高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直课时训练
展开1.(2022·高一课时练习)如图,在正方体中,E,F,G,H分别为AA1,AB,BB1,B1C1的中点,则异面直线EF与GH所成的角等于_________.
2.(2022春·全国·高一期末)如图是一个正方体的表面展开图,A、B、D均为棱的中点,C为顶点,在该正方体中,异面直线AB和CD所成角的余弦值为______.
3.(2022·天津)如图,已知边长为2的正方体,点为线段的中点,则直线与平面所成角的正切值为___________.
4.(2022·高一课时练习)如图,长方体,,,,是棱上的一个动点,若点运动到棱靠近的一个三等分点时,恰有,求此时与平面所成的角 .
5.(2022云南)如图,长方体中,,,,则
(1)点到平面的距离为________;
(2)直线到平面的距离为________;
(3)平面与平面之间的距离为________.
6.(2022甘肃)在长方体中,E,F,G,H分别为,,,的中点,,则平面ABCD与平面EFGH的距离为________.
7.(2022辽宁)在长方体中,,,,则直线BC到面的距离为________;直线到面的距离为________;面与面的距离为________.
8.(2022河南安阳·高一安阳一中校考期末)如图,已知,四边形ABCD为长方形,平面PDC⊥平面ABCD,PD=PC=4,AB=6,BC=3.
(1)证明:BC⊥PD;
(2)证明:求点C到平面PDA的距离.
9.(2022·高一课前预习)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.
(1)求A1C1与B1C所成角的大小;
(2)若E,F分别为AB,AD的中点,求A1C1与EF所成角的大小.
10.(2022·高一课时练习)如图,在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E,F分别是AB,CD的中点,若EF=,求异面直线AD,BC所成角的大小.
11.(2022河北唐山)如图,在正三棱柱(侧棱垂直底面,底面为正三角形)中,各棱长均相等,D是BC的中点,
(1)求证:
(2)求证:平面AC1D
(3)求异面直线与所成角余弦值.
12.(2022春·黑龙江·高一哈九中校考期中)如图,矩形中,,,将沿折起,使得点到达点的位置,.
(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
13.(2022·江苏)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为BC,CC1的中点,AB=AD=2,AA1=3.
(1)证明:EF∥平面A1ADD1;
(2)求直线AC1与平面A1ADD1所成角的正弦值.
14.(2022·高一课时练习)如图,已知正方体的棱长为2.
(1)求直线和平面ABCD所成角的大小;
(2)求直线和平面ABCD所成角的正切值.
15.(2022·高一课时练习)如图,已知长方体的对角线与侧棱所成的角为45°,且,求与侧面所成角的大小.
16.(2022春·江西景德镇·高一景德镇一中校考期末)如图所示,已知菱形和矩形所在平面互相垂直,,,.
(1)证明:平面平面;
(2)设中点为,求直线与底面所成角的余弦值.
17.(2022春·新疆·高一兵团第一师高级中学校考期末)如图,在正方体中,分别是, 的中点,
(1)求证∥平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
18.(2021秋·甘肃临夏·高一临夏中学校考期末)如图,在三棱柱中,平面,E,F分别为,的中点,D为上的点,且.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)若三棱柱所有棱长都为a,求二面角的平面角的正切值.
19.(2022春·天津·高一校联考期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧棱底面,,是的中点,作交PB于点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求证:平面;
(3)求平面与平面的夹角的大小.
20.(2022·高一单元测试)如图,四棱锥的底面是边长为2的菱形,,E为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求二面角的余弦值.
1.(2022春·上海杨浦·高一复旦附中校考期末)正方体的棱长为2,则直线与平面的距离是__.
2.(2022秋·山东青岛·高一校考阶段练习)如图,正四棱柱的底面边长为2,,E为的中点,则到平面EAC的距离为________.
3.(2022·高一单元测试)如图,正三棱柱中,,,N为AB的中点.
(1)求证:平面;
(2)求A到平面的距离.
4.(2021·高一课时练习)如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面之间的距离.
5.(2022·全国·高一专题练习)如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形,侧面PAD为正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD.
(1)若G为AD边的中点,求证:BG⊥平面PAD;
(2)求证:AD⊥PB;
(3)求二面角A﹣BC﹣P的大小;
(4)若E为BC边的中点,能否在棱PC上找一点F,使得平面DEF⊥平面ABCD?并证明你的结论.
