初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）长度和时间的测量授课课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）长度和时间的测量授课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了国际单位，课本P14，课本P14想想议议，正确使用刻度尺，使用前三看，7cm，08cm等内容，欢迎下载使用。
测量需要一个标准，你知道标准怎么定吗？
1μm＝ m
1nm＝ m
完成《导思学案》大本P1例题1
0.3 8.84886 0.1 6.4×1031.25×10-10
下列换算正确的是（　　）A．38cm＝38cm×0.01m＝0.38mB．38km＝38 km×1000＝3.8×104mC．38m＝38×109＝3.8×1010nmD．38μm＝38×10﹣9km＝3.8×10﹣8km
总结格式： 数值＋原单位=数值x进率＋目标单位
挑战赛：认识不同物体空间尺度
分子：10（ ）
红细胞：8（ ）
指甲盖：1（ ）
拳头：1（ ）
名片厚度：1（ ）
珠穆朗玛峰：8848（ ）
地球半径：6371（ ）
人体的哪些部分可以作为尺来估测长度？
完成《导思学案》大本P2例题2
m cm 80 cm 3 km
提前做完的同学参加趣味活动第二弹！
仔细观察你的刻度尺，回答?问题
零刻度线在哪里？测量范围是多少？分度值（最小刻度）是多少？
零刻度线、测量范围、分度值
准确值为： 估读值为： 单位为： 。
记录的结果应由准确值、估读值和单位组成
物体A长度是_________
物体B长度是_________
物体C长度是_________
用A、B两刻度尺测同一木块的边长，回答下面问题：1.A的分度值是（ ），读数是（ ）2.B的分度值是（ ），读数是（ ）
阅读书本P13【实验】部分，测量物理书的长度。把测量结果写在表格里！
四种测量方式，你会选择哪一种？
完成《物理书》P16 T5
【小组任务】小组合作，设计测量以下物体长度的方式，限时3分钟，小组完成的任务越多，加分越多：
1.校园外墙的长度2.学校改扩建计划中操场的长度3.课本长和宽4.课本一页纸的厚度5.细铁丝的直径6.硬币的直径7.硬币的周长
完成《导思学案》大本P2例题3~5
c A 0.1 A 2.10 1.50 1cm 165.0 5.00 0.25