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      3.1 质量和密度(第3课时)(教学课件)七年级科学下册同步备课系列(浙教版)

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      • 2025-04-21 11:22:43
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      初中科学浙教版(2024)七年级下册(2024)质量和密度备课课件ppt

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      这是一份初中科学浙教版(2024)七年级下册(2024)质量和密度备课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了新课导入,PART01,探索密度的概念,新知讲解,密度的概念,物质的特性之一,密度的单位及计算,PART02,密度的计算公式,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      生活中我们经常看到这样一个现象,夏天我们将玻璃水瓶灌满水放入冰箱冷冻,过一段之间打开冰箱一看,发现水瓶被胀破,水变成冰后质量有变化吗?水变成冰后体积为什么会变大?你知道这是什么原因造成的吗?
      类似的,我们可以比较一下相同体积的铜块、铁块和铝块,它们的质量并不相同,其中铜块质量最大,铝块质量最小。
      若是同一种物质,体积越大,质量也越大。那么,对于同一种物质,它的质量与体积有什么样的定量关系?
      探索活动1.取大小不同的若干块铝块,分别用天平测量它们的质量,用直尺测量边长并计算出它们的体积,把测量的数据记录在表中,研究铝块的质量与体积的关系。
      2.以体积(V)为横坐标,质量(m)为纵坐标,在坐标纸上描点,然后把这些点连起来,看看它们是否大致在一条直线上。
      3.根据表中的数据以及所作的图像,可以发现铝块的质量与体积之间的关系,从中可以得到铝块的质量跟体积的定量关系。
      同种类的物质,它的体积增大几倍,它的质量也增大几倍;且质量跟体积的比值是一个定值。
      思考与讨论如果把铝块换成铜块、铁块或者木块等,它的质量跟体积的定量关系会跟铝块一样吗?
      以铁块为例重复以上实验,可以得到以下数据:
      画出图像如下,由此可知:
      同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般也不同。
      这个比值反映了物质的一个性质
      在科学上,把某种物质组成的物体的质量与它的体积的比叫作这种物质的密度。
      为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入了密度的概念。
      密度在数值上等于单位体积的物质质量。
      可计算物体的质量或体积
      正确理解密度1.密度也是物质的一种特性,反映了物质组成的紧密程度,每种物质的密度是确定不变的,它并不随物体的质量、体积的变化而变化。如一滴水和一杯水的密度是一样的。
      2.不同物质的密度一般不同,但密度相同的物质不一定是同种物质。
      3.物质的密度受物态变化和温度的影响。如物质发生物态变化时质量不变,但体积改变,从而引起密度变化,如水冻成冰后密度变小,体积变大;当温度变化时虽然质量不变但体积改变,如热胀冷缩,从而引起密度的变化。
      在地球表面的许多地方,岩石缝隙和岩层之间总会有一定量的水聚集,当温度下降,水结成冰后体积发生膨胀,会造成岩石的开裂;而当温度升高时,岩石缝隙和岩层之间的冰又会熔化。水的这种冻融作用会使岩石逐渐开裂、崩解。
      方法与技能比值定义 科学研究中,往往用相关量的比值定义新的科学概念,这就是比值定义。例如,用物体运动的路程与所用时间的比值定义速度,表示物体的运动快慢;用质量和体积的比值定义密度,表示物质组成的紧密程度。
      【解析】A.同种物质密度一定,公式中等号左侧数值不变,则右侧质量跟体积成正比,故A正确,不符合题意;B.物质的密度是物质的属性,与物质的种类和物态有关,与物体的质量和体积无关,故B错误,符合题意;C.不同物质,当体积一定时,由公式可知,质量越大,密度越大,故C正确,不符合题意;D.不同物质,当质量一定时,由公式可知,密度越大,体积越小,故D正确,不符合题意。故选B。

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      第1节 质量和密度

      版本:浙教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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