![2023年人教版数学八年级上册《12.1 全等三角形》分层练习(含答案)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14756417/0-1692893079313/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2023年人教版数学八年级上册《12.1 全等三角形》分层练习(含答案)02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14756417/0-1692893079367/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2023年人教版数学八年级上册《12.1 全等三角形》分层练习(含答案)03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/14756417/0-1692893079388/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中数学人教版八年级上册12.1 全等三角形优秀练习题
展开2023年人教版数学八年级上册
《12.1 全等三角形》分层练习
基础巩固练习
一 、选择题
1.全等形是指( )
A.形状相同的两个图形
B.面积相同的两个图形
C.两张中国地形图,两个等腰三角形都是全等形
D.能够完全重合的两个平面图形
2.下列说法正确的有( )
①两个图形全等,它们的形状相同;
②两个图形全等,它们的大小相同;
③面积相等的两个图形全等;
④周长相等的两个图形全等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列四个图形中用两条线段不能分成四个全等图形的是( )
A. B. C. D.
4.下列四个选项图中,与题图中的图案完全一致的是( )
A. B. C. D.
5.如图,与左边正方形图案属于全等的图案是( )
A. B. C. D.
6.下列四个图形中,全等的图形是( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④
7.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是( )
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C
8.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为( )
A.20° B.30° C.35° D.40°
二 、填空题
9.下图中的全等图形共有_______对.
10.能够完全重合的两个图形叫做 .
11.如图,四边形ABCD与四边形D′C′B′A′全等,则∠A′=_____,∠B=____,∠A=_____.
12.如果Rt△ABC≌Rt△DEF,AC=DF=4,AB=7,∠C=∠F=90°,则DE= .
13.如图,△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=5cm,则DE的长是 .
14.已知△ABC的三边长分别为5,7,8,△DEF的三边分别为5,2x,3x﹣5,若两个三角形全等,则x= .
三 、解答题
15.如图,点E在AB上,△ABC≌△DEC,求证:CE平分∠BED.
16.如图,已知△EAB≌△DCE,AB、EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.
17.如图,已知△EFG≌△NMH,∠F与∠M是对应角.
(1)写出相等的线段与角.
(2)若EF=2.1cm,FH=1.1cm,HM=3.3cm,求MN和HG的长度.
18.如图,△ADF≌△CBE,且点E,B,D,F在一条直线上.试判断:
(1)AD与BC的位置关系(并加以说明);
(2)BF与DE的数量关系,并说明理由.
19.如图,已知△ABD≌△CDB,∠ABD=∠CDB,写出其余的对应边和对应角.
20.如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,△ABE≌△ACD,∠C=42°,AB=9,AD=6.G为AB延长线上一点.求:
(1)∠EBG的度数;
(2)CE的长.
能力提升练习
一 、选择题
1.下列说法中正确的有( )
①用一张底片冲洗出来的10张1寸相片是全等图形;
②我国国旗上的4颗小五角星是全等图形;
③所有的正方形是全等图形;
④全等图形的面积一定相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那幅图是( )
3.有下列说法:
①用同一张底片冲洗出来的两张1寸照片是全等图形;
②所有的正方形是全等图形;
③全等图形的周长相等;
④面积相等的图形一定是全等图形.
其中正确的是( )
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.③
4.下列说法不正确的是( )
A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同。
B.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关。
C.全等图形的面积相等,面积相等的两个图形是全等形。
D.全等三角形的对应边相等,对应角相等。
5.如图,已知△ABE≌△ACD, AB=AC, BE=CD,∠B=40°,∠AEC=120°则∠DAC度数为 ( )
A.80° B.70° C.60° D.50°
6.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18 cm2,则EF边上的高的长是( ).
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
二 、填空题
7.如图,将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为N,P,Q,M的四个图形,试按照“哪个正方形剪开后与哪个图形”的对应关系填空:A与 对应;B与 对应;C与 对应;D与 对应.
8.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、4,若这两个三角形全等,则x+y= .
9.如图,用边长为4cm的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一幅图案,则图中阴影部分的面积为 cm2.
10.如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线过点E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,则∠DEF的度数为________.
三 、解答题
11.如图,已知△ABE≌△ACD,且AB=AC.
(1)说明△ABE经过怎样的变换后可与△ACD重合.
(2)∠BAD与∠CAE有何关系?请说明理由.
(3)BD与CE相等吗?为什么?
12.如图,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE,试说明:
(1)BD=DE+CE;
(2)△ABD满足什么条件时,BD∥CE?
