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    12.1全等三角形 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册
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    初中数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形12.1 全等三角形精品课时作业

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    这是一份初中数学人教版八年级上册第十二章 全等三角形12.1 全等三角形精品课时作业,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    12.1全等三角形

    一、选择题

    1下列各项中,两个图形属于全等图形的是(  )

    A B

    C D

    2下列说法正确的是(  ) 

    A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等

    C.所有的等腰三角形都全等 D.完全重合的两个三角形全等

    3如图,点在同一条直线上,,若,则的度数为(  )

    A50° B60° C65° D120°

    4如图所示的两个三角形全等,则的度数是(  )

    A B C D

    5如图,ACBEDEBE,若△ABC≌△BDEAC=5DE=2,则CE等于(  )

    A2.5 B3 C3.5 D4

    6如图,点分别在线段上,相交于点.若,且,则的度数为(  )

    A B C D

    7如图,,且,则下列结论错误的是(  )

    A B C D

    8如图,在中,在边BC上取一点D,连接AD,在边AD上取一点E,连接CE.若,则的度数为(  )

    A B C D

    二、填空题

    9如图,△ABC≌△DEFAE2AD3,则AB       

    10如图,四边形四边形,若,则       °.

    11如图,,若,则       度.

    12如图,在中,,点D边上一点,,若,则线段的长为       

    13如图,,若,则的度数为       

    三、解答题

    14如图,△ABE≌△DCE,点ACB在一条直线上,∠AED和∠BEC相等吗?为什么?

    15如图所示,ADE三点在同一直线上,且 ,求证:

    16如图,已知,点D上,交于点P.若,求的度数.

    17如图所示,已知△ABD≌△CFDADBCD.

    1)求证:CEAB

    2)已知BC7AD5,求AF的长.

    18如图,已知△ABC≌△DEB,点EAB上,DEAC相交于点F,若DE10BC4,∠D30°,∠C70°.

    1)求线段AE的长.

    2)求∠DBC的度数.


    参考答案

    1C

    2D

    3B

    4C

    5B

    6C

    7D

    8C

    95

    10

    11

    123

    1360°

    14解:相等;

    理由:

    ∵△ABE≌△DCE

    ∴∠AEB=DEC

    ∴∠DEC-AEC=AEB-AEC

    即:∠AED=BEC.

    15证明:  

    16解:∵

    ,即

    171)证明:∵△ABD≌△CFD

    ∴∠BAD=∠DCF

     又∵∠AFE=∠CFD

    ∴∠AEF=∠CDF90°,

    CEAB

    2)解:∵△ABD≌△CFD

    BDDF

    BC7ADDC5

    BDBCCD2

    AFADDF523.

    181)解:∵△ABC≌△DEBDE10BC4

    ABDE10BEBC4

    AEABBE6

    2)解:∵△ABC≌△DEB,∠D30°,∠C70°,

    ∴∠BAC=∠D30°,∠DBE=∠C70°,

    ∴∠ABC180°﹣30°﹣70°=80°,

    ∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE10°.

     

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