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      8.2.3 金属的化学性质拓展-2024-2025学年九年级化学下册(人教版2024)课件

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      人教版(2024)九年级下册(2024)金属的化学性质课堂教学ppt课件

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      这是一份人教版(2024)九年级下册(2024)金属的化学性质课堂教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学校logo,校训或名言,探究已知金属的活动性,金属+酸,H前反应快慢,控制变量,方法导引,中间金属,ZnFeCu,两金夹一盐等内容,欢迎下载使用。
      金属活动性的判断和探究
      一、“溶液中,前换后,看置换”
      1.将等质量的 X、Y、Z 三种金属分别加入到足量等浓度的稀盐酸中,只有 X 表面有气泡产生; 再把金属 Z 加入到 YNO3 溶液中,观察到有固体析出。据此判断三种金属的活动性顺序为( )A .Z>X>Y B .X>Z>Y C .X>Y>Z D .Y>Z>X
      金属+盐溶液——前置换后(能否反应)
      (H)前(H)后(能否反应,能>否)
      2.下列各组合不能验证 Mg 、Fe 、Cu 三种金属活动性强弱的是 (   )A .稀盐酸、镁粉、铁粉、铜粉       B .Fe 、MgSO4 溶液、CuC .Mg、FeSO4 溶液、Cu                          D .MgSO4 溶液、Fe 、Cu(NO3 )2 溶液
      一般不用,Mg Zn Fe 掌握
      ①Zn FeCl2 Cu②ZnSO4 Fe CuCl2
      3.某学为验证 Zn、Fe、Cu三种金属活动性强弱的顺序,设计以下四个实验,其实验设计能验证出三种金属活动性强弱的顺序的是( )A.实验一:将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B.实验二:将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中C.实验三:将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中D.实验四:将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中
      4.用下列组内示剂可以探究镁、铁、铜三者的活动性顺序的是   (多选)A. 镁片硫酸亚铁溶液  铜片       B. 硫酸镁溶液  铁片  硫酸铜溶液   C. 镁片  铁片  硫酸铜溶液        D. 镁片 硫酸亚铁溶液  硫酸铜溶液E. 硫酸镁溶液  铁片  铜片        F. 镁片  铁片  稀硫酸  铜片       G. 镁粉  铁片  稀硫酸  铜片
      由酸的质量决定(酸反应完,金属足量)
      由金属的质量决定(金属反应完,酸足量)
      (1)由酸的质量决定(酸反应完,金属足量)
      1.相同质量、相同浓度的稀盐酸分别与足量的Mg、Al、Fe、Zn反应后产生的氢气的质量比为 。
      酸当中的氢全部转化到H₂中
      (2)由金属的质量决定(金属反应完,酸足量)
      Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑
      Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
      Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
      24 2m(金属) m(氢气)
      65 2m(金属) m(氢气)
      56 2m(金属) m(氢气)
      2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑
      2×27 3×2 m(金属) m(氢气)
      2Na + 2HCl = 2NaCl + H2↑
      2×23 2 m(金属) m(氢气)
      等质量金属产生的氢气质量与金属的Ar成反比。[化合价相同(+2)]
      2.制取等质量的氢气,需要分别与足量的稀硫酸反应的Mg、Al、Fe、Zn的质量比为 。
      24:18:56:65
      活动性:Z > Y>X生成氢气质量:Z < Y
      3.现有质量相等的X、Y、Z三种金属,分别放入三份溶质质量分数相等的足量稀硫酸中,X不发生反应,Y、Z在生成物中均显+2价,Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,则下列说法正确的是
      A.X、Y、Z的金属活动性顺序为:Y>Z>XB.X一定是金属铜C.Y、Z完全反应后生成氢气的质量:Y

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      课题2 金属的化学性质

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级下册(2024)

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