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人教版(2024)九年级上册(2024)碳的氧化物备课课件ppt
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这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)碳的氧化物备课课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了复习目标,冶炼金属,C60,①C60是分子,知识拓展,碳的化学性质,常温下化学性质稳定,可燃性,还原性,注意事项等内容,欢迎下载使用。
1.巩固金刚石、石墨、二氧化碳、一氧化碳的主要性质和用途。2.能正确书写有关碳和碳的氧化物重要的化学方程式。3.利用碳及其氧化物的基本知识解决一些简单实际问题。4.由对温室效应及CO毒性等知识的进一步认识,培养环保意识及健康安全的意识。5.了解低碳行动与可持续发展之间的关系。
1、金刚石、石墨理物性质和用途的比较
制造墨、油墨、油漆、鞋油和颜料,增加轮胎制品的耐磨性
吸收一些食品和工业产品的色素、吸收有异味的物质
吸附能力比木炭强、吸附毒气、制糖工业里脱色制白糖
2、木炭、活性炭、焦炭和炭黑的用途比较
1.木炭与活性炭都具有疏松多孔的结构,它们都具有吸附能力,活性炭的吸附能力比木炭要强。
常见的无定形碳:木炭、活性炭、焦炭、炭黑。
2.焦炭用于把金属从它们的氧化物中还原出来,主要用于冶金工业。
3.炭黑用于制碳素墨汁、墨水等。
②每个C60的分子是由60个碳原子构成。
③ C60分子的结构形似足球。(足球烯、富勒烯)
④每个分子结构包括20个六边形,12个五边形
每个C60分子是由60个碳原子构成的,结构类似足球,又名足球烯,性质稳定,在材料科学、超导体方面有广阔的前景。
【思考感悟】1.碳的单质一定都是由碳原子直接构成的吗?提示:不一定。金刚石和石墨是由碳原子直接构成的,而C60则是由C60分子构成的。2.“金刚石和石墨都是由碳元素组成的,因而其性质是相同的。”这种说法是否正确,为什么?提示:不正确。碳单质都是由碳元素组成的,但不同的碳单质(如金刚石和石墨)中碳原子的排列方式不同,因而其性质差异较大。
用墨书写的档案能长时间保存而不褪色
金刚石、石墨等碳单质的化学性质相似。
5.还原性:(与某些氧化物反应)
(1)木炭还原氧化铜:
(2)木炭与CO2反应:
黑色 黑色 红色
黑色粉末逐渐变成红色,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。
1.酒精灯加网罩是为了使火焰集中,提高温度。 2.开始预热时,盛有木炭与氧化铜的混合物的试管的导管口立即产生气泡,因为这时排除的气体是空气,所以此时石灰水不变浑浊。 3.为防止灼热的铜在加热后被空气中的氧气氧化为氧化铜。因此,停止加热时,应先将导管从澄清石灰水中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮导管,待试管冷却后再将试管里的粉末倒出。
6.二氧化碳和一氧化碳
(1)二氧化碳的物理性质
(2)二氧化碳的化学性质
1、将二氧化碳倒入盛有两支高低不同的蜡烛的烧杯中。现象:下层的蜡烛先熄灭。解释:二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。 二氧化碳的密度大于空气。2、二氧化碳不能供给呼吸。:进入未被开启的菜窖前要做灯火实验。
3、二氧化碳与水的反应
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2
二氧化碳与水反应生成碳酸(H2CO3)。碳酸能使紫色石蕊试液变红。
CO2+H2O= H2CO3
碳酸很不稳定,易分解为二氧化碳和水。
H2CO3 = CO2↑+H2O
4、二氧化碳与澄清石灰水的反应
5.“干冰”的用途:作制冷剂。
1.灭火(既有物理性质,又有化学性质);
7.二氧化碳对生活和环境的影响
1.二氧化碳的来源:动植物的呼吸、含碳燃料的燃烧。2.二氧化碳的消耗:绿色植物的光合作用。3.虽然二氧化碳无毒、无害,但是过量的二氧化碳导致——全球性的温室效应。4.产生原因:树木乱砍滥伐,大量含碳燃料的燃烧。5.危害:冰川融化,海平面升高,部分岛屿被淹没。6.防治措施:减少含碳燃料的燃烧,植树造林,利用太阳能等清洁能源。
8.一氧化碳的化学性质
(1)可燃性 一氧化碳在氧气中燃烧
任何可燃性气体点燃前要现验纯。
现象:发出蓝色火焰、放热。
一氧化碳在反应中夺取了氧化铜中的氧,使氧化铜还原成铜,同时氧化为二氧化碳。该反应说明一氧化碳有还原性。
(2)还原性 与金属氧化物的反应
原因:防止为反应完的有毒、有害气体污染大气。
方法:用酒精灯燃烧消耗、气球收集处理等。
(3)毒性 一氧化碳中毒
煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳有剧毒! 一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合。结合能力大约是氧气的200~300倍。结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合,人就会缺氧窒息死亡。
⑵ 一氧化碳中毒的预防:
使用应注意通风、排气。在液化煤气中添加有特殊气味的气体,便于发现煤气泄漏,避免中毒、爆炸事故的发生。
9.CO与CO2物理性质的比较
2.CO与CO2化学性质的比较
作气体燃料和冶金工业的还原剂
制汽水,作制冷剂,灭火, 气体肥料
总反应为:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
