初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形优质课件ppt

八年级上册12.1全等三角形  预习案

一、预习目标

1．理解全等三角形的概念及其基本性质；

2．能找准全等三角形的对应边，理解全等三角形的对应角相等．

二、预习要点

1．________、________相同的图形放在一起能够完全重合，能够________的两个图形叫做全等形．

2．能够________的两个三角形叫做全等三角形．把两个全等的三角形重合到一起，重合的顶点叫做________，重合的边叫做________，重合的角叫做________．全等用符号“________”表示，读作“________”．

3．全等三角形的性质：

全等三角形的对应边________、对应角________．

三、预习检测

1．用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是(　　)

A．等腰三角形

B．直角梯形

C．菱形

D．矩形

2．下列说法正确的是(　　)

A．全等三角形的三条边相等，三个角也相等

B．周长相等的两个图形是全等形

C．面积相等的两个图形是全等形

D．全等三角形的面积和周长都相等

3．下列说法正确的是(　　)

A．形状相同的两个三角形全等

B．面积相等的两个三角形全等

C．完全重合的两个三角形全等

D．所有的等边三角形全等

我的疑惑

在预习过程中的存在哪些困惑与建议填写在下面，并与同学交流．

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参考答案

预习要点

1．形状、大小  完全重合

2．完全重合   对应顶点  对应边  对应角      全等于

3．相等     相等

预习检测

1．B

2．D

3．C