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      2.2整式加减 沪科版(2024)初中数学七年级上册同步练习(含详细答案解析)

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      沪科版(2024)七年级上册(2024)整式加减优秀同步练习题

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      这是一份沪科版(2024)七年级上册(2024)整式加减优秀同步练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.下列运算正确的是( )
      A. 2x2+3x2=5x2B. x2·x4=x8C. x6÷x2=x3D. (xy2)2=xy4
      2.下列计算正确的是( )
      A. 3x2−x2=3B. −3a2−2a2=−a2
      C. 3(a−1)=3a−1D. −2(x+1)=−2x−2
      3.若5x2−3xy+y2与一个多项式的和是3xy−x2,则这个多项式为( )
      A. 6x2−3xy+y2B. −6x2+6xy−y2C. 4x2+y2D. −6x+y2
      4.下列计算结果正确的是( )
      A. a4⋅a2=a8B. 6a−2a=4aC. a6÷a2=a3D. (−a2b)2=−a4b2
      5.下列计算正确的是( )
      A. 3a+2b=5abB. 5ab2−5a2b=0C. 7a+a=7a2D. −ab+3ba=2ab
      6.下列计算的结果为a8的是( )
      A. a2+a6B. a62C. a6⋅a2D. a8÷a
      7.下列运算正确的是( )
      A. 2x2+3x3=5x5B. (−2x)3=−6x3
      C. (x+y)2=x2+y2D. (3x+2)(2−3x)=4−9x2
      8.周末小明与同学相约在某餐厅吃饭,如图为此餐厅的菜单.若他们所点的菜单总共为10个汉堡,x杯饮料,y份沙拉,则他们点的B餐份数为( )
      A. 10−xB. 10−yC. x−yD. 10−x−y
      9.如图,已知圆环内直径为a厘米,外直径为b厘米,将9个这样的圆环一个接一个环套地连成一条锁链,那么这条锁链拉直后的长度为( )
      A. (8a+b)厘米B. (8b+a)厘米C. (9a−b)厘米D. (9b−a)厘米
      10.将图中的长方形纸片剪成①号、②号、③号、④号正方形和⑤号长方形,并将它们按图的方式无重叠地放入另一个大长方形中,若要求出没有被覆盖的阴影部分的周长,则下列说法中错误的是( )
      A. 只需知道图中大长方形的周长即可B. 只需知道图中大长方形的周长即可
      C. 只需知道③号正方形的周长即可D. 只需知道⑤号长方形的周长即可
      11.如果单项式−3x4a−by2与13x3y2a是同类项,那么这两个单项式的积为( )
      A. x6y4B. −x3y2C. −83x3y2D. −x6y4
      12.从前,一位庄园主把一块长为a米,宽为b米a>b>100的长方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10米,宽减少10米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会( ).
      A. 变小了B. 变大了C. 没有变化D. 无法确定
      二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
      13.在等式3a−5=2a+6的两边都减去一个多项式可以得到等式a=11,则这个多项式为 .
      14.若代数式(3x2+2ax−y+3)−(3bx2−4x−5y−2)的值与字母x的取值无关,则代数式a2b的值为 .
      15.去绝对值
      (1) |π−3|= ;
      (2)若a0,化简|a|+|3b|−|a−2b|= .
      16.若(3x2+y)−(x2+2y)的值为3,则1−8x2+4y的值为 .
      三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      已知A=3a2b−2ab2+abc,小明错将“2A−B”看成“2A+B”,算得结果C=4a2b−3ab2+4abc.
      (1)计算B的表达式;
      (2)小强说正确结果的大小与c的取值无关,小强的说法正确吗?请说明理由;
      (3)若a=18,b=15,求正确结果的代数式的值.
      18.(本小题8分)
      先化简,再求值:7x2−[2−(4x2−3x−x2)−3]+9x,其中x=−1.
      19.(本小题8分)
      已知A=5x+3y−2,B=2x−2y+3.
      (1)求A−2B;
      (2)若2x+14y=7,求A−2B的值.
      20.(本小题8分)
      一个正方体的表面展开图如图所示,请回答下列问题:
      (1)与标有字母C的面相对的面上标有字母: ;
      (2)若A=a3+15a2b+3,B=12a2b−3,C=a3−1,D=−12(a2b−6),且相对两个面上整式的和都相等,求E代表的整式.
      21.(本小题8分)
      对于一种新运算“⊙”,请观察下列各式,并完成问题:
      ①1⊙2=3×2−2×1=4;
      ②4⊙(−2)=3×(−2)−2×4=−14;
      ③(−3)⊙1=3×1−2×(−3)=9;
      ④(−2)⊙(−3)=3×(−3)−2×(−2)=−5.
      (1) 1⊙(−2)= .
      (2)求(2⊙3)⊙(−4)的值.
      (3)判断a⊙b和(−a)⊙b的大小关系,并说明理由.
      22.(本小题8分)
      先化简,再求值:
      (1) 5x2−2(3y2+2x2)+3(2y2−xy),其中x=−12,y=−1;
      (2) 2P−[Q−2P−3(−P+Q)],P=a2+3ab+b2,Q=a2−3ab+b2,其中a2+b2=2,ab=53.
      23.(本小题8分)
      对于一个各数位上的数字均不为0的三位数,若它百位上的数字比十位上的数字大m(m为正整数),十位上的数字比个位上的数字大m,则称这个三位数是关于m的“递差数”.
      例如:三位数531,因为5−3=2,3−1=2,所以531是关于2的“递差数”;
      三位数987,因为9−8=1,8−7=1,所以987是关于1的“递差数”.
      (1)判断三位数741是不是关于m的“递差数”.若是,求出m的值;若不是,请说明理由.
      (2)若有一个三位数是关于m的“递差数”,其百位上的数字为x,将其个位上的数字和百位上的数字交换,得到一个新的三位数,求原三位数与新三位数的和.(用含m,x的整式表示)