6.(2022秋·山东青岛·高一校考阶段练习)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PD=BC=1,二面角P-CD-A为直二面角.
(1)若E为线段PC的中点,求证:DE⊥PB;
(2)若PC=,求PC与平面PAB所成角的正弦值.
7.(2022·高一单元测试)如图①,在梯形中,,,如图②,将沿边翻折至,使得平面平面,过点作一平面与垂直,分别交于点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
8.(2022春·湖北十堰·高一郧阳中学校考阶段练习)如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,平面平面,点为棱的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)当二面角的余弦值为时,求直线与平面所成的角.
9.(2022春·上海杨浦·高一复旦附中校考期末)如图,四棱锥中,平面,,.过点作直线的平行线交于为线段上一点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的余弦值.
8.6.2 空间角与空间距离(精练)
1.(2022·高一课时练习)如图,在正方体中,E,F,G,H分别为AA1,AB,BB1,B1C1的中点,则异面直线EF与GH所成的角等于_________.
【答案】
【解析】
如图,连接,,,
因为,,,分别为,,,的中点,所以∥,∥,为异面直线与所成角或其补角,
因为为正方体,所以三角形为正三角形,所以.
故答案为:.
2.(2022春·全国·高一期末)如图是一个正方体的表面展开图,A、B、D均为棱的中点,C为顶点,在该正方体中,异面直线AB和CD所成角的余弦值为______.
【答案】
【解析】将正方体的表面展开图还原成正方体,如图:
连接、,因为A、B均为棱的中点,所以
所以是异面直线AB和CD所成角(或补角),
设正方体的棱长为,在中,,,
故答案为:.
3.(2022·天津)如图,已知边长为2的正方体,点为线段的中点,则直线与平面所成角的正切值为___________.
【答案】
【解析】
连接,交与,所以,连接,
因为平面,平面,
所以,又,所以,且,
平面,所以平面,
所以为与平面所成角,
在直角三角形中,,,
所以.
故答案为:.
4.(2022·高一课时练习)如图,长方体,,,,是棱上的一个动点,若点运动到棱靠近的一个三等分点时,恰有,求此时与平面所成的角 .
【答案】
【解析】长方体中,,,
,,,,
由条件,,,
又与平面所成的角为,因此,
,与平面所成的角为.
5.(2022云南)如图,长方体中,,,,则
(1)点到平面的距离为________;
(2)直线到平面的距离为________;
(3)平面与平面之间的距离为________.
【答案】
【解析】(1)因为在长方体中,,,
又,平面,平面,
所以平面,因此点到平面的距离为;
(2)因为在长方体中,,,
又,平面,平面,
所以平面,又,
所以为直线与平面的公垂线,
因此直线到平面的距离为;
(3)因为在长方体中,侧棱和底面垂直,
即平面,平面,
所以平面与平面之间的距离为;
故答案为:;;.
6.(2022甘肃)在长方体中,E,F,G,H分别为,,,的中点,,则平面ABCD与平面EFGH的距离为________.
【答案】2
【解析】如图
平面A BCD平面EFGH又平面.
平面ABCD与平面EFGH的距离为.故答案为:2
7.(2022辽宁)在长方体中,,,,则直线BC到面的距离为________;直线到面的距离为________;面与面的距离为________.
【答案】 5 4 3
【解析】如图
直线BC到面的距离为;
直线到面的距离为;
面到面的距离为.
故答案为:5; 4; 3.
8.(2022河南安阳·高一安阳一中校考期末)如图,已知,四边形ABCD为长方形,平面PDC⊥平面ABCD,PD=PC=4,AB=6,BC=3.
(1)证明:BC⊥PD;
(2)证明:求点C到平面PDA的距离.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)∵四边形ABCD是长方形,∴BC⊥CD,
∵平面PDC⊥平面ABCD,平面PDC∩平面ABCD=CD,BC平面ABCD,
∴BC⊥平面PDC,
∵平面PDC,
∴BC⊥PD;
(2)取CD的中点E,连接AE和PE,
∵PD=PC,∴PE⊥CD,
在Rt△PED中,.
