初中化学人教版（2024）九年级上册课题1 我们周围的空气示范课ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册课题1 我们周围的空气示范课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了空气的组成，课题1第1课时，猜谜语，实验步骤，实验现象，拉瓦锡的实验结论，实验二，①装置气密性良好，⑥塞塞子要迅速，A相交关系等内容，欢迎下载使用。

一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。 ——猜一自然界的物质
为了弄清楚空气的成分，有很多科学家致力于这方面的研究，其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。
拉瓦锡(1743～1794)，法国著名化学家、近代化学的奠基人之一、近代化学之父。
把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。
一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。
把汞表面上所生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器里再加强热。
红色粉末又生成了银白色的液态汞和能使带火星的木条复燃的气体。
空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。
受当时的化学基础和实验条件的限制，拉瓦锡当时并不能确定不支持燃烧的剩余4/5气体的成分，误认为剩余的气体都是氮气，得出了空气是由氧气和氮气组成的结论。直到19世纪末，人们才认识到空气中除氧气和氮气外，还有其他的成分。
测定空气中氧气含量的实验
1.测定空气中氧气的含量
利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，水进入容器，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。
①仪器：集气瓶、橡胶塞、燃烧匙、导气管、乳胶管、弹簧夹、烧杯、酒精灯及火柴；②试剂：红磷、水；③实验装置如图所示
①仪器：集气瓶、橡胶塞、燃烧匙、导气管、乳胶管、弹簧夹、烧杯、酒精灯及火柴。②药品：红磷、水。
①连接装置并检查装置的气密性；②在集气瓶内装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份，并用橡皮筋做上记号；③用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；④燃烧结束并冷却至室温后，打开弹簧夹。
红磷量不足、装置气密性不好、未待冷却就打开弹簧夹。
哪些因素会导致结果偏小？哪些又会导致结果偏大呢？
弹簧夹未夹紧、塞塞子动作太慢。
该实验有哪些注意事项？
②红磷要过量；
③集气瓶内加入少量水 ；
⑤插入燃烧匙的速度要快；
⑦完全冷却后打开弹簧夹；
⑧实验所用药品一般为红磷，不能用硫、木炭、铁丝等物质代替。
物质按组成成分的多少如何划分？
1. 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。混合物不能用化学符号来表示，如空气，矿泉水等。
2. 纯净物：只由一种物质组成的物质。纯净物可以用化学符号来表示，如氮气可以用N2来表示；氧气、二氧化碳可分别表示为O2、CO2等。红磷(P)和五氧化二磷(P2O5)也是纯净物。
纯净物和混合物的区别和联系
有固定的组成和性质，如熔点、沸点等
没有固定的组成和性质，各物质都保持各自的性质
氧气(O2)、硫(S)、一氧化碳(CO)、水(H2O)等
纯净的空气、稀有气体、海水、糖水等
1.纯净物是相对的，不是绝对的，也就是说绝对纯净的物质是没有的。2.带“混合”字样的不一定是混合物，如：冰水混合物（纯净物）；带“纯净”字样的不一定为纯净物，如：纯净的空气（混合物）。
纯净物和混合物的易错提醒
空气的成分（体积分数）
氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%
1.下列物质属于纯净物的是（ ）A.空气 B.冰水混合物 C.“X哈哈”矿泉水 D.牛奶2.在空气中，体积分数占0.03%的是（ ）A.N2 B.O2 C.CO2 D.Ar
3.如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（　 　）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
1. 臭氧（O3）主要分布在距地面 10~50 km 的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（ ）。A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体
2. 空气的成分以 和 为主，其中按体积计，_____约占空气体积的78%， 约占空气体积的21%。
3.用来测定空气成分的方法有很多，如图1所示是用红磷在空气中燃烧来测定。
(3)某同学对实验过程进行反思后，提出了改进方法如图2所示，你认为改进后的优点是 。
(3)某同学对实验过程进行反思后，提出了改进方法如图2所示，你认为改进后的优点是__________________________________________
装置漏气；红磷的量不足；
未冷却到室温就打开弹簧夹等等。
没有空气逸出，实验结果准确。
1.从课后习题中选取2.完成练习册本课时的习题