初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）常见的酸和碱教案配套ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）常见的酸和碱教案配套ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习内容，常见的碱，碱的化学性质，白色固体，表面潮湿并逐渐溶解，俗名熟石灰或消石灰，白色粉末状固体，探究碱的化学性质，设计实验，溶液由紫色变蓝色等内容，欢迎下载使用。
学习目标1、知道碱是溶于水时解离出的阴离子全部是OH-的化合物，区分“碱”与“碱性”。2、能描述常见碱的物理特性。3、掌握碱的化学性质。4、理解碱的用途。
肥皂是我们日常生活中常用的洗涤用品，它能够有效地去除衣物和皮肤表面的污垢和油脂
肥皂含有一种物质—氢氧化钠
（1）碱的定义：由金属离子或铵根离子（NH4+)和氢氧根离子（OH-）构成的化合物。
（2）常见的碱：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙（Ca（OH）2）、氢氧化镁（Mg（OH）2），氢氧化铜（Cu（OH）2）、氢氧化铁（Fe（OH）3）、氨水（NH3·H2O）等
1、常见的碱—氢氧化钠
（1）氢氧化钠：NaOH，俗称苛性钠、火碱或烧碱。
（2）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性
（3）不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上质量分数为1%的硼酸溶液。
氢氧化钠的颜色、状态等性质是怎样的？
教材71页，【实验10-8】
用镊子夹取3小片氢氧化钠，如下表所示，分别进行实验（切勿用手拿！）
氢氧化钠容易吸收水分而潮解
固体逐渐溶解于水中，温度升高
氢氧化钠易溶于水，溶解时放出大量的热
利用氢氧化钠的吸水性，可用作某些气体的干燥剂，如H2、O2、NH3等。
含有氢氧化钠，氢氧化钠能与油脂反应，从而去除油污。
1、常见的碱—氢氧化钙
澄清石灰水含有哪种溶质？
教材72页【实验10-9】
固体没有完全溶解，呈浑浊状态，静置后，上层液体慢慢澄清。
氢氧化钙的溶解度随温度变化是如何变化的？
学习了氢氧化钠和氢氧化钙的特性，我们再来看看它们有没有什么共性。在之前的学习中，我们学过哪些与碱有关的化学反应？
（1）实验室检验二氧化碳
（2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合可以生成蓝色的氢氧化铜沉淀。
（3）碱能使酸碱指示剂变色。
提出问题：氢氧化钠和氢氧化钙是否具有相似的化学性质？
作出假设：氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质。
（1）分别将紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液中观察现象。
结论1：碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色，使无色酚酞溶液变红色。
（2）氢氧化钙能与二氧化碳发生反应，氢氧化钠也能与二氧化碳发生反应吗？设计实验并实施。
塑料瓶变瘪程度最大，溶液颜色无明显变化
塑料瓶变瘪,同时澄清石灰水变浑浊
塑料瓶变瘪程度最小,液体颜色无明显变化
分析塑料瓶变瘪程度不同的原因：
（1）变瘪程度最小的瓶子中发生的是二氧化碳溶于水及生成碳酸的反应。
CO2+H2O = H2CO3
（2）氢氧化钙能和二氧化碳反应，因此饱和石灰水吸收的二氧化碳比水多，倒入饱和澄清石灰水的瓶子形变比倒入水的瓶子形变大。
CO2+Ca（OH）2 = CaCO3 ↓+ H2O
（3）形变程度最大的瓶子中，能吸收更多二氧化碳的液体是氢氧化钠溶液，说明氢氧化钠也可以和二氧化碳反应。
CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O
上面两个反应有什么共同之处？三氧化硫（SO3）与碱的反应与上面两个反应类似，试写出氢氧化钠与三氧化硫反应的化学方程式：_______________________________。
结论2：碱溶液能与某些非金属氧化物反应生成水和另一种化合物。
SO3+ 2NaOH = Na2SO4 + H2O
【结论与思考】（1）根据以上实验与分析，归纳氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质？（2）利用碱的化学性质解释下列事实：①熟石灰与沙子混合砌砖；②氢氧化钠必须密封保存。
①碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色，使无色酚酞溶液变红色
②碱溶液能与某些非金属氧化物反应生成水和另一种化合物
氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液等碱溶液为什么会有相似的化学性质？
碱的化学性质具有相似的原因
教材73页图10-14
共同点：阴离子全部都是OH-
1.下列物质的化学式与俗名不能对应的是( ) A.CaO 熟石灰 B.NaOH苛性钠 C.Ca(OH)₂ 消石灰 D.C2H5OH 酒精2.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( )①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④氯化钠⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥ B.②③⑤C.③⑤D.②③④3.有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液。下列试剂不能鉴别它们的是( )A.酚酞溶液B.镁条 C.氧化铜 D.氯化钠溶液