∵平面PDC⊥平面ABCD,平面PDC∩平面ABCD=CD,PE平面PDC,
∴PE⊥平面ABCD,
由(1)知:BC⊥平面PDC,
∵四边形ABCD是长方形,∴BC∥AD,
∴AD⊥平面PDC,
∵平面PDC,∴AD⊥PD,
设点C到平面PDA的距离为h.
连接AC,由得,,
∴点C到平面PDA的距离是.
9.(2022·高一课前预习)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.
(1)求A1C1与B1C所成角的大小;
(2)若E,F分别为AB,AD的中点,求A1C1与EF所成角的大小.
【答案】(1)60°(2)90°
【解析】(1)如图所示,连接AC,AB1.
由六面体ABCD-A1B1C1D1是正方体知,四边形AA1C1C为平行四边形,
∴ACA1C1,从而B1C与AC所成的角就是A1C1与B1C所成的角.
在△AB1C中,由AB1=AC=B1C,可知∠B1CA=60°,即A1C1与B1C所成的角为60°.
(2)如图所示,连接BD.由(1)知ACA1C1,
∴AC与EF所成的角就是A1C1与EF所成的角.
∵EF是△ABD的中位线,∴EFBD.
又∵AC⊥BD,∴AC⊥EF,
∴EF⊥A1C1,即A1C1与EF所成的角为90°.
10.(2022·高一课时练习)如图,在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E,F分别是AB,CD的中点,若EF=,求异面直线AD,BC所成角的大小.
【答案】60°
【解析】
如图,取AC的中点G,连接EG,FG.
因为E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,
所以GF∥AD,且GF=AD,EG∥BC,且EG=BC,
则∠EGF或其补角就是异面直线AD,BC所成的角.
因为AD=BC=2,所以EG=GF=1.
单独看△GEF的平面图,可得
在等腰△GEF中,过点G作GH⊥EF于点H,
在Rt△GHE中,EG=1,EH=EF=,则sin∠EGH=,
所以∠EGH=60°,则∠EGF=2∠EGH=120°.
所以异面直线AD,BC所成的角为∠EGF的补角,即异面直线AD,BC所成的角为60°.
11.(2022河北唐山)如图,在正三棱柱(侧棱垂直底面,底面为正三角形)中,各棱长均相等,D是BC的中点,
(1)求证:
(2)求证:平面AC1D
(3)求异面直线与所成角余弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)
【解析】(1),D是BC的中点,,
又因为正三棱柱中
平面ABC,平面ABC
,平面,
平面,
又平面,
(2)
连接交于,连接则O为中点,
,又平面,
平面,所以平面.
(3)由(2)知,
(或其补角)为异面直线与所成角,
设,
中,,,
则由余弦定理得,
所以异面直线与所成角余弦值为.
12.(2022春·黑龙江·高一哈九中校考期中)如图,矩形中,,,将沿折起,使得点到达点的位置,.
(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)见解析(2)
【解析】(1)证明:因为,
所以,
所以,
因为平面,
所以平面
因为平面,
所以平面平面.
(2)由(1)得平面,
因为在中,,即
所以,
根据题意可做长方体如图
因为由图知,
所以异面直线与所成角等于直线与所成角,连接,
因为,
所以,
设直线与所成角为,
所以在中,
所以异面直线与所成角的余弦值为.
13.(2022·江苏)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为BC,CC1的中点,AB=AD=2,AA1=3.
(1)证明:EF∥平面A1ADD1;
(2)求直线AC1与平面A1ADD1所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)如图,连接BC1,AD1,由E,F分别为BC,CC1的中点,可得EF∥BC1,
在长方体ABCD-A1B1C1D1中,
AB∥C1D1,AB=C1D1,
因此四边形ABC1D1为平行四边形,
所以BC1∥AD1,
所以EF∥AD1,
又EF⊄平面A1ADD1,AD1⊂平面A1ADD1,
所以EF∥平面A1ADD1;
(2)
在长方体ABCD-A1B1C1D1中,
因为C1D1⊥平面A1ADD1,
所以AC1在平面A1ADD1中的射影为AD1,
所以∠C1AD1为直线AC1与平面A1ADD1所成的角,
由题意知AC1=,
在Rt△AD1C1中,sin∠C1AD1===,
即直线AC1与平面A1ADD1所成角的正弦值为.
14.(2022·高一课时练习)如图,已知正方体的棱长为2.
