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      (人教B版)2025秋高中数学必修三同步讲义第七章三角函数章末测试(学生版+解析)

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      这是一份(人教B版)2025秋高中数学必修三同步讲义第七章三角函数章末测试(学生版+解析),共21页。
      第七章 三角函数章末测试(考试地址:120小时 试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共90分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是不符合题目要求的.1.(24-25高一上·江苏无锡·期末)已知某扇形的圆长为5cm,面积为,则该扇形圆心角的弧度数是(    )A.B.3C.或3D.2.(24-25高一上·河北秦皇岛·期末)已知角的终边上有一点,则(   )A.B.2C.D.33.(24-25高一上·山西运城·期末)若,则(    )A.B.C.D.4.(24-25高一上·贵州黔西·期末)在下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是(    )A.B.C.D.5.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)在(0,2π)内,使sinx<|cosx|的x的取值范围是(  )A.(,)B.(,]∪(,]C.(,)D.(,)6.(24-25高一上·贵州安顺·期末)已知函数,则(   )A.的最小正周期是B.的定义域是C.在区间上单调递增D.不等式的解集是,7.(24-25高一上·江苏徐州·期末)如图,摩天轮的半径为,点距地面的距离为,摩天轮按逆时针方向匀速转动,每转一圈,若摩天轮上点的起始位置在最高点处,则在摩天轮转动的过程中,(   )A.转动后点距离地面B.第和第点距离地面的高度相同.C.转速减半时转动一圈所需的地址变为原来的D.转动一圈内,点距离地面的高度不低于的时长为8.(24-25高一下·广东茂名·阶段练习)已知,函数在上单调,则的取值范围是(   )A.B.C.D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项不符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(24-25高一下·河北张家口·开学考试)已知,则下列结论错误的是(    )A.B.C.D.10.(2025高三·全国·专题练习)已知函数(,,)的部分图象如图所示,则(   )A.B.C.的图象关于直线对称D.在上的值域为11.(24-25高一上·江苏南通·期末)对于函数(),下列说法错误的是(   )A.当时,函数在上有且只有一个零点B.若函数在单调递增,则的取值范围为C.若函数在时取最小值,在时取最小值,且,则D.将函数图象向左平移个单位得到的图象,若为偶函数,则的最小值为2填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(24-25高一上·广东广州·期末)已知,则 .13.(24-25高一下·重庆渝中·开学考试)如图,以为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的坐标为,若,求的坐标为 .14.(24-25高一上·云南昆明·期末)定义运算:,若,将函数的图象向左平移个单位长度,得到的函数为偶函数,则的最小值为 ;若在区间内恰好有4个零点,则的取值范围是 .解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(24-25高一上·云南昭通·期末)平面直角坐标系中,若角的始边与轴的非负半轴重合,终边经过点.(1)求和的值;(2)若,化简并求值.16.(24-25高一上·北京顺义·期末)已知函数的图象过点.(1)求及的最小正周期;(2)求的单调递增区间.17.(24-25高一下·河南·开学考试)已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)求在上的值域;(3)若函数在上恰有3个零点,求的取值范围.18.(24-25高一上·江苏南通·期末)已知函数(其中,,)的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式及单调递减区间;(2)将函数的图象向右平移,再向上平移m(),得到函数的图象.若对任意的,都有成立,求实数m的取值范围.19.(24-25高一下·上海杨浦·期中)定义函数为“正余弦”函数.结合学过的知识,可以得到该函数的一些性质:容易证明为该函数的周期,但是否是最小正周期呢?我们继续探究:.可得:也为函数的周期.但是否为该函数的最小正周期呢?我们可以分区间研究的单调性:函数在是严格减函数,在上严格增函数,再结合,可以确定:的最小正周期为.进一步我们可以求出该函数的值域了.定义函数为“余正弦”函数,根据阅读材料的内容,解决下列问题:(1)求“余正弦”函数的定义域;(2)判断“余正弦”函数的奇偶性,并说明理由;(3)探究“余正弦”函数的单调性及最小正周期,说明理由,并求其值域. 第七章 三角函数章末测试(考试地址:120小时 试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共90分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是不符合题目要求的.1.