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    5.2平面直角坐标系分层练习-苏科版数学八年级上册
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    苏科版八年级上册5.2 平面直角坐标系同步训练题

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    这是一份苏科版八年级上册5.2 平面直角坐标系同步训练题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.△ABC的顶点分别位于正方形网格的格点上,建立如图所示的平面直角坐标系,已知点C(﹣1,1),将△ABC先沿x轴方向向右平移3个单位长度,再沿y轴方向向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,则点A的对应点A′的坐标是( )
    A.(﹣6,6)B.(0,2)C.(0,6)D.(﹣6,2)
    2.在平面直角坐标系中,点,点,点,且在的右侧,连接,,若在,,所围成区域内(含边界),横坐标和纵坐标都为整数的点的个数为,那么的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    3.如图,在四边形中,,M,N分别是边上的动点,当的周长最小时,的大小是( )
    A.B.
    C.D.
    4.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的友好点,已知点的友好点为,点的友好点为,点的友好点为,,这样一次得到点、、、...,若点的坐标为,则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    5.如图,一个质点从原点开始,在第一象限及轴、轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即…,且每秒移动一个单位,那么第秒时质点所在位置的坐标是( )
    A.B.C.D.
    6.点关于x轴对称的点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    7.已知点在第四象限,则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.或
    8.在平面直角坐标系中,点到轴的距离为( )
    A.2B.C.D.
    9.中国象棋具有悠久的历史,早在战国时期就已经有了关于象棋的正式记载,因其用具简单,趣味性强,成为一种老少皆宜的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为( )
    A.(﹣3,3)B.(0,3)C.(3,2)D.(1,3)
    10.如图,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,△AnBnAn+1都是等腰直角三角形,其中点A1,A2,…,An在x轴上,点B1,B2,…,Bn在直线y=x上.已知OA1=1,则点B2022的横坐标为( )
    A.2022B.2021C.22022D.22021
    二、填空题
    11.对有序数对的一次操作变换记为,定义其变换法则如下:=;且规定=()(为大于的整数).如=,=()==,=()==.则= .
    12.在平面直角坐标系中,点到y轴的距离是 .
    13.已知点A的坐标为,将点A向下平移2个单位长度得到点,则点的坐标为 .
    14.已知点M(-2,5),点N(2b-a,a+b),若点N在第一象限,MN所在直线平行于x轴,且M、N两点之间的距离为6,则ab的值为 .
    15.若关于y轴的对称点是,则 .
    16.如果 在第二象限,那么的取值范围是
    17.某人从点沿北偏东的方向走了100米到达点,再从点沿南偏西的方向走了100米到达点,那么点在点的南偏东 度的方向上.
    18.若点与点关于y轴对称,则a为 .
    19.如果点P(x﹣4,y+1)是坐标原点,则2x+y= .
    20.以方程组的解为坐标的点在第 象限.
    三、解答题
    21.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),以线段OA为边在第四象限内作等边三角形AOB,点C为x轴正半轴上一动点,连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边三角形CBD,连接DA并延长,交y轴于点E.
    (1)若,求AC的长;
    (2)在点C的运动过程中,的度数是否会变化?如果不变,请求出的度数;如果改变,请说明理由;
    (3)若以A、E、C为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出点C的坐标.
    22.如图所示,在平面直角坐标系中,如图①,将线段平移至线段,点在轴的负半轴,点在轴的正半轴上,连接、.
    (1)若、,,直接写出点的坐标;
    (2)如图②,在平面直角坐标系中,已知一定点,两个动点、.请你探索是否存在以两个动点、为端点的线段平行于线段且等于线段,若存在,求点、的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)如图③,在直线上有两点、,分别引两条射线、.,,射线、分别绕点,点以1度秒和3度秒的速度同时顺时针转动,设时间为,在射线转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得与平行?若存在,求出所有满足条件的时间.
    23.适当建立直角坐标系,描出点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0),并用线段顺次连接各点.
    (1)看图案像什么?
    (2)作如下变化:纵坐标不变,横坐标减2,并顺次连接各点,所得的图案与原来相比有什么变化?
    参考答案:
    1.B
    2.B
    3.D
    4.D
    5.D
    6.B
    7.B
    8.B
    9.D
    10.D
    11.
    12.5
    13.
    14.6
    15.5
    16.
    17.55
    18.0
    19.7
    20.四
    21.(1)5
    (2)不变,60°
    (3)(6,0)
    22.(1)
    (2)存在,,
    (3)存在,为5秒或秒
    23.(1)“鱼”;(2)向左平移2个单位.
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