即可求出方程的另一个根.
      【详解】解:,
      ∴方程的两根之和,
      ∴方程的另一根.
      故选:D.
      5.C
      【分析】本题考查的是根据实际问题列一元二次方程.找到关键描述语,找到等量关系准确地列出方程是解决问题的关键,根据题意,设每轮传染中平均一个人传染了个人,则第一轮传染了个人,第二轮作为传染源的是人,则传染人,依题意列方程:,即可.
      【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了个人,
      ∴第一轮传染了个人,第二轮作为传染源的是人,则传染人,
      ∴,
      故选:C.
      6.C
      【分析】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是利用整体代入思想解决问题.
      根据已知和一元二次方程解的概念可得整体代入计算即可.
      【详解】解:是一元二次方程的解,
      ,即

      故选:C.
      7.D
      【分析】先把化成一般式,直接运用公式法解题即可.
      【详解】解:,
      则一般式是,
      则,,,
      那么,
      把,,都代入中,
      得,
      故选:D.
      【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程,正确掌握公式法是解题的关键.
      8.C
      【分析】将方程化为一般式后,根据一元二次方程的一般形式确定a、b、c的值即可,注意:项的系数带着前面的符号.
      【详解】解:方程整理得,
      ∴,
      故选:C.
      【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式的应用,掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键.
      9.C
      【分析】本题考查了根与系数的关系:若是一元二次方程的两根时,.据此求解即可.
      【详解】解:∵一元二次方程的两个根和,
      ∴,
      故选:C.
      10.A
      【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键;
      设该方程的另一个根为,则根据根与系数的关系得,然后解方程即可.
      【详解】解:设该方程的另一个根为,
      根据根与系数的关系,得,
      解得,
      即该方程的另一个根为.
      故选:A
      11.A
      【分析】本题主要考查了根的判别式,解题的关键是牢记“当时,方程有两个不相等的实数根”.根据方程的系数结合根的判别式,可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范围,对照四个选项即可得出结论.
      【详解】解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,

      解得:,故A符合题意.
      故选:A.
      12.A
      【分析】第一轮分裂成n个细胞,第二轮分裂成个细胞,结合题意可得答案.
      【详解】解:设每轮分裂中平均一个细胞分裂成n个细胞,那么可列方程为,
      故选:A.
      【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,要根据题意列出第一轮分裂后细胞的人数,再根据题意得出第二轮分裂后细胞的人数,而已知第二轮分裂后细胞的人数,故可得方程.
      13.2023
      【分析】本题主要考查了一元二次方程解的定义,分式的求值,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此可得,则,则原式可变形为,进一步变形得到,即,据此可得答案.
      【详解】解:∵a是方程一个根,
      ∴,
      ∴,


      故答案为:.
      14. ; ; .
      【分析】本题可先列出第一次降价后药品每盒价格的代数式,再根据第一次的价格列出第二次降价的售价的代数式,然后令它等于48.6即可列出方程.
      【详解】解:第一次降价后每盒价格为元,
      则第二次降价后每盒价格为元,
      即.
      故答案为:,,.
      【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,要根据题意列出第一次降价后商品的售价方程,再根据题意列出第二次降价后售价的方程,令其等于48.6即可.
      15.
      【分析】本题考查了一元二次方程的应用.设每个台灯的售价为元,根据售价每下降2元,其月销售量就增加400个即可得到销售数量,然后根据单个利润乘以销售量等于总利润列一元二次方程即可求解.
      【详解】解:设每个台灯的售价为元,
      根据题意得,,
      解得,,
      当时,,不合,舍去;
      当时,;
      ∴,
      答:每个台灯的售价为元.
      故答案为:.
      16.
      【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、一元二次方程的解、代数式求值.根据题意得、,再将其代入即可求解.
      【详解】解:由题意得:
      ,即:,