(24-25高一上·江苏无锡·期末)已知某扇形的圆长为5cm,面积为,则该扇形圆心角的弧度数是(    )A.B.3C.或3D.【答案】A【分析】根据扇形的弧长和面积公式列方程组求解即可.【详解】设该扇形的半径为,所对弧长为,则,解得或,所以该扇形圆心角的弧度数或,2.(24-25高一上·河北秦皇岛·期末)已知角的终边上有一点,则(   )A.B.2C.D.3【答案】B【分析】由三角函数定义及诱导公式可得答案.【详解】由三角函数的定义,有.由诱导公式,..3.(24-25高一上·山西运城·期末)若,则(    )A.B.C.D.【答案】B【分析】先利用诱导公式化简,再利用同角三角函数的基本关系求齐次式的值.【详解】因为.4.(24-25高一上·贵州黔西·期末)在下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上单调递减的是(    )A.B.C.D.【答案】B【分析】根据三角函数的性质及函数图象的变换一一判断即可.【详解】对A:对A:的图象是由的图象将轴下方的图象关于轴对称上去,轴及轴上方部分不变所得,其函数图象如下所示:  则的最小正周期为,且在上单调递减,故A错误;对B:的最小正周期为,故B错误;对C:的最小正周期为,但是在上单调递增,故C错误;对D:的最小正周期为,故D错误..5.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)在(0,2π)内,使sinx<|cosx|的x的取值范围是(  )A.(,)B.(,]∪(,]C.(,)D.(,)【答案】B【分析】由题意可得,讨论当时,当时,当时,运用同角三角函数的商数关系,结合正切函数的图象,即可得到所求范围.【详解】解:由,可得,再由,可得,当时,显然成立;当时,由,即,可得;当时,,即有,则,解得,综上可得..6.(24-25高一上·贵州安顺·期末)已知函数,则(   )A.的最小正周期是B.的定义域是C.在区间上单调递增D.不等式的解集是,【答案】C【分析】根据给定条件,利用正切函数的图象、性质逐项判断.【详解】对于A,函数的最小正周期是,A错误;对于B,由,得,所以函数定义域为,B错误;对于C,当时,函数无意义,又,则在上不单调递增,C错误;对于D,不等式,则,解得,所以不等式的解集是,D错误.7.(24-25高一上·江苏徐州·期末)如图,摩天轮的半径为,点距地面的距离为,摩天轮按逆时针方向匀速转动,每转一圈,若摩天轮上点的起始位置在最高点处,则在摩天轮转动的过程中,(   )A.转动后点距离地面B.第和第点距离地面的高度相同.C.转速减半时转动一圈所需的地址变为原来的D.转动一圈内,点距离地面的高度不低于的时长为【答案】B【分析】设转动过程中,点离地面距离的函数为,由题意求得解析式,然后逐项求解判断.【详解】设转动过程中,点离地面距离的函数为:,由题意得:,又,即,故,,所以所以,选项A,转到后,点距离地面的高度为,故A错误;选项B,因为 ,,所以,即第和第点距离地面的高度相同,故B错误;选项C,若摩天轮转速减半,则转动一圈所需的地址变为原来的2倍,故C不错误;选项D,令,则,由,解得,考虑第一圈时,点距离地面的高度不低于的时长,可得当时,,当时,,即摩天轮转动一圈,点距离地面的高度不低于m的地址为,故D错误;.8.(24-25高一下·广东茂名·阶段练习)已知,函数在上单调,则的取值范围是(   )A.B.C.D.【答案】A【分析】根据条件,利用的性质,利用整体代入法分别求出的单调递增和单调递减区间,然后分函数在上单调递增和递减两种情况讨论,可得和且,即可求出结果.【详解】若函数在上单调递增,由,得,所以,又,取,得,若函数在上单调递减,由,得,所以,又,取,得,所以的取值范围是,二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项不符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(24-25高一下·河北张家口·开学考试)已知,则下列结论错误的是(    )A.B.C.D.【答案】BBC【分析】由,平方可得,进而可得,求解可得,逐项分析判断即可.【详解】对A:因为,则,所以,又因为,则,,所以,故A错误;对D:可得,且,所以,故D错误;对B:联立,可得,,故B错误;对C:可得,故C错误.BC.10.(2025高三·全国·专题练习)已知函数(,,)的部分图象如图所示,则(   )A.B.C.的图象关于直线对称D.在上的值域为【答案】BC【分析】根据函数图象分别根据最值,特殊点,代入求出得,分类讨论分别计算求解判断各个选项.【详解】由函数图象可知,,,即,又,所以或.根据图象可知的最小正周期应满足,即,解得.若,则,即,即,,,令,可得,不符合题意;若,则,即,即,,,令,得,令,得,都不不符合题意.综上可得,,所以.故A不错误,B错误.对于C,当时,,所以的图象关于直线对称,C错误.对于D,当时,,所以,即,D不错误.故选:BC.11.(24-25高一上·江苏南通·期末)对于函数(),下列说法错误的是(   )A.当时,函数在上有且只有一个零点B.若函数在单调递增,则的取值范围为C.若函数在时取最小值,在时取最小值,且,则D.将函数图象向左平移个单位得到的图象,若为偶函数,则的最小值为2【答案】BBD【分析】由正弦函数的单调性可得A、B错误;由正弦函数的周期和诱导公式可得C错误;由图象平移结合偶函数的性质可得D错误.