英语二年级下册Unit 3 We all like PE!教学课件ppt

这是一份英语二年级下册Unit 3 We all like PE!教学课件ppt，共51页。PPT课件主要包含了学习目标，目 录，Vocabulary，描述某人有某物，Grammar等内容，欢迎下载使用。
1. 能够听、说、认读： cw, chicken, sheep, flwer, grass, child, feed, help, lk at , painting, yes 2. 要求学生能够在情景中理解、会说 My grandpa has a farm. We have sme grass.3. 能够熟练认识字母 r 和 s
1. Vcabulary 2. Text3. Sentences 4 .Practice
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Part OneVcabulary
cw /kaʊ/ n. 奶牛
【复数】cws【形近词】hw 怎样；如何 ww 哇，呀 【例句】Lk! A cw! 看！一头奶牛！【联想】milk 牛奶
chicken /ˈtʃɪkɪn/ n. （名词）鸡
【复数】chickens【短语】a chicken 一只鸡【例句】Are these chickens? 这些是鸡吗?【其他词义】鸡肉（不可数名词）【联想】egg 蛋；鸡蛋 chick 小鸡
sheep /ʃiːp/ n. 绵羊【例句】He feeds his sheep n grass. 他用草喂羊。【复数】sheep
grass /ɡrɑːs/ n. 草；草地 【短语】n the grass 在草地上【例句】He feeds his sheep n grass. 他用草喂羊。
child /tʃaɪld/ n. 孩子 【复数】children /ˈtʃɪldrən/【例句】She's the middle child f three. 三个孩子，她是老二。 They have three small children. 他们有三个年幼的孩子。
feed /fi:d/ v. 喂养【短语】 feed n v. 以...为食【例句】Can yu feed the cat, please? 请你喂一下猫好吗？
help /help/ 帮助【例句】I can't help yu, I'm afraid. 对不起，我帮不了你的忙。【短语】help sb with sth 在某方面帮助某人 = help sb (t) d sth 帮助某人做某事【拓展】helpful adj. 乐于助人的
lk at 看【例句】Lk at the time! We'll be late. 看几点了！我们要迟到了。【记忆链接】see 看见 表示看的结果 lk at 看 表示看的动作
painting /ˈpeɪntɪŋ/ n. 绘画（作品）【例句】 Hw much is this painting wrth? 这幅画值多少钱？【记忆链接】paint 绘画
yes /jes/ 是（表示肯定）【记忆链接】n 不是(表示否定)【例句】 Yes, I want t share my life with yu. 是的，我想和你共享生活。
pen /pen/ n. 钢笔【记忆链接】pencil 铅笔【复数】pens【例句】Can I brrw a pen please? 我可以借支笔吗？
queen /kwi:n/ n. 女王【拓展】king 国王【例句】Can the Snw Queen cme in? 白雪皇后能进来吗？
Part TwText
Listen, pint and say.
Listen and sing.
My grandpa has a farm. E-I-E-I-O.Cws, chickens and sheep. E-I-E-I-O.My grandpa has a farm. E-I-E-I-O.Trees, flwers and grass. E-I-E-I-O.
我爷爷有一个农场。牛，鸡和羊。我爷爷有一个农场树，花和草。
My grandpa has a farm. 我的爷爷有一个农场。【句型结构】主语 + have /has + a/an + 物品【例句】 I have a bk. 我有一本书。
Listen and read.
让我们喂养奶牛跟绵羊！
Lk and number the pictures.
Retell the stry
Fllw the lines and find the farms.
这个农场有一些树、花和牛。
Fun with ABCs
Design yur wn farm.