(1)求直线和平面ABCD所成角的大小;
(2)求直线和平面ABCD所成角的正切值.
【答案】(1).(2).
【解析】(1)因为平面ABCD,∴直线在平面ABCD上的射影为直线AB,
∴就是直线和平面ABCD所成的角.
∵,∴直线和平面ABCD所成角的大小为.
(2)因为平面ABCD,∴直线在平面ABCD上的射影为直线DB,
∴就是直线和平面ABCD所成的角.
15.(2022·高一课时练习)如图,已知长方体的对角线与侧棱所成的角为45°,且,求与侧面所成角的大小.
【答案】30°.
【解析】连接AC,,
∵长方体的对角线与侧棱所成的角为45°,且,,所以是对角线与侧棱所成的角(或其补角),
平面,平面,则,同理,
∴,
∴.∵平面,
∴是直线与平面所成的角.
∵,,
∴,∴.
∴与侧面所成角的大小为30°.
16.(2022春·江西景德镇·高一景德镇一中校考期末)如图所示,已知菱形和矩形所在平面互相垂直,,,.
(1)证明:平面平面;
(2)设中点为,求直线与底面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)
【解析】(1)证:平面平面
平面面
因为四边形为菱形,平面, 平面
平面 平面面
(2)因为平面平面,平面面;
四边形是矩形,所以底面
在中,
,
即为直线与平面所成角,在中,
17.(2022春·新疆·高一兵团第一师高级中学校考期末)如图,在正方体中,分别是, 的中点,
(1)求证∥平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)
【解析】(1)
取中点,连接如图,则由中位线的性质可得,且平面,平面,故平面.
又,,故四边形为平行四边形,故,同理可得平面.
又,平面,故平面平面.
又平面,故平面.
(2)
取中点,中点,连接如图.
易得互相平行,又,故四边形为平行四边形,故.又平面,故平面,故与平面所成角即与平面所成角.
设,,即与平面所成角的正弦值为
18.(2021秋·甘肃临夏·高一临夏中学校考期末)如图,在三棱柱中,平面,E,F分别为,的中点,D为上的点,且.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)若三棱柱所有棱长都为a,求二面角的平面角的正切值.
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)
【解析】(1)证明:因为E,F分别为,的中点,
所以,
又平面ABC,平面ABC,
故平面ABC;
(2)证明:∵平面,平面,
∴,
∵,,∴平面,
又平面,
∴平面平面;
(3)如图所示:过点D作垂线,垂足为H,连接,D为的中点,
∵,,,
∴平面,,
则是二面角的平面角,
∴,,,
故二面角的平面角的正切值为.
19.(2022春·天津·高一校联考期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧棱底面,,是的中点,作交PB于点.
(1)求三棱锥的体积;
(2)求证:平面;
(3)求平面与平面的夹角的大小.
【答案】(1)(2)证明见解析(3)
【解析】(1)取中点,连接,
在中,分别为中点,∴为的中位线,∴,且,
又∵,∴
∵底面,∴底面,∴;
(2)∵底面,且面∴,
∵底面是正方形,∴,
又,面,∴面,
又面∴
∵,且,∴是等腰直角三角形,又是斜边的中线,∴,
又,面,∴面,
∵面∴,
∵,又,面∴平面;
(3)由(2)可知,故是平面与平面的夹角,
∵∴,在中,,,,
又面,∵面∴,
在中,,∴,故平面CPB与平面PBD的夹角的大小.
20.(2022·高一单元测试)如图,四棱锥的底面是边长为2的菱形,,E为的中点.
(1)证明:平面;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)(3).
【解析】(1)证明:如图,连接,交于于O点,连接,易知O为中点.
∵E为的中点,∴.∵平面平面,
∴平面.
(2)因为E是的中点,所以.
∵,知为等边三角形,
又因为知,,
∴,
又,即,
故.
∵底面是菱形,∴,
又O为等边三角形的边的中点,故,
而平面,
∴平面.
∴.
(3)如图,过点A作,垂足为M,连接.
∵,O为中点,∴.
又,∴.
∴,故为二面角的平面角.
∵,
由,得.
∵,
在中,,
∴二面角的余弦值为.
1.(2022春·上海杨浦·高一复旦附中校考期末)正方体的棱长为2,则直线与平面的距离是__.