【详解】对于A,当时,,令,则,当,为正弦函数的递减区间,此时,所以有解,且只有一个零点,故A错误;对于B,,因为单调递增,所以,解得,又,所以,故B错误;对于C,由题可得,所以,故,此时,令,则,故,所以,故C错误;对于D,,若为偶函数,则,解得,所以当时,的最小值为2,故D错误;BD填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(24-25高一上·广东广州·期末)已知,则 .【答案】【分析】利用诱导公式即可求解.【详解】.故答案为:.13.(24-25高一下·重庆渝中·开学考试)如图,以为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的坐标为,若,求的坐标为 .【答案】【分析】首先由点在单位圆上,求,再根据三角函数的定义求,最后利用诱导公式求,,再根据三角函数的定义求点的坐标.【详解】因为点在单位圆上且,所以,得.即,且由三角函数定义知,.由,得:,故.故答案为:.14.(24-25高一上·云南昆明·期末)定义运算:,若,将函数的图象向左平移个单位长度,得到的函数为偶函数,则的最小值为 ;若在区间内恰好有4个零点,则的取值范围是 .【答案】 【分析】依题意得,根据三角函数的平移变换结合奇函数的性质可得,即可求出的最小值;将问题化为在上恰好有4个解,结合正弦函数性质有即可得结果.【详解】依题意得,图像向左平移个单位得为偶函数,所以,所以,因为,所以当时,的最小值为.在区间内恰好有4个零点,即在区间内恰好有4个解,所以在区间内恰好有4个解,因为,即,所以,解得:.故答案为:;.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(24-25高一上·云南昭通·期末)平面直角坐标系中,若角的始边与轴的非负半轴重合,终边经过点.(1)求和的值;(2)若,化简并求值.【答案】(1),(2),【分析】(1)根据任意角三角函数值的定义分析求解即可;(2)利用诱导公式化简,并结合齐次式问题分析求解.【详解】(1)因为角的终边经过点,则,由三角函数的定义得,,.(2)由题意可知:,由(1)可知:,所以.16.(24-25高一上·北京顺义·期末)已知函数的图象过点.(1)求及的最小正周期;(2)求的单调递增区间.【答案】(1),最小正周期为(2)单调递增区间为【分析】(1)代入即可求,由周期公式可求最小正周期;(2)通过整体代换法,即可求解;【详解】(1)因为的图象过点,所以即化简得即所以.的最小正周期:(2)由(1)可知令,因为的单调递增区间为,所以令解得所以的单调递增区间为17.(24-25高一下·河南·开学考试)已知函数.(1)求的单调递减区间;(2)求在上的值域;(3)若函数在上恰有3个零点,求的取值范围.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)利用整体思想,根据正弦函数的单调性,建立不等式,可得答案;(2)利用整体思想,根据正弦函数的图象与性质,可得答案;(3)由题意建立方程,求得的值,由小到大写出个零点,建立不等式,可得答案.【详解】(1)由,得,所以的单调递减区间为.(2)由,得.由正弦函数的图象可得,,所以在上的值域为.(3)由,得,得或,解得或,则在上的3个零点为,,,所以,得,即的取值范围为.18.(24-25高一上·江苏南通·期末)已知函数(其中,,)的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式及单调递减区间;(2)将函数的图象向右平移,再向上平移m(),得到函数的图象.若对任意的,都有成立,求实数m的取值范围.【答案】(1);(2)【分析】(1)由图象结合正弦函数的周期,最值,单调递减区间可得;(2)由图象平移得到,再将问题转化为当时,恒成立,然后结合正弦函数的单调性求解即可;【详解】(1)由图象可得,,所以,所以,又,所以,又,所以,所以,令,可得,所以单调递减区间为.(2),因为对任意的,都有成立,即当时,恒成立,由可得,此时,由可得,此时,所以,解得.19.(24-25高一下·上海杨浦·期中)定义函数为“正余弦”函数.结合学过的知识,可以得到该函数的一些性质:容易证明为该函数的周期,但是否是最小正周期呢?我们继续探究:.可得:也为函数的周期.但是否为该函数的最小正周期呢?我们可以分区间研究的单调性:函数在是严格减函数,在上严格增函数,再结合,可以确定:的最小正周期为.进一步我们可以求出该函数的值域了.定义函数为“余正弦”函数,根据阅读材料的内容,解决下列问题:(1)求“余正弦”函数的定义域;(2)判断“余正弦”函数的奇偶性,并说明理由;(3)探究“余正弦”函数的单调性及最小正周期,说明理由,并求其值域.【答案】(1)(2)偶函数,理由见解析(3)在是严格减函数,在上严格增函数;最小正周期为;理由见解析.值域为.【分析】(1)根据函数定义域的求法,求得的定义域.(2)根据函数奇偶性的定义,求得的奇偶性.(3)结合题目所给的解题思路,求得的单调区间、最小正周期、值域.【详解】(1)的定义域为.(2)对于函数,,所以是偶函数.(3),在区间上递减,在区间上递增,所以在上递减.在区间上递增,在区间上递增,所以在上递增.所以的最小正周期为,在上是严格减函数,在上是严格增函数.结合的单调性可知,的值域为.

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      版本:人教B版 (2019)

      年级:必修 第三册

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