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- 5.1.4+鱼-【精华备课】2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件(人教版) 课件 0 次下载
- 5.1.5 两栖动物(第一课时)-【精华备课】2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件(人教版) 课件 0 次下载
生物八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第三节 软体动物和节肢动物备课课件ppt
展开你见过这些神奇的动物吗
贝壳内的身体非常柔软,因而称之为软体动物。软体动物种类繁多,现存种类有10万种以上,是动物界第二大类群。
河蚌、扇贝、缢蛏等软体动物外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而被称为双壳类。壳内柔软身体表面包裹着外套膜,贝壳是外套膜分泌物形成的。
可伸缩的柱状结构可以挖洞
前端的孔可以往外喷水喷沙
三、观察双壳类软体动物
取一只双壳类动物(如河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等),打开贝壳后,揭开部分外套膜,观察内部结构。
思考1:贝壳的形成和作用?
思考2:外套膜的含义和作用?
贝壳起到保护内脏的作用,但会限制运动。。
壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜。贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
思考3:缢蛏运动器官和呼吸器官各是什么?
运动器官是足呼吸器官是鳃
进食过程中用鳃与水的流动进行气体交换。
用富含肌肉的足缓慢地运动。
利用鳃与水流进行气体交换。
思考4:缢蛏如何完成运动、取食、呼吸?
后端入水管吸水,水流经身体一些器官后,再通过水管排出体外。
在吸水过程中摄取食物,在排水过程中排出食物残渣。
入水管(腹)出水管(背)
软体动物大多具有贝壳。(部分种类不完全退化、极少数完全退化)
乌贼壳——海螵蛸(xia)
体表包裹着的肉质膜。具有较强的柔韧性,其中含有丰富的腺细胞。
2.分泌贝壳、珍珠、粘液
肌肉发达,具有较强的伸缩能力。
运动器官。根据生活环境、生活习性的差异,特化为斧足、碗足(漏斗)等,少数种类退化。
斧足——河蚌、蛤蜊等腹足——蜗牛、蛞蝓、海蛞蝓腕和漏斗——乌贼、鱿鱼、章鱼块状足——鲍柱状足——缢蛏片状足——裸海蝶退化——扇贝
水生种类依靠鳃进行呼吸;陆生种类依靠肺进行呼吸。
船蛸:是一种雌雄异形的软体动物。体囊状,外套壁薄,但肌肉强健,眼大,无水孔。雌性背腕远端具旗状膜结构,内含分泌腺,分泌物形成石灰质卵壳。卵壳薄如纸,故俗称“纸鹦鹉螺”。雄性个体小,且寿命短,交配一次后即死亡。
石鳖:头部不明显,背部有8个背部覆瓦状排列的贝壳,覆面有一个扁平的足,利用足缓慢爬行或吸附在岩石上。
蜗牛:头部明显,有一对触角,一对眼。壳呈螺旋形,依靠腹部大而扁平的足来爬行。足内腺体会分泌黏液,可以减少爬行时足与地面的摩擦力。
乌贼(墨鱼) :头部发达,身体内有退化的贝壳,有一对发达的眼。10条腕足用于捕食,可借助漏斗喷水的反作用力,快速运动。遇到敌害时,能喷出墨囊里的墨汁,掩护逃生。
海神海蛞蝓:头部圆钝,口腔周围有触须,齿舌具有锯齿状齿片,体侧有一对极小的嗅角。背侧银灰色,腹侧蓝色。体内有气囊。其腹足边缘两侧布有深蓝色条纹,并由体侧生出3-6枚附肢。
软体动物在生态系统中的作用
①养殖业:我国是水产养殖大国,水产养殖总量名列世界第一,其中贝类产量也位居世界首位。
②食用:牡蛎、扇贝、鲍鱼等,富含蛋白质和维生素。
③药用:鲍的壳(石决明),乌贼的壳(海螵蛸Piā Shā )、珍珠粉等。
④观赏:珍珠、贝壳等很好的装饰品。
河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激时,会分泌大量的珍珠质,把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。
⑤ 有害:传播疾病,如钉螺能传播血吸虫病。蜗牛以植物茎叶为食,危害植物。
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