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    第16章 二次根式小结课(第1课时)-初中数学人教版八年级下册上课课件

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    第16章 二次根式小结课(第1课时)-初中数学人教版八年级下册上课课件

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    16 二次根式 小结八年级下册 RJ初中数学课时1二次根式概念 有意义的条件 知识梳理二次根式性质  拓展  1.二次根式的概念 2.二次根式有意义的条件  3. 二次根式的性质(1)二次根式的双重非负性:    用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子叫做代数式.4. 代数式下列式子中是二次根式的有哪些?请说明原因.     是不是不一定不是是含有二次根号,且被开方数是非负数.不是二次根号.被开方数是负数.被开方数可能为负数,也可能为非负数. 重难点1:二次根式的概念重点解析 当 a 取何值时,下列式子在实数范围内有意义?重难点2:二次根式有无意义的条件重点解析 解:(1)由 a+2≥0 且 a-5≠0,得 a≥-2 且 a≠5. (2)由 a-1≥0 且 3-a≥0 ,得 1≤ a ≤ 3.      重难点3:二次根式的性质重点解析   列代数式:一个直角三角形的面积为 S,一直角边长为 a,则另外一直角边长为 .  重难点4:代数式重点解析  AA. x≥2 且 x≠7 B. x ≥2C. x>2 且 x≠7 D. x

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