      (3)若(2)中求得的和能被5整除,直接写出满足条件的关于m的“递差数”.
      24.(本小题8分)
      已知A=b2−a2+5ab,B=3ab+2b2−a2.
      (1)化简:2A−B;
      (2)已知a,b满足(a+1)2+|b+2|=0,求2A−B的值.
      25.(本小题8分)
      某快递公司有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为a米、b米、c米的箱子,按如图所示的方式打包(不计接头处的长).
      (1)求打包带的长.
      (2)若a、b满足|a−2|+(b−1)2=0,c=0.5,求打包带的长为多少米.
      答案和解析
      1.【答案】A
      【解析】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及合并同类项、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
      直接利用同底数幂的乘除运算法则以及合并同类项法则、积的乘方运算法则分别判断得出答案.
      解:A.2x2+3x2=5x2,故此选项符合题意;
      B.x2·x4=x6,故此选项不合题意;
      C.x6÷x2=x4,故此选项不合题意;
      D.(xy2)2=x2y4,故此选项不合题意.
      故选:A.
      2.【答案】D
      【解析】【分析】
      此题考查了合并同类项和去括号法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      根据合并同类项法则,去括号法则对各式计算得到结果,即可作出判断.
      【解答】
      解:A.原式=2x2,不符合题意;
      B.原式=−5a2,不符合题意;
      C.原式=3a−3,不符合题意;
      D.原式=−2x−2,符合题意,
      故选D.
      3.【答案】B
      【解析】略
      4.【答案】B
      【解析】【分析】
      本题主要考查了同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、同底数幂的除法法则以及积的乘方法则的运用,关键是掌握运算法则.依据同底数幂的乘法法则、合并同类项法则、同底数幂的除法法则以及积的乘方法则进行判断即可得出结论.
      【解答】
      解:A.a4⋅a2=a6,故本选项错误;
      B.6a−2a=4a,故本选项正确;
      C.a6÷a2=a4,故本选项错误;
      D.(−a2b)2=a4b2,故本选项错误;
      故选B.
      5.【答案】D
      【解析】【分析】
      本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.
      合并同类项是指把同类项的系数相加,并把得到结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.
      【解答】
      解:A、3a与2b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
      B、5ab2与−5a2b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
      C、7a+a=8a,故本选项不合题意;
      D、−ab+3ba=2ab,故本选项符合题意.
      故选:D.
      6.【答案】C
      【解析】【分析】
      本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.
      【解答】
      解:A.a2与a6不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
      B.a62 =a12,故本选项不合题意;
      C.a6⋅a2 =a8,故本选项符合题意;
      D.a8÷a=a7,故本选项不合题意.
      故选:C.
      7.【答案】D
      【解析】解:A选项,2x2与3x3不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意;
      B选项,原式=−8x3,故该选项计算错误,不符合题意;
      C选项,原式=x2+2xy+y2,故该选项计算错误,不符合题意;
      D选项,原式=22−(3x)2=4−9x2,故该选项计算正确,符合题意;
      故选:D.
      根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,平方差公式计算即可.
      本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,平方差公式,注意完全平方公式展开有三项.
      8.【答案】C
      【解析】解:∵x杯饮料,则在B和C餐中点了x份汉堡,
      ∴点A餐为10−x,
      ∵y份沙拉,则点C餐有y份,
      ∴点B餐的份数为:10−(10−x)−y=x−y,
      故选:C.
      根据点的饮料能确定在B和C餐中点了x份汉堡,根据题意可得点A餐10−x,从而可求B餐的份数.
      本题考查用字母表示数;能够根据题意,以饮料为依据,准确列出式子是解题的关键.
      9.【答案】A
      【解析】【分析】
      画出相应图形,得到一定个数圆环长度和的规律,进而得到9个圆环的长度即可.
      【解答】
      解:由图知,当圆环个数为3个时,链长为:3a+b−a2×2=b+2a,
      当圆环个数为9时,链长为9a+2×b−a2=(8a+b)(cm),
      故选A .
      10.【答案】B
      【解析】略
      11.【答案】D
      【解析】点拨:因为单项式−3x4a−by2与13x3y2a是同类项, 所以两个单项式分别为−3x3y2和13x3y2. 所以−3x3y2⋅13x3y2=−x6y4.故选D.
      12.【答案】A
      【解析】提示:由题意可知,原租地面积为ab m2.第二年按照庄园主的想法,则租地面积变为a+10⋅b−10=ab−10a+10b−100=ab−10a−b−100m2.因为a>b,所以ab−10a−b−1000时,−4a

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      2.2 整式加减

      版本: 沪科版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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