初中人教版(2024)我们周围的空气教学课件ppt
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1.了解空气的主要成分,并能准确说出空气中主要成分所占的大致比例2.掌握测定空气中氧气含量的实验原理和操作步骤,能够解释实验现象3.知道物质的组成;明确概念,能区分混合物和纯净物
我们周围存在一种看不到摸不着”的物质——空气,它跟我们的生活联系密切,你能用一个简单的实验或实例来说明空气确实存在吗?
为了弄清楚空气的成分,有很多科学家致力于这方面的研究,其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。拉瓦锡(1743~1794),法国著名化学家、近代化学的奠基人之一、近代化学之父。
那么,空气由什么组成的呢?
1.拉瓦锡空气成分的测定
实验1:将少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天
部分银白色的液汞变成红色粉末,容器里空气的体积减小了。
汞 + 氧气 氧化汞
Hg O2 HgO液态 气态 固态银白色 红色
实验2:将红色粉末收集,再加强热
红色粉末又生成了银白色物质,得到的气体体积恰好等于密闭容器里减少的体积。
拉瓦锡测定空气组成实验的结论:空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成。
2.空气中各成分的含量
找一种物质反应只消耗氧气,使瓶内气压减少,让水倒吸
实验时间较长,实验操作及实验装置比较复杂,且实验过程对环境有污染。
拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验有何不足之处?
如何改进拉瓦锡的实验并在实验室快速的验证拉瓦锡的实验结论呢?
3.实验室测定空气中氧气含量
只与空气中的氧气反应。
生成物不能是气体,最好是固体,能产生压强差。
原理:利用红磷消耗密闭容器内空气中的氧气,生成固态五氧化二磷,使密闭容器内的气压减小,小于外界大气压
(2)实验装置及实验步骤
①连接仪器,检查气密性
②集气瓶内装少量水,剩余容积分成五等份
④点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞
⑤待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹
红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟,放出大量的热
装置冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5
空气中氧气约占空气总体积的1/5
原因:吸收热量,缩短冷却至室温的时间;吸收有毒的五氧化二磷;防止燃烧物溅落瓶底,使瓶底炸裂。
②不可选用铁、镁、木炭等作为反应物
原因:铁在空气中难以燃烧;镁消耗氧气的同时还会与氮气、二氧化碳等反应;木炭则燃烧后会生成气体。
若红磷不足,氧气不能耗尽,导致进入瓶中的水的体积偏小,测量结果偏低。
装置漏气会使装置外的空气进入,导致进入瓶中的水的体积偏小,测量结果偏低。
此时装置内的气体温度偏高,压强偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小,测量结果偏低。
集气瓶未冷却到室温后,就打开止水夹
伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大,测量结果偏高。
装置内气体受热膨胀逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大,测量结果偏高。
点燃红磷后没有立即伸入集气瓶,并塞紧塞子
实验中进入水的体积小于空气总体积的1/5
实验中进入水的体积大于空气总体积的1/5
利用氧气或压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的情况,可生成右图图像。
1.测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下(已完成装置气密性检查):①在集气瓶内加人少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧乳胶管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.我国航天员在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课,水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同。“人造空气”中氧气含量约为( )
A.78% B.0.94% C.21% D.1%
(1)B装置与A装置相比,优点是 。
在集气瓶内部点燃红磷,不会产生空气污染和因塞胶塞过慢产生的误差
3.某校化学兴趣小组用图A的装置测定空气中氧气含量。
(3)用B装置进行实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于1/5,可能的原因是 。
观察与交流:观察图片,说一说什么是混合物、什么是纯净物,如何区分混合物和纯净物
1.混合物和纯净物的概念
混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质。
纯净物:只由一种物质组成的物质。
2.混合物和纯净物的区别和联系
有固定的组成和性质,如熔点、沸点等
没有固定的组成和性质,各物质都保持各自的性质
氧气(O2)、硫(S)、一氧化碳(CO)、冰水混合物(H2O)等
纯净的空气、稀有气体(特指某种稀有气体时就是纯净物)、海水、糖水等
1.下列物质中属于纯净物的是( )
A. 空气中分离出来的稀有气体B .部分结冰的蒸馏水C .食盐水D. 75%的医药酒精
2.用下列物质的序号填空。①食盐水②蒸馏水③新鲜的牛奶④净化后的空气⑤液氧⑥二氧化碳⑦食醋⑧白酒⑨臭氧⑩红磷(1)属于混合物的是 。(2)属于纯净物的是 。
拉瓦锡的实验:加热液态汞改进实验:红磷燃烧
氮气:78% 氧气:21%稀有气体:0.94%
二氧化碳:0.03%其他气体和杂质:0.03%
空气中氧气约占空气总体积的1/5。
纯净物:磷、五氧化二磷、氮气等
1.用来测定空气成分的方法有很多,小梅用如下图所示的简易装置来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中,正确的是( )
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B.燃烧足够的红磷可使进入钟罩的水占钟罩容器的4/5C.红磷停止燃烧后,立即观察记录水进入钟罩的刻度D.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使钟罩内压强下降,水面上升
2.测定空气中氧气含量的改进实验装置如图,对该实验认识正确的是( )
A.现象:实验中红磷燃烧,产生大量白雾B.推论:实验后玻璃管中剩余的气体难溶于水C.分析:红磷的量不会影响实验结果D.反思:燃烧匙可以伸入到液面与刻度1之间的位置
3.新风系统是指能将室外的空气经过净化处理后送到室内的系统。送入室内的空气中体积分数最大的是()A.氮气 B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体4.下列含“水”的物质中,属于纯净物的是()A.冰水共存物 B.汽水C.雨水D.矿泉水
5.实验小组用下图装置测定空气中氧气的含量。
(1)该实验中红磷燃烧的现象为 (2)能说明空气中氧气含量的现象是,打开弹簧夹后水上升至 刻度。(3)下列操作可能导致测定结果偏低的是_____。(填字母序号,下同)A.红磷的量不足 B.点燃红磷,慢慢伸入瓶中C.未冷却至室温就打开了弹簧夹(4)若用硫粉来替红磷测空气中氧气含量是否可以?若不可,请说明原因 。(5)反应完后集气瓶中剩余主要气体是 。
产生大量白烟,发出大量的热
不可以,硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,化学反应前后,装置内压强变化不大,无法测定空气中的氧气含量
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