【答案】
【解析】因为,平面,平面,
所以平面,
故点到平面的距离即为直线与平面的距离,
连接交于点,
因为四边形为正方形,所以⊥BD,
又因为⊥平面ABCD,平面ABCD,
所以⊥BD,
因为,平面,
所以BD⊥平面,故BO即为直线与平面的距离,
因为正方体的棱长为2,
所以,
故直线与平面的距离为.
故答案为:
2.(2022秋·山东青岛·高一校考阶段练习)如图,正四棱柱的底面边长为2,,E为的中点,则到平面EAC的距离为________.
【答案】
【解析】连接,
因为∥,平面,平面,
所以∥平面EAC,
所以到平面EAC的距离等于到平面EAC的距离,设到平面EAC的距离为,
因为正四棱柱的底面边长为2,,
所以,
因为E为的中点,所以,
所以,
所以,
,
因为,
所以,
所以,解得,
故答案为:.
3.(2022·高一单元测试)如图,正三棱柱中,,,N为AB的中点.
(1)求证:平面;
(2)求A到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析(2)
【解析】(1)连接交于点O,连接,
在正三棱柱中四边形为平行四边形,
故O为的中点,又N为AB的中点,则,
又平面,平面,
所以平面;
(2)设点A到平面的距离为d,
在正三棱柱中平面,
则为三棱锥的高,则,
因为平面,所以,则,
又平面,平面,故 ,
又平面,
所以平面, 平面,所以,
正三棱柱中,,则 ,
故,
故由,可得,解得,
故A到平面的距离为.
4.(2021·高一课时练习)如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为,的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面之间的距离.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:∵正方体中E,F分别为,的中点,
∴∥,=
∴四边形是平行四边形.
∴.
又平面,平,
∴平面.
∵∥,=
∴四边形是平行四边形.
∴.
又平向,平面,
∴AE∥平面.
又∵,
∴平面平面.
(2)平面与平面之间的距离也就是点B到面的距离,设为h,
∵正方体的棱长为2,
∴,,
∴的面积
∴三棱锥的体积,.
又三棱锥的体积.
由可得,
解得.
∴平面与平面之间的距离为.
5.(2022·全国·高一专题练习)如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形,侧面PAD为正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD.
(1)若G为AD边的中点,求证:BG⊥平面PAD;
(2)求证:AD⊥PB;
(3)求二面角A﹣BC﹣P的大小;
(4)若E为BC边的中点,能否在棱PC上找一点F,使得平面DEF⊥平面ABCD?并证明你的结论.
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)45°(4)能,证明见解析
【解析】(1)在底面菱形ABCD中,∠DAB=60°,G为AD边的中点,所以BG⊥AD,
又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以BG⊥平面PAD.
(2)连接PG,因为△PAD为正三角形,G为AD边的中点,得PG⊥AD,由(1)知BG⊥AD,
PG⊂平面PGB,BG⊂平面PGB,PG∩BG=G,
所以AD⊥平面PGB,因为PB⊂平面PGB.所以AD⊥PB.
(3)由(2)可得PB⊥AD,BG⊥AD,
∵AD∥BC,所以PB⊥BC,BG⊥BC,所以∠PBG为二面角A﹣BC﹣P的平面角
因为PG=BG=,所以∠PBG=45°;
(4)当F为PC边的中点时,满足平面DEF⊥平面ABCD,证明如下:
取PC 的中点F,连接DE、EF、DF,
在△PBC中,FE∥PB,FE平面PGB,PB平面PGB
∴FE∥平面PGB
在菱形ABCD中,DG∥BE且DGBE
BEDG为平行四边形,则DE∥BG,DE平面PGB,BG平面PGB
∴DE∥平面PGB
EF∩DE=E,所以平面DEF∥平面PGB,
因为BG⊥平面PAD,所以BG⊥PG,
又因为PG⊥AD,AD∩BG=G,
∴PG⊥平面ABCD,而PG⊂平面PGB,
所以平面PGB⊥平面ABCD,
所以平面DEF⊥平面ABCD.
6.(2022秋·山东青岛·高一校考阶段练习)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PD=BC=1,二面角P-CD-A为直二面角.
(1)若E为线段PC的中点,求证:DE⊥PB;
(2)若PC=,求PC与平面PAB所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析(2).