(10)二氧化碳制取的研究
1.药品:石灰石或大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸
2.反应原理:CaCO3+2HCl CaCl2+H2CO3
H2CO3 H2O+CO2↑
3.制取(1)工业制法:
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(2)实验室制取①反应原理
将燃着的木条放在 集气瓶口,若木炭
②制取装置实验室常用的制取二氧化碳的装置如图甲、乙所示。
例1.(2024·广东广州·预测模拟)对比研究是学习化学的重要方法,下列关于CO和CO2的比较,完全正确的是( ) A.构成:CO由原子构成,CO2由分子构成B.性质:CO有可燃性,CO2具有还原性C.用途:CO可用于人工降雨,CO2可用于灭火D.危害:CO会引起中毒,CO2过多加剧温室效应
例2.(2024·四川绵阳·预测模拟)自然界碳循环如图所示。下列说法错误的是( )
A.植树造林有利于吸收大气中的二氧化碳B.二氧化碳是最好的气体肥料C.大气中二氧化碳含量持续偏高,会导致海洋酸化D.同一年度中,二氧化碳的含量夏季会明显高于冬季
例3(2024·江苏无锡·二模)下列物质的性质和用途具有对应关系的是( )A.石墨有导电性,可用作润滑剂B.氮气是无色气体,可用作保护气C.干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属
例4.(2024·甘肃兰州·预测模拟)碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是( )A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色,说明CO2具有酸性C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属D.在一定条件下,二氧化碳和一氧化碳可以相互转变
例5.(2024·福建厦门·预测模拟)图所示是碳与氧化铜反应的实验装置,下列说法错误的是( )
A.网罩的作用:集中火焰并提高温度B.理论上试管a中减少的质量等于试管b增加的质量C.a中黑色粉末变红说明碳具有还原性D.反应结束后立即把a中的物质倒出来观察现象
例6.(2024·湖南株洲·二模)下列现象可用同一化学原理解释的是( )①久置的石灰水,液面出现白膜②通过吸管向澄清石灰水中吹气,石灰水变浑浊③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥,在室内生一盆炭火,开始时墙壁反而更潮湿④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤
例7.(2023·四川德阳·中考真题)自然界中通过氧气的产生与消耗的平衡实现氧元素的循环,CO2与H2O通过绿色植物光合作用合成葡萄糖,是自然界产生氧气的重要途径。科学研究发现,CO2与H2O在人工控制下,通过一定条件,可转化为CH4和O2,微观模拟示意图如下、下列说法错误的是( )
A.甲烷中碳元素与氢元素的质量比为12∶1B.反应中涉及的4种物质都是由分子构成的C.反应前后,原子的种类和数目都不变D.CO2与H2O在不同条件下反应,可生成不同的产物
例8.(2024·宁夏银川·统考模拟预测)某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置,既可制取气体,又可验证物质的性质。下列说法错误的是( )
A.在实验室里,装置 I 可用作大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置B.当打开 K1、关闭 K2时,装置Ⅱ可用于向上排空气法收集 CO2C.当打开 K2、关闭 K1时,装置Ⅲ可用于检验生成的气体是否为 CO2D.当打开 K1、闭 K2时,在装置Ⅱ中装满水,可用于收集氧气
例9.(2024·贵州贵阳·预测模拟)如图是小明完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中符合操作的是( )A.气密性检查 B.加入石灰石C.收集气体D.气体验满
例10.(2024·江西南昌·预测模拟)我国2030年前碳达峰、2060年前碳中和目标,彰显了我国坚持绿色低碳发展的战略定力。下列做法符合低碳要求的是( )A.大力发展火力发电B.焚烧垃圾C.推广使用一次性筷子D.绿色出行
例11.(2024·湖南益阳·预测模拟)下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列说法不正确的是( )
A.B处玻璃管内发生的化学反应是氧化还原反应,还原剂是COB.在点燃酒精喷灯前,应先通入CO气体排尽装置中的空气C.该实验可以观察到B处固体从黑色逐渐变成红色D.该模拟实验缺少尾气处理装置,会污染空气
例12.(2024·山东烟台·二模)分析下列化学反应,所得结论不正确的是( )
A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.三个反应均能放出热量C.三个反应都是化合反应,且生成物都是氧化物D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现
例13.(2024·湖北宜昌·预测模拟)为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )
A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
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