数学浙教版5.3 一元一次方程的解法优质导学案
展开5.3 一元一次方程的解法(2)导学案
学习目标:
1、掌握方程变形中的去分母;
2、掌握解一元一次方程的一般步骤;
3、会处理分母中含有小数的方程的解法
重点:方程变形中的去分母;
难点:例4的方程分母中含有小数,解方程的过程较为复杂;
一、课前预习
1、解下列方程
① 7x=6x-4 ② 8=7-2y
③ 5x+2=7x-8 ④ 8-2(x-7)=x-(x-4)
问:你知道解一元一次方程的基本程序?
2、自主探索
根据解方程的基本程序,你解下列方程,并回答问题?
问:(1)该方程与前两节课解过的方程有什么不同?
(2)能否把分数系数化为整数系数吗?
(3)去分母时,方程两边同乘以一个什么数比较合适呢?
(4)此方程还有不同的解法吗?试一试!
二、课内导学
1、下面方程在去分母时两边应乘以什么数?
两边同时乘________
两边同时乘________
两边同时乘________
例3. 解下列方程:
(1) = (2)
解 (1) 方程的两边同乘6,得6×=6×(根据__________________)
即 2(3y+1)=7+y.
去括号,得 6y+2=7+y.
移项,得 6y-y=7-2.
合并同类项,得 5y=5.
两边同除以5,得 y=1.
(2) 方程的两边同乘10,得 2x-5(3-2x)=10x.
去括号,得 2x-15+10x=10x.
移项,得 2x+10x-10x=15.
合并同类项,得 2x=15.
两边同除以2,得 x=.
归纳总结解一元一次方程的步骤是:
______________________________________________________________________________
2、做一做:解方程:
3、下面方程的解法对吗?若不对,请改正。
解方程
解:去分母,得 2(3x-1)=1-4x-1
去括号,得 6x-1=1-4x-1
移项,得 6x-4x=1-1+1
∴2x=1 即 x=0.5
例4. 解方程:
分析 当分母中含有小数时,可以应用分数的基本性质把它们先化为整数,
解:将原方程化为
去分母,得 5x-(1.5-x)=1.
去括号,得 5x-1.5+x=1.
移项,合并同类项,得 6x=2.5. 得x=5/12
4、练一练
三、学习体会
步 骤 | 根 据 | 注 意 事 项 |
去分母 | 等式性质2 | ①不漏乘不含分母的项; ②注意给分子添括号。 |
去括号 | 分配律、去括号法则 | ①不漏乘括号里的项; ②括号前是“-”号,要变号。 |
移项 | 移项法则 | 移项要变号 |
合并同类项 | 合并同类项法则 | 系数相加,不漏项 |
两边同除以未知数的系数 | 等式性质2 | 乘以系数的倒数 |
四、应用拓展
在下式的空格填入同一个适当的数,使等式成立:
12x46□=□64x21 (46□和□64都是三位数).
你可按以下步骤考虑:
(1) 设这个数为x,怎样把三位数46x和x64转化为关于x的代数式表示;
(2)列出满足条件的关于x的方程;
(3) 解这个方程,求出x的值;
(4) 对所求的x的值进行检验
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