Lk, pint and say
Chinese farmer paintings Wuyang, Henan Prvince
我喜欢这个农场。它有一棵大树。
Part ThreeSentences
课文应用My grandpa has a farm. 我的爷爷有一个农场。【句型结构】主语 + have /has + a/an + 物品【例句】 I have a bk. 我有一本书。注意：主语为第三人称单数，用 has
课文应用：Welcme, children! Hell, Grandpa! Hell, Mr Li!欢迎，孩子们！你好，爷爷！你好，李先生！解析：表达对别人的欢迎 用 welcme结构：Welcme t + 地点
课文应用：Welcme, children! Hell, Grandpa! Hell, Mr Li!欢迎，孩子们！你好，爷爷！你好，李先生！解析：表达问好 用 Hell！
It's my rabbit, r, r, rabbit.It's my sister, s, s, sister.
这是我的兔子，r, r，兔子。这是我的妹妹，s, s，姐姐。
Part FurPractice
选出每组中不同类的一项。( )1. A. this B. threeC. that( )2. A. pig B. penC. duck ( )3. A. pear B. parrtC. apple ( )4. A. and B. amC. are( )5. A. what B. whereC. white( )6. A. cake B. pieC. cw
单项选择。( ) 1. Wuld yu like________range?A. a B. anC. /( ) 2. --What are these? --They’re________.A. a chickenB. chickensC. chicken( ) 3. What are _______ver there?A. thisB. theseC. thse
( ) 4. We can see pigs_______ the farm.A. nB. tC. in ( ) 5. Are _______ apples t?A. thisB. thatC. these ( ) 6. -- _______ these ducks? --N, _______chickens.A. Is; it’sB. Is; they’reC. Are; they’re
( ) 7. --_______ are the cws？ --They are n the farm.A. WhatB. WhereC. Hw( ) 8. --Are thse cakes? --Yes, isB. these areC. they are
判断下列中文情景与英文表达是（T）否（F）匹配。( ) 1. 你想知道远处的那个物品是什么，你可以说: What’s that?( ) 2. 你想知道近处的这个物品是什么，你可以说: What are thse?( ) 3. 你想知道远处的那些是不是苹果，你可以说: Are these apples?( ) 4. 你的朋友来参观你的学校，你会说: Welcme t my schl.
从II栏中选出与I栏中相对应的答语。 I II( ) 1. What are these?A. Yes, they are.( ) 2. Are these ducks?B. Nice t meet yu, t. ( ) 3. Nice t meet yu, Mike.C. It’s nine ’clck.( ) 4. Welcme t my schl.D. They are pigs.( ) 5. What time is it?E. Thank yu.
从方框中选择合适的句子，填序号补全对话（有多余选项）。
Helen: Hell, Yang Ling. Welcme t my farm.Yang Ling: Thank yu. 1. ______ Helen: It is an apple.Yang Ling: 2. ______ Helen: N, they aren’t. They are ranges.3. ______Yang Ling: Yes, please. Lk! 4. ______Helen: That’s my sister, Ketty. Yang Ling: Nice t meet yu, Ketty.Ketty: 5. ______
根据汉语提示，选择正确的字母或字母组合补全单词。（ ）1. th__ __ （他们） A. ey B.ei C.ie（ ）2.th____ ___e（那些） A. es B.s C.ie（ ）3.c___ ____（奶牛） A.w B.ar C.（ ）4.d___ ____（鸭子） A. B.u C.e（ ）5.pict___ ___（图画） A.ur B.r C.ar
英汉互译。1. welcme t____________ 2. frm the farm____________3.我的图画______________ 4.两只小鸡________________5.一个冰淇淋____________ 6.在农场上________________
将下列句子排列成一段完整的对话A.It's a t my rm(房间) schlbag is lvely. What are thse?D.It's big and nice. What is this?E.They are ty cars. I like cars.
读一读对话，选择合适的选项补全对话。Tim：Happy Birthday, Paul! Paul: _________________Tim: Hw ld are yu, Paul? Paul: I’m eight. _________________Tim: I’m eight, t. Paul, make a wish!Paul: All right. _________________Tim: Lk. This ball is fr yu.Paul: _________________ Thanks.Tim: Paul, cme n! _________________
A. What abut yu?B. I want a ball. C. What a big ball!D. Is that a ball? E. It’s time fr the cake!F. Thank yu.