语文人教部编版（2024）雨的四季优秀课件ppt

这是一份语文人教部编版（2024）雨的四季优秀课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，作者介绍，作品特点，代表作品诗集，《写在早春的信笺上》，《温暖的情思》，《生命的快乐》，字词正音，咄咄逼人，识词释义等内容，欢迎下载使用。

识记重点字词，，从整体上感知“雨”在四季的不同特点
作者善用比喻、拟人等修辞手法，学会并运用到自己写作中
刘湛秋，1935年生，安徽芜湖人
当代诗人、作家、翻译家、评论家
清新空灵，富有现代意识手法新颖洒脱，立足表现感觉和情绪既面对生活，又超越时空
刘湛秋曾被誉为“抒情诗之王”
“轻诗歌”“轻松散文”倡导者
提倡“平常心看待一切”
遮盖修饰使人看不出真相。
过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
安静。谧，安宁、平静。
形容气势汹汹、盛气凌人。
形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
读第一自然段，结合全文谈谈作者“喜欢雨”的原因：
雨给作者的形象和记忆，永远是美的；
雨给作者的生命带来活力，感情带来滋润，思想带来流动;
雨总是美丽而使人爱恋的；
“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。”
读第二部分，分析四季的雨各有什么特点？
春雨有什么特点，作者是怎样表现出来的？
侧面描写，通过“数木”“花苞”等在春雨洗淋后的情态,突出春雨带给万物的变化，侧面烘托了春雨的甜美、清新、润泽；
文章的第③段中“别有一番风情”指的是哪些方面？
夏天的雨没有预告，说下就下；
一切不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；
雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲.
作者从哪几个方面来描写秋雨的？秋雨有何特点？
一写秋雨的背景，丰收的季节
三写秋雨高邈、深远，净化人灵魂
二写秋雨的形象和特点（静谧凄冷）
作者是从哪几个方面来描写冬雨的特点的？
一写冬雨变成雪花，成为一年最后一份礼物；
二写南方的冬雨，“吝啬”稀少，像一种特殊的温暖；
如果把标题改成“四季的雨”好不好？
不好。“四季的雨”单纯强调“雨”，显得呆板、生硬。“雨的四季”，充满灵动，赋予了“雨”一定的人格化，充满了情趣和意境。
雨|的|四|季vs四|季|的|雨
把自己喜欢的语句在书中勾画出来。你可以从修辞、描写角度等方面来分析你喜欢的语句。
例1：我喜欢第二段中的 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
这句运用了比喻 的修辞，将小草比作蚯蚓，还巧妙的从听觉的角度，生动形象地写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态。
例2：每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着绿茵茵的波浪
运用拟人、比喻的手法，将叶子比作波浪，把整棵树拟人化使之整体富有人的形态，生动形象地突出春雨给大地带来的勃勃生机。
例3：水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
运用对比的修辞手法，将春雨的水珠与少女的眼泪做比，突出了春雨的无比娇美。
文中除了比喻和拟人之外，还用了不少侧面描写的手法，请找出来并赏析：
树的变化，小草的复苏，空气的清新让人感到整个世界的美丽。
从侧面烘托了春雨美好特点：娇媚，美丽
一切都毫不掩饰的敞开，花朵怒放，树叶鼓浆，杂草成长，荷叶迫不及待
从侧面烘托出夏雨的特点:热烈，粗犷
金黄的太阳，成熟的庄稼，金灿灿的种子，红透的山果
有力的烘托出秋雨的特点：端庄、沉思
怎样理解“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的”的含义？
作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。
雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。
以平常心看待荣华富贵与利害得失，心似水，如明镜
春雨图——美丽 娇媚
夏雨图——热烈 粗犷
秋雨图——端庄 沉静
冬雨图——平静 自然
就文章表现手法而言，对你以后的写作有何启示？
写春雨时主要描绘了春雨后的景观，侧面烘托了春雨的生机；在写夏雨时，写了夏雨给人的感受；等等。
首先说“也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！” 笔锋一转，赞美冬雨的“灵性”和“蜜情”，这样更加突出表现了作者对雨的赞美和喜爱之情。
文章除了在描绘四季的雨时，字里行间洋溢着对雨的喜爱与赞美之情外，开头和结尾，直接抒发了自己的爱恋，感情充沛，情真意切
课后没人搜集5句描写“雨”的古诗词
描写一幅你所见过的下雨的情景，要求至少运用一种文中的表现手法，字数不少于300字。