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    人教版数学六下 3.5《不规则容器容积的计算方法》课件+教案(含练习+反思)

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    这是一份人教版数学六下 3.5《不规则容器容积的计算方法》课件+教案(含练习+反思),文件包含第5课时不规则容器容积的计算方法pptx、第5课时不规则容器容积的计算方法教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    3 圆柱与圆锥复习导入“转化法”还记得计算不规则物体的体积的方法吗?探索新知一个底面内直径是8 cm的瓶子里,水的高度是7 cm,把瓶盖拧紧,把瓶子倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18 cm。这个瓶子的容积是多少?这个瓶子是圆柱吗?怎样求它的容积?探索新知正放倒置前后探索新知=7 cm高的圆柱体积+18 cm高的圆柱体积①② 探索新知=3.14×16×(7+18)=3.14×16 × 25=1256(cm3)=1256(mL)3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18答:这个瓶子的容积是1256 mL。 瓶子的底面内直径是8 cm。探索新知 3.14×(8÷2)2×(7+18)=3.14×16×25=1256(cm3)=1256(mL)答:这个瓶子的容积是1256 mL。 瓶子的底面内直径是8 cm。一个内直径是10 cm的圆柱形瓶子(如图)里,水的高度为6 cm,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是15 cm,这个瓶子的容积是多少毫升? 想:瓶子的容积实际上是(    )的体积与(     )的体积的和。水 无水部分小试牛刀探索新知水的体积:_____________________________________无水部分的体积:_______________________________瓶子的容积:__________________________________________________________________答:这个瓶子的容积是________mL。3. 14×(10÷2)2×6=471(cm3)3. 14×(10÷2)2×15=1177. 5(cm3)471+1177. 5=1648. 5(cm3)1648. 5 cm3=1648. 5 mL1648. 5探索新知当堂练习1. (易错题)一个圆柱形玻璃杯,底面直径是12 cm,高是8 cm,杯中水面高6 cm,将一块石头放入水中(完全浸没),水面上升到7. 5 cm处。这块石头的体积是多少立方厘米? 3. 14×(12÷2)2×(7. 5-6)=169. 56(cm3)答:这块石头的体积是169. 56 cm3。提示:注意选择合适的条件解决问题哟!当堂练习2. 一个纪念奖杯的规格如图所示,它的体积是多少立方厘米?  课堂总结求不规则容器的体积或容积时,可以利用转化的方法,将不规则图形的体积转化成规则图形的体积来计算。作 业 请完成教材练习五第10~12题。课后作业2 百分数(二)
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