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    七年级上册生物学人教版(2024)第三章第一节 微生物的分布 课件

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    初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 微生物的分布备课课件ppt

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    这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 微生物的分布备课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,思考讨论,什么是微生物,什么是菌落,观察菌落,常见的细菌菌落,常见的真菌菌落,分布广泛无处不在,生存基本条件等内容,欢迎下载使用。
    航天员为什么要检测饮用水中的微生物?微生物与人类的健康有什么关系?
    航天员定期对饮用水进行微生物检测
    如何判断细菌或真菌的存在?
    细菌和真菌很小,如何观察到,如何判断它的存在呢?
    阅读99页,结合图片完成表格。
    一般呈白色,也有黄、红等颜色
    有白、红、褐、绿、黑、黄等不同颜色
    绒毛状、絮状、蜘蛛网状
    不同的环境中都有细菌和真菌吗?
    实验探究:检测环境中的细菌和真菌
    请你和小组成员帮幼儿园的老师想个办法,让小朋友们知道手上有细菌或真菌,饭前必须洗手。
    洗手前和洗手后,手上的细菌和真菌数量一样多吗?
    不一样,洗手前细菌和真菌的数量比洗手后多。
    培养细菌和真菌的一般方法
    为培养对象提供营养和生存空间
    避免所用器皿和培养基上的杂菌污染
    结论:洗手前细菌和真菌的数量比洗手后多, 洗手可有效减少手上的细菌和真菌。
    经过检测,在土壤、硬币、我们口腔甚至小小的针头上都存在着细菌和真菌,这说明了什么?
    什么环境条件下可能没有细菌和真菌? 这个探究中,有这样的情况存在吗?
    细菌和真菌的生存需要一定的条件
    细菌和真菌生活的基本条件

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    这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 微生物的分布精品课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了学习目标,一观察菌落,细菌和真菌的分布,课堂练习,选词填空等内容,欢迎下载使用。

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