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数学必修 第一册1.4.2 充要条件课后练习题
展开养成好习惯:
一、单选题
1.若,设:,:,则是的.
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分也不必要条件
2.已知:,是方程的两根,:,则是的.
A.充分但不必要条件
B.必要但不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.“”是“”的( ).
A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
5.对于集合M、N和P,“且”是“”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
6.“”是“”的( )
A.充要条件B.必要不充分条件
C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件
二、多选题
7.对任意实数a,b,c,下列命题为真命题的是( )
A.“”是“”的充要条件B.“”是“”的充分不必要条件
C.“”是“”的必要不充分条件D.“”是“”的充分不必要条件
8.已知,都是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件,则( )
A.是的充分条件B.是的必要条件
C.是的必要不充分条件D.是的充要条件
三、填空题
9.若“”是“”的充要条件,则的值为 .
10.“且”是“且”的 条件.
11.为实数,使且同时成立的一个充要条件是 .
12.设且,则“”是“”成立的 条件(填:充分非必要、必要非充分、充要、非充分非必要)
四、双空题
13.方程有实根的充要条件是 ,它的一个充分不必要条件可以是
14.(1)“且”是“且”的 条件;
(2)“且”是“且”的 条件.
五、解答题
15.下列所给的各组p,q中,p是q的什么条件?
(1)p:中,,q:中,;
(2)p:,q:;
(3)p:,q:;
(4)p:,q:关于x的方程有两个实数解.
16.设集合,;
(1)用列举法表示集合;
(2)若是的充要条件,求实数的值.
17.命题;命题
(1)若时,在上恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若p是q的充分必要条件,求出实数a,b的值
养成好习惯:
复习内容
(作业前完成)
1. 人教版(2019)高中数学必修一课本P20-22
2. 本节上课笔记内容
预备知识
(熟悉并记忆)
1. 去分母要注意正负;
2. 不等号两边同时乘以一个变量,要注意正负对应符号是否改变!
请将1-8题正确选项填入下表
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
选项
评后备忘录
有待熟练的
知 识
有待熟练的
解题技巧
有待熟练的
思想方法
1.4.2 充要条件
1.若,设:,:,则是的.
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分也不必要条件
1.C
【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】解:设,所以,所以是充要条件,故选C.
【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键.比较基础.
2.已知:,是方程的两根,:,则是的.
A.充分但不必要条件
B.必要但不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.A
【分析】先求得中的值,再根据相互推导的情况判断出正确结论.
【详解】对于,由于,故或.所以,故是的充分但不必要条件.
故选A.
【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查一元二次方程根的求法,属于基础题.
3.“”是“”的( ).
A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.B
【分析】利用两个方程成立的条件考察它们的推出关系即可得解.
【详解】由得x=0且y=2,一定有成立,
由得x=0或y=2,不一定有成立,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:B.
4.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.D
【分析】根据充分必要条件的定义判断.
【详解】或,因此是的既不充分也不必要条件,
故选:D.
5.对于集合M、N和P,“且”是“”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
5.C
【分析】根据交集的定义判断即可.
【详解】由题意,若且,则对中任意元素,均有且,即,故;反之若,则对中任意元素,均有且,故且.故“且”是“”的充要条件.
故选C.
【点睛】本题主要考查基本定义,若集合,则对集合中任意元素,均有.
6.“”是“”的( )
A.充要条件B.必要不充分条件
C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件
6.B
【分析】求出的解集,看和的推出关系,即得答案.
【详解】由,得,不能推出,
由,得,能推出,
故“”是“”的必要不充分条件,
故选:B
二、多选题
7.对任意实数a,b,c,下列命题为真命题的是( )
A.“”是“”的充要条件B.“”是“”的充分不必要条件
C.“”是“”的必要不充分条件D.“”是“”的充分不必要条件
7.CD
【分析】根据等式或不等式的性质结合,结合充分必要条件的定义即可求解.
【详解】对于A,根据等式的性质,由可以推出,
当时,推不出,
所以“”是“”的充分不必要条件,故A错误;
对于B,如,但,所以推不出,
如,但,所以推不出,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故B错误;
因为若则一定成立,但若则不一定成立,
所以“”是“”的必要不充分条件,故C正确;
由得,,由可推出,不能推出,
所以是的充分不必要条件,即”是“”的充分不必要条件,
故D正确;
故选:CD.
8.已知,都是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件,则( )
A.是的充分条件B.是的必要条件
C.是的必要不充分条件D.是的充要条件
8.AD
【分析】利用充分条件、必要条件的定义即可得出选项.
【详解】解:由已知得:;.
是的充分条件;是的充分条件;
是的充要条件;是的充要条件.
故选:AD
9.若“”是“”的充要条件,则的值为 .
9.
【分析】根据题意可知,由此求出的值,即可求出结果.
