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苏科版数学 八上 第2章 轴对称图形 单元能力测试卷
展开苏科版数学 八上 第二章 轴对称图形 单元能力测试卷
一.选择题(共30分)
- 如图,将长方形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线按箭头方向向下对折,然后剪下一个小三角形将纸片打开,则打开后的图形是( )
- B. C. D.
- 如图,在的正方形网格中有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意一个涂黑,使得整个图形包括网格构成一个轴对称图形,那么涂法共有( )
- 种 B. 种 C. 种 D. 种
- 如图,在的正方形网格中,有一个格点阴影部分,则网格中所有与成轴对称的格点三角形的个数为( )
A.
B.
C.
D.
4.如图,中,,,,点是上一动点,于,于,在点的运动过程中,线段的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
5.在△ABC中,AB=AC, 若过△ABC的一个顶点的直线可将△ABC分成两个等腰三角形,则∠BAC的度数为( )
A.90°或108°或36°或 B.90°或108°或36°
C.90°或54°或36°或 D.90°或54°或36°
6.如图,在中,,点在上,且连接,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
7.如图,在的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中是一个格点三角形,在格纸范围内,与成轴对称的格点三角形的个数为( )个.
A.8 B.9 C.10 D.11
8.将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如:.以下说法正确的有( )个.
①分解因式:;
②若a,b,c是的三边长,且满足,则为等边三角形;
③若a,b,c为实数且满足,则这三边能构成三角形
A.3 B.2 C.1 D.0
9.如图,中,,,,,若动点以的速度从点出发,沿着的方向运动,设点的运动时间为秒(),连接,当是直角三角形时,的值为( )
A.2 B.2或7 C.2或5 D.2或5或7
10.如图,在中,,点D为中点,,绕点D旋转,,分别与边、交于E、F两点.下列结论:①,②,③S四边形CEDF,④始终为等腰直角三角形.其中正确的结论有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(共24分)
11.如图,在四边形中,设,则 ______ 用含的代数式表示.
12.如图,为线段上一动点不与点,重合,在同侧分别作正和正,与交于点,与交于点,与交于点,连结以下五个结论:;;;;恒成立的结论有 把你认为正确的序号都填上
13.如图,在中,按以下步骤作图:
①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E.
②分别以点D、E为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧交于点F.
③作射线BF交AC于点G.
如果,,的面积为18,则的面积为 .
14.如图,在等边△ABC的AC,BC边上各取一点P,Q使AP=CQ,AQ,BP相交于点O,则∠BOQ= 度.
15.如图,在正方形网格中,如果将其中1个白色方格涂上阴影,使整个阴影部分成为一个轴对称图形,一共有 种不同的涂法.
16.中,D是边上的点(不与点B,C重合),连接.
(1)如图1,当平分时,若,,则 ;
(2)如图2,平分,延长到E,使得,连接,如果,,,则 .
三、解答题(共66分)
19.如图,直线,交于点,点关于,的对称点分别为,.
(1)若,相交所成的锐角,则________;
(2)若,,求的周长.
18.(8分)已知四边形ABCD,AC是四边形ABCD的对角线,用无刻度的直尺和圆规完成下列作图.(保留作图痕迹,不写作法)
(1)如图①,在对角线AC上求作一点M,使BM=CM;
(2)如图②,AB=CD,在对角线AC上求作一点N,使△ABN和△CDN的面积相等.
19.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=45°,高AD与高BE相交于点F,G为BF的中点.求证:(1)DG=DE (2)∠DEG=∠DEC
20.(10分)如图1,一张三角形纸片,点D,E分别是边上两点.
研究(1):如果沿直线折叠,使点A落在上的点处,则与的数量关系是 ;
研究(1):如果折成图2的形状,猜想,和的数量关系是 ;
研究(3):如果折成图3的形状,猜想,和的数量关系是什么,并说明理由.
21.(10分).我们给出如下定义:如图1所示,若一个四边形的两组相邻两边分别相等,则称这个四边形为筝形四边形,把这两条相等的邻边称为这个四边形的筝边.
(1)如图1,已知格点(小正方形的顶点),,,请你画出以格点为顶点,并以,为边的筝形四边形;
(2)如图2,在筝形,,,,为对角线,求证:垂直;
(3)请再写出一个筝形的性质 (无需证明).
22.(12分)如图,,,,、相交于点,连接.
求证:;
用含的式子表示的度数直接写出结果;
当时,取,的中点分别为点、,连接,,,如图,判断的形状,并加以证明.
23.(12分)如图1,在等边三角形中,于于与相交于点.
(1)求证:;
(2)如图2,若点是线段上一点,平分交所在直线于点.求证:.
(3)如图3,若点是线段上一点(不与点重合),连接,在下方作边交所在直线于点.猜想:三条线段之间的数量关系,并证明.