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![12.1 全等三角形 课件 2024-2025学年人教版数学八年级上册02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15785420/0-1716724103821/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.1 全等三角形 课件 2024-2025学年人教版数学八年级上册03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15785420/0-1716724103839/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.1 全等三角形 课件 2024-2025学年人教版数学八年级上册04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15785420/0-1716724103885/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.1 全等三角形 课件 2024-2025学年人教版数学八年级上册05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15785420/0-1716724103911/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.1 全等三角形 课件 2024-2025学年人教版数学八年级上册06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15785420/0-1716724103931/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![12.1 全等三角形 课件 2024-2025学年人教版数学八年级上册07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/15785420/0-1716724103952/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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人教版八年级上册12.1 全等三角形教学ppt课件
展开知道全等形及全等三角形的概念
能够准确辨认全等三角形的对应元素
知道全等三角形的性质并能灵活运用其性质解决相应的几何问题
观察这些图片,说说它们有什么共同特点?
都是由形状、大小相同的图形组成的
你能再举出生活中的一些类似例子吗?
【结论】能够完全重合的两个图形叫做全等形
【探究1】翻动书本,把每页纸看作一个图形,那么这些图形有什么样的特点呢?
【结论】能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
【探究2】请同学们用复写纸画出两个三角形,并用剪刀剪下这两个三角形,这两个三角形能完全重合吗?
下列各选项中的两个图形属于全等形的是 ( )
【探究3】把一个三角形平移、翻折、旋转,变换前后的两个三角形全等吗?
(1)把△ABC沿直线BC平移,得到△DEF.(2)把△ABC沿直线BC翻转180°,得到△DBC.(3)把△ABC绕点A旋转,得到△ADE.
1.全等三角形对应元素
如图,△ABC与△DEF全等,当△ABC与△DEF重合时
①与顶点A重合的点是哪个点?
能互相重合的点叫做对应顶点
②与∠A重合的角是哪个角?
能互相重合的角叫做对应角
③与边AB重合的边是哪条边?
能互相重合的边叫做对应边
全等用符号“≌”表示,读作“全等于”
【注意】记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上.
△ABC和△DEF全等
如图,将△ABC沿CB方向平移得到△DFE,则△ABC≌△______,∠ABC的对应角是_______,∠C的对应角是______,BC的对应边是_____.
长对长,短对短,中对中
大角对大角,小角对小角
在探究3(1)中,把△ABC沿直线BC平移,得到△DEF,△ABC≌△DEF,对应边有什么关系?对应角呢?
我们知道,能够完全重合的两条线段是相等的,能够完全重合的两个角是相等的,由此得到:
全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等
∵ △ABC ≌△DEF,(已知) ∴ AB =DE,BC =EF,AC =DF (全等三角形的对应边相等)∠A =∠D,∠B =∠E,∠C =∠F (全等三角形的对应角相等)
(1)若DF =10 cm,则AC 的长为________;(2)若∠A =100°,则∠D 的度数为_______。
已知:如图,△ABC ≌△DEF.
解:∵∠A =100°,∠B =30° ∴∠C =180°-∠A -∠B =50° ∵△DEF ≌△ABC ∴∠F =∠C =50° (全等三角形的对应角相等)
(3)若∠A =100°,∠B =30°,求∠F 的度数.
全等三角形两种表示方法
1.说出图12.1-2 (2)、 图12.1-2 (3) 中两个全等三角形的对应边、对应角。
解:在图12.1-2(2)中△ABC和△DBC的对应边:AB和DB,AC和DC, BC和BC对应角:∠BAC和∠BDC,∠ABC和∠DBC,∠ACB和∠DCB;
【课本P32 练习 第1题】
在图12.1-2(3)中△ABC和△ADE的对应边:AB和AD,AC和AE,BC和DE;对应角:∠BAC和∠DAE,∠B和∠D,∠C和∠E.
2. 如图,△OCA≌△OBD,点C和点B,点A和点D是对应顶点.说出这两个三角形中相等的边和角.
【课本P32 练习 第2题】
解:相等的边有:AC= DB,AO= DO, CO= BO. 相等的角有:∠C=∠B,∠A =∠D,∠AOC =∠DOB.
1.判断题:(1)全等三角形的对应边相等,对应角相等.( )(2)全等三角形的周长相等,面积也相等.( )(3)面积相等的三角形是全等三角形.( )(4)周长相等的三角形是全等三角形.( )
2.如图,△ABC≌△FED,那么下列结论错误的是( )
A.EC=BD B.EF∥AB C.DF=BD D.AC∥FD
3.如图,△ABC≌△ADE,则AB = _______,∠E = _______.若∠BAE = 120°,∠BAD = 40°,则∠BAC = _______.
4.在△ABC中,∠B = ∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与100°角对应相等的角是( )
A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B或∠C
5.如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,求∠E 的度数和 CF 的长.
解:∵△ABC≌△DEF,∠A=70°,
∠B=50°,BF=4,EF=7,
∴∠E=∠B=50°,BC=EF=7.
∴ CF=BC-BF=7-4=3.
6.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD =∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD = BC
数学第十二章 全等三角形12.1 全等三角形教学ppt课件: 这是一份数学第十二章 全等三角形12.1 全等三角形教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标1分钟,自学指导一4分钟,自学检测一4分钟,完全重合,点拨运用一2分钟,两个图形,形状相同,大小相等,全等形,自学指导二5分钟等内容,欢迎下载使用。
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