
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数学九年级上册2.4 圆周角精品随堂练习题
展开专题2.16 圆周角(分层练习)(提升练)
一、单选题
1.如图,四边形ABCD的顶点A,B,C在圆上,且边CD与该圆交于点E,AC,BE交于点F.下列角中,弧AE所对的圆周角是( )
A.∠ADE B.∠AFE C.∠ABE D.∠ABC
2.如图,在以AB为直径的⊙O中,点C为圆上的一点,,弦于点E,弦AF交CE于点H,交BC于点G,若点H是AG的中点,则的度数为( )
A.18° B.21° C.22.5° D.30°
3.如图,已知AB为⊙O的弦,C为的中点,点D在优弧上一点,连接AD下列式子一定正确的是( )
A.∠ADC=∠B B.∠ADC+2∠B=90°
C.2∠ADC+∠B=90° D.∠B=30°
4.下列说法正确的是( )
A.等弧所对的圆周角相等 B.平分弦的直径垂直于弦
C.相等的圆心角所对的弧相等 D.过弦的中点的直线必过圆心
5.如图,在中,以为直径的分别与交于点F,D,点F是的中点,连接交于点E.若.连接,则弦的长为( )
A. B. C.4 D.5
6.如图,点A,B,C,D均在⊙O上,直径AB=4,点C是的中点,点D关于AB对称的点为E,若∠DCE=100°,则弦CE的长是( )
A. B.2 C. D.1
7.如图,是的直径,点A是外一点,连接交于点,连接并延长交于点.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,半径为,正方形内接于,点E在上运动,连接作,垂足为F,连接.则长的最小值为( )
A. B.1 C. D.
9.如图,AB为⊙O的一条弦,C为⊙O上一点,OC∥AB.将劣弧AB沿弦AB翻折,交翻折后的弧AB交AC于点D.若D为翻折后弧AB的中点,则∠ABC=( )
A.110° B.112.5° C.115° D.117.5°
10.如图,为直径,点都在半圆O上,设,,,则与x之间的函数关系为( ).
A. B. C. D.
三、填空题
11.如图,直线经过的圆心 ,且与交于两点,点在上,且 ,点是直线上的一个动点 (与圆心不重合), 直线与相交于另一点,如果,则 .
12.如图,在平面直角坐标系中,点A在轴负半轴上,点B在轴正半轴上,⊙D经过A,B,O,C四点,∠ACO=120°,AB=4,则圆心点D的坐标是
13.如图,在中,是的外接圆,为弧的中点,为延长线上一点.若,则 度.
14.如图,线段,点C为平面上一动点,且,将线段AC的中点P绕点A顺时针旋转90°得到线段AQ,连接BQ,则线段BQ的最大值为 .
15.如图,正方形ABCD的边长为,E是CD边上一点,DE=3CE,连接BE与AC相交于点M,过点M作MN⊥BE,交AD于点N,连接BN,则点E到BN的距离为 .
16.如图1,玉带桥拱高而薄,形若玉带,弧形的线条十分流畅.如图2,桥拱关于水面AB反射的影子经过弧所在的圆心O,已知水面宽米,则水面AB与该桥拱的最高点P之间的距离是 米,在离水面AB相同高度的C,D处安装两盛景观灯,若点C是的中点,则点C离水面AB的距离是 米.
17.如图所示,内接于,且圆心在外部,交于点.则以下结论中:①;②;③平分;④;所有正确结论的序号是 .
18.在平面直角坐标系中,点A(0,-2),B(2,0),P(6,0),点C是线段BP上的动点,点D在直线AC的上方,满足,且,当点C由点B运动到点P时,线段AD扫过的面积是 .
二、解答题
19.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,BD交AC于点E,延长AD,BC交于点F,且CF=AC.
(1)求证∶CD=AD;
(2)若AD=,AB=,求FD的长.
20.如图,⊙O是以△ABC的边AC为直径的外接圆,∠ACB=54°,如图所示,D为⊙O上与点B关于AC的对称点,F为劣弧BC上的一点,DF交AC于N点,BD交AC于M点.
(1)求∠DBC的度数;
(2)若F为弧BC的中点,求.
21.如图,AB为的直径,CD为弦,于点E,连接DO并延长交于点F,连接AF交CD于点G,连接AC,且.
(1)求证:;
(2)若,求和GD的长.
22.如图,四边形ABCD内接于⊙O, BD为直径,AC平分∠BCD,
(1)若BC=5cm,CD=12cm,求AB的长;
(2)求证:BC+CD=AC.
23.已知P是上一点,过点P作不过圆心的弦PQ,在劣弧PQ和优弧PQ上分别有动点A、B(不与P,Q重合),连接AP、BP.若.
(1)如图1,当,,时,求的半径;
(2)在(1)的条件下,求四边形APBQ的面积
(3)如图2,连接AB,交PQ于点M,点N在线段PM上(不与P、M重合),连接ON、OP,若,探究直线AB与ON的位置关系,并说明理由.
24.如图1,点D为△ABC的外接圆上的一动点(点D在上,且不与点A,C重合),∠ADB=∠BAC