【解析】(1)证明:因为PD=DC=1,且E为PC的中点,
所以DE⊥PC,
又因为二面角P-CD-A为直二面角,
所以平面PCD⊥平面ABCD,
因为BC⊥CD,平面PCD∩平面ABCD=CD,平面ABCD,
所以BC⊥平面PCD,
因为平面PCD,
所以BC⊥DE.
因为BC⊂平面PBC,PC⊂平面PBC,BC∩PC=C,
所以DE⊥平面PBC,
又因为PB⊂平面PBC,
所以DE⊥PB.
(2)解:在中,,,
由余弦定理可得,
因为
所以∠PDC=120°,
过点P作PH⊥CD的延长线于H,如图,
因为二面角P-CD-A为直二面角,平面平面,平面,
所以平面,
在中,,
过H点作HG∥DA,且HG与BA的延长线交于G点.
因为
所以,
因为平面,平面,
所以,
因为,平面,
所以平面,
因为平面,
所以
在中,,
所以,
设点C到平面PAB的距离为h,则
,
解得,
设PC与平面PAB所成的角为θ,
,
即PC与平面PAB所成角的正弦值为.
7.(2022·高一单元测试)如图①,在梯形中,,,如图②,将沿边翻折至,使得平面平面,过点作一平面与垂直,分别交于点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)
【解析】(1)如图②,因为平面,且平面,
所以
又因为平面平面,平面平面,
且平面,
所以平面,
又因为平面,
所以,
又因为,且平面,
所以平面
(2)由(1)知平面平面,
所以,
在直角三角形中,,
由等面积代换得,,
即,
又因为平面平面,平面平面,
且平面,
所以平面
又因为平面,
所以
在直角三角形中,,
由等面积代换得,,
即,
又在直角三角形中,,
设点到平面的距离为,
在三棱锥中,由等体积代换得,,
即,
也即,
即所求直线BE与平面所成角的正弦值为
8.(2022春·湖北十堰·高一郧阳中学校考阶段练习)如图,四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,平面平面,点为棱的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)当二面角的余弦值为时,求直线与平面所成的角.
【答案】(1)证明见解析(2).
【解析】(1)因为平面平面,且,即,
且平面,平面平面,所以平面
又因为平面,所以
因为为菱形,所以,且,平面,
所以平面,又因为平面,所以平面平面
(2)
设.
平面平面,平面平面平面.
连接,则就是直线与平面所成的角.
由题意得,为等边三角形.
过作于,则为的中点,
平面,又平面.
过作于,连接,则就是二面角的平面角.
易得.
,解得,
,
,即直线与平面所成的角为.
9.(2022春·上海杨浦·高一复旦附中校考期末)如图,四棱锥中,平面,,.过点作直线的平行线交于为线段上一点.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的余弦值.
【答案】(1)证明过程见解析(2)
【解析】(1)因为平面,AB平面ABCD,
所以PA⊥AB,
因为,
所以⊥AD,
因为PAAD=A,平面PAD,
所以AB⊥平面PAD,
因为CFAB,所以CF⊥平面PAD,
因为CF平面CFG,
所以平面CFG⊥平面PAD;
(2)平面,AD,AC平面ABCD,
所以PA⊥AD,PA⊥AC,
因为,,
由勾股定理得:,则∠ADB=30°,
同理可得,∠CDB=30°,
故∠ADC=60°,所以三角形ACD为等边三角形,,
故,,,
过点B作BE⊥PC于点E,连接DE,
在△BCP中,由余弦定理得:,
则,,
在△CDP中,由余弦定理得:,
在△CDE中,,
因为,所以DE⊥PC,
所以∠BED为平面与平面所成二面角的平面角,
由余弦定理得:,
数学必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直测试题: 这是一份数学必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000306_t7/?tag_id=28" target="_blank">第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直测试题</a>,共14页。试卷主要包含了定义,范围,画法,记法,二面角的平面角等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直课后测评: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000306_t7/?tag_id=28" target="_blank">第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直课后测评</a>,共12页。试卷主要包含了定义等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第二册8.5 空间直线、平面的平行当堂检测题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000305_t7/?tag_id=28" target="_blank">8.5 空间直线、平面的平行当堂检测题</a>,共16页。试卷主要包含了定理,推广,5 空间直线、平面的平行等内容,欢迎下载使用。