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.点P从点A出发沿路径A→C→B向终点B运动;点Q从点B出发沿路径B→C→A向终点A运动.点P和点Q分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某一时刻,过点P作PE⊥l于点E,过点Q作QF⊥l于点F.问:点P运动多少时间时,△PEC与△CFQ全等?请说明理由.
答案
基础巩固练习
1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
6.D
7.A.
8.B
9.答案为:2
10.答案为:全等图形
11.答案为:120°,85°。70°
12.答案为:7.
13.答案为:2cm.
14.答案为:4.
15.证明:∵△ABC≌△DEC,
∴∠B=∠DEC,BC=EC,
∴∠B=∠BEC,
∴∠BEC=∠DEC,
∴CE平分∠BED.
16.解:因为AB、EC是对应边,
所以∠AEB=∠CDE=100°,
又因为∠C=35°,
所以∠CED=180°-35°-100°=45°,
又因为∠DEB=10°,
所以∠BEC=45°-10°=35°,
所以∠AEC=∠AEB-∠BEC=100°-35°=65°.
17.解:(1)∵△EFG≌△NMH,∠F与∠M是对应角,
∴EF=NM,EG=NH,FG=MH,∠F=∠M,∠E=∠N,∠EGF=∠NHM,
∴FH=GM,∠EGM=∠NHF;
(2)∵EF=NM,EF=2.1cm,
∴MN=2.1cm;
∵FG=MH,FH+HG=FG,FH=1.1cm,HM=3.3cm,
∴HG=FG﹣FH=HM﹣FH=3.3﹣1.1=2.2cm.
18.解:(1)AD∥BC.
理由:因为△ADF≌△CBE,
所以∠FDA=∠EBC.
所以∠ADB=∠DBC.
所以AD∥BC.
(2)BF=DE.
理由:因为△ADF≌△CBE,
所以DF=BE.
所以DF+BD=BE+BD.
所以BF=DE.
19.解:BD与DB,AD与CB,AB与CD分别是对应边;
∠A与∠C,∠ADB与∠CBD分别是其余的对应角.
20.解:(1)因为△ABE≌△ACD,
所以∠EBA=∠C=42°.
所以∠EBG=180°-42°=138°.
(2)因为△ABE≌△ACD,
所以AB=AC=9,AE=AD=6.
所以CE=AC-AE=3.
能力提升练习
1.C
2.C.
3.C.
4.C
5.A
6.D
7.答案为:M,N,Q,P.
8.答案为:10.
9.答案为:9.
10.答案为:35°.
11.解:(1)将△ABE沿∠BAC的平分线所在直线翻折180°后可与△ACD重合.
(2)∠BAD=∠CAE.理由:因为△ABE≌△ACD,
所以∠BAE=∠CAD.
所以∠BAE-∠DAE=∠CAD-∠DAE.
所以∠BAD=∠CAE.
(3)BD=CE.
因为△ABE≌△ACD,
所以BE=CD.
所以BD=CE.
12.证明:(1)因为△BAD≌△ACE,
所以AD=CE,BD=AE.
因为AE=AD+DE,
所以BD=DE+CE.
(2)当∠ADB=90°,即△ABD是直角三角形时,BD∥CE.
理由如下:
因为△BAD≌△ACE,
所以∠ADB=∠CEA=90°.
易知∠ADB=∠BDE=90°,
所以∠CEA=∠BDE=90°.
所以BD∥CE.
13.解:设运动时间为t(s)时,△PEC与△CFQ全等.
∵△PEC与△CFQ全等,∴斜边CP=QC.
当0<t<6时,点P在AC上;
当6≤t≤14时,点P在BC上.
当0<t<时,点Q在BC上;
当≤t≤时,点Q在AC上.
有三种情况:①当点P在AC上,点Q在BC上时(0<t<),如解图①.
易得CP=6-t,QC=8-3t,
∴6-t=8-3t,解得t=1.
②当点P,Q都在AC上时(≤t≤),此时点P,Q重合,如解图②.
易得CP=6-t=3t-8,解得t=3.5.
③当点Q与点A重合,点P在BC上时(6<t≤14),如解图③.
易得CP=t-6,QC=6,
∴t-6=6,解得t=12.
综上所述,当点P运动1 s或3.5 s或12 s时,△PEC与△CFQ全等.
初中数学12.1 全等三角形练习: 这是一份初中数学12.1 全等三角形练习,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学12.1 全等三角形同步达标检测题: 这是一份初中数学12.1 全等三角形同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
数学八年级上册12.1 全等三角形习题: 这是一份数学八年级上册12.1 全等三角形习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。