      故答案为:2021.
      17.
      【分析】本题考查了根与系数的关系,关键是根据已知条件对足进行变形.根据根与系数的关系得到,,由,得到,从而得到,解得或,然后判断方程的根的情况即可.
      【详解】解:,是关于的方程的两个实数根,
      ,,




      解得:或,
      当时方程为,则,
      当时方程为,则,

      故答案为:.
      18.(1),;
      (2),;
      (3),;
      (4),
      【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.
      (1)利用因式分解法解一元二次方程即可;
      (2)利用因式分解法解一元二次方程即可;
      (3)利用公式法解一元二次方程即可;
      (4)利用直接开方法解一元二次方程即可.
      【详解】(1)解:

      ∴,;
      (2)解:

      ∴,;
      (3)解:
      ,,
      ∴,;
      (4)解:
      ∴,.
      19.(1),
      (2),
      【分析】(1)利用因式分解法求解即可;
      (2)利用十字相乘法求解即可.
      【详解】(1)解:,
      因式分解得:,
      或,
      解得:,;
      (2),
      因式分解得:,
      或,
      解得:,.
      【点睛】本题考查了解一元二次方程,掌握因式分解法和十字相乘法是解答本题的关键.
      20.,a的最小整数值是
      【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的两个实数根;当时,方程有两个相等的两个实数根;当时,方程无实数根是解题的关键.根据方程有两个不相等的实数根求出a的取值范围,进而可得出结论.
      【详解】关于x的方程有两个不相等的实数根,
      ,即,
      解得,
      的最小整数值是.
      21.(1)15米/秒;2秒
      (2)15米/秒
      (3)秒
      【分析】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是读懂题意正确列出式子.
      (1)由题意可得从刹车到停车所滑行了30米,根据题意可求出平均车速,继而可求得时间;
      (2)汽车从刹车到停车,车速从30米/秒减少到0,由(1)可得车速减少共用了2秒,平均每秒车速减少量总共减少的车速时间,由此可求得答案;
      (3)设刹车后汽车滑行到20米时约用了秒,这时车速为米/秒,,继而可表示出这段路程内的平均车速,根据“路程平均速度时间”列方程并求解,即可获得答案.
      【详解】(1)解:根据题意,该辆汽车以30米/秒的速度行驶,从刹车到停车所滑行了30米,
      则在这段时间内的平均车速为米/秒;
      从刹车到停车所用的时间是秒;
      (2)从刹车到停车车速的减少值是,
      从刹车到停车每秒平均车速减少值是米/秒;
      (3)设刹车后汽车滑行到20米时约用了秒,这时车速为米/秒,
      则这段路程内的平均车速为米/秒,
      所以,
      整理,得,
      解得,(不合题意,舍去),
      答:刹车后汽车行驶到20米时用了秒.
      22.8米
      【分析】本题主要考查一元二次方程的运用,理解数量关系,正确列式面积的计算方法是解题的关键.
      设矩形草坪边的长为米,则边的长为米,根据围成一个面积为平方米的矩形草坪,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.
      【详解】解:设矩形草坪边的长为米,则边的长为米,
      根据题意得:,
      整理得:,
      解得:,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      答:的长为米.
      23.(1),;(2),
      【分析】(1)利用因式分解法求解即可;
      (2)利用因式分解法求解即可.
      【详解】(1)解:,

      或,
      ,;
      (2)解:,

      或,
      ,.
      【点睛】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键,注意:解一元二次方程的方法有:因式分解法、直接开平方法、公式法、配方法.
      24.单台服务器运行成本的月平均降低率为
      【分析】本题考查了一元二次方程的意义,设单台服务器运行成本的月平均降低率为,根据题意列出方程解方程,即可求解.
      【详解】解:设单台服务器运行成本的月平均降低率为,根据题意得,
      解得:(舍去)
      答:单台服务器运行成本的月平均降低率为.
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      D
      B
      A
      D
      C
      C
      D
      C
      C
      A
      题号
      11
      12








      答案
      A
      A








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      1.1 一元二次方程

      版本:苏科版(2024)

      年级:九年级上册

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