小学数学人教版五年级上册等式的性质优质课件ppt
展开在下面的这些式子中,哪些是等式,哪些是方程?
15+x<38 35+12=47 18y=360090-a 3b=4c 60-x=28
如果1把茶壶重ag,1个茶杯重bg,你能得出什么结论?
两边同时各放上1个同样的茶杯,天平会发生什么变化?
两边同时各放上2个同样的茶杯,天平会发生什么变化?
两边同时各放上1把同样的茶壶,天平会发生什么变化?
等式两边同时加上同一个数,左右两边仍然相等。
如果1个花盆重 a g,1个花瓶重 b g,你能得出什么结论?
两边都拿掉1个花瓶,天平还保持平衡吗?
等式的性质1是对于加减法来说的,请你大胆的猜测一下:对于乘除,等式的性质还成立吗?
等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
如果1瓶墨水重 a g,1个铅笔盒重 b g,如图所示:
分小组进行探究:1.利用手中的天平每个小组选择一个方向(或乘或除)研究。 2.在天平上操作并把变化过程用等式表示出来;3.小组交流,记录员汇总组内成员的想法并组织汇报。
等式两边同时乘同一个数,左右两边仍然相等。
1个排球重 a g,1个皮球盒重 b g
把两边的球都平均分成2份,各去掉1份
等式两边同时除以同一个数,左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
含有未知数的等式叫方程。方程是等式,但等式不一定是方程。
1. 要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?
(教材P66 第4题)
2.如果a=b,根据等式的性质填空。
(教材P66 第5题)
a-( )=b-9
a×1.5=b×( )
a+( )=b+m
a+3=b+( )
a-( )=b×c
a÷( )=b÷10
(1)如果a=b,根据等式的性质下列哪一项是不正确的( )。A.a-3=b-3 B.5a=5b C.a+0.5=b+0.7 D.a÷5=b÷5
(2)如果x=y,那么根据等式的性质:x+5=y+( )。 A.1 B.5 C.10 D.15
(3)如果2x=3y,运用等式的性质进行变形,下列等式变形错误的是( )。 A.6x=9y B.2x-3=3y-3 C.2x+4=3y+4 D.x=y
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