【详解】由题意可知,,解得,所以.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了充要条件的应用,属于基础题.
10.“且”是“且”的 条件.
10.充要
【分析】根据两个正数的和与积仍是正数可得充分条件,根据两个数的和与积都是正数可得这两个数都是正数,说明是必要条件,所以“且”是“且”的充要条件.
【详解】因为“且”可以推出“且”,所以“且”是“且”的充分条件,
因为且时, 且,所以“且”是“且”的充要条件.
故答案为充要条件.
【点睛】本题考查了充要条件,关键是看由谁能够推出谁,由谁不能推出谁.属于基础题.
11.为实数,使且同时成立的一个充要条件是 .
11.
【分析】根据不等式的性质,作差变形,结合充分条件和必要条件的定义求解.
【详解】由,
得,
又因为,
所以,
所以 .
所以使且同时成立的一个充要条件是.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了不等式的性质,必要条件,充分条件与充要条件的判断,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
12.设且,则“”是“”成立的 条件(填:充分非必要、必要非充分、充要、非充分非必要)
12.充要
【分析】利用不等式的性质及充要条件的判断依据即可求解.
【详解】由不等式的性质知,若,且,则成立,
若,且,则成立,
所以设且,则“”是“”成立的充要条件.
故答案为:充要.
四、双空题
13.方程有实根的充要条件是 ,它的一个充分不必要条件可以是
13. (答案不唯一)
【解析】由方程有实根,可得判别式非负,从而可得到其充要条件,当时方程有实根,而方程有实根时不一定有,从而可得到其一个充分不要条件,其实只要的取值能使判别式非负即可
【详解】解:因为方程有实根,
所以,即,解得,
反之,当时,,则方程有实根,
所以是方程有实根的充要条件,
当时,方程有实根,而当方程有实根时不一定是,所以是方程有实根的一个充分不要条件
【点睛】此题考查考查充分条件和必要条件的判断,属于基础题
14.(1)“且”是“且”的 条件;
(2)“且”是“且”的 条件.
14. 充要; 充分不必要
【分析】(1)根据充分、必要条件的概念进行判断,即可得到结果;
(2)根据充分、必要条件的概念进行判断,在判断不必要条件时,可举例说明,即可得到结果.
【详解】(1)根据不等式性质可得“且”“且”,
所以“且”是“且”的充分条件;
“且”“且”,
所以“且”是“且”的必要条件.
所以“且”是“且”的充要条件.
(2)根据不等式性质可得“且” “且”,
所以“且”是“且”的充分条件;
例如:满足“且”,但是不满足“且”.
“且”不能推出“且”.
所以“且”是“且”的不必要条件.
所以“且”是“且”的充分不必要条件.
故答案为:充要;充分不必要.
15.下列所给的各组p,q中,p是q的什么条件?
(1)p:中,,q:中,;
(2)p:,q:;
(3)p:,q:;
(4)p:,q:关于x的方程有两个实数解.
15.(1)充要条件,(2)充分不必要条件,(3)既不充分也不必要条件,(4)必要不充分条件
【分析】(1)利用充分条件和必要条件的定义,结合三角形的性质进行判断,
(2)利用充分条件和必要条件的定义判断,
(3)利用充分条件和必要条件的定义判断,
(4)利用充分条件和必要条件的定义判断
【详解】(1)因为在三角形中大边对大角,小边对小角,反之也成立,
所以当时,有,
当时,有,
所以p是q的充要条件,
(2)由,得,则一定成立,
而当时,如,则不成立,
所以p是q的充分不必要条件,
(3)由,得当时,,当时,,
而当时,若,则,若,则,
所以p是q的既不充分也不必要条件,
(4)当时,关于x的方程只有一个实根,
若关于x的方程有两个实数解时,则,得且,
所以p是q的必要不充分条件
16.设集合,;
(1)用列举法表示集合;
(2)若是的充要条件,求实数的值.
16.(1)
(2)
【分析】(1)直接解方程即可;
(2)根据条件得,可得是方程的根,进而可得实数的值.
【详解】(1)集合,
即;
(2)由已知,,
若是的充要条件,则,
,
.
17.命题;命题
(1)若时,在上恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若p是q的充分必要条件,求出实数a,b的值
17.(1);(2),.
【分析】(1)若在上恒成立,则;
(2)由题意可知的解集是
【详解】(1)若在上恒成立,
则,
所以有,
所以实数的范围为;
(2)或,
根据条件的解集是,
即方程的二根为2和3,
根据韦达定理有,
所以,.
【点睛】(1)二次函数图象与x轴交点的横坐标、二次不等式解集的端点值、一元二次方程的解是同一个量的不同表现形式.
(2)二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,而二次函数又是“三个二次”的核心,通过二次函数的图象贯穿为一体.有关二次函数的问题,利用数形结合的方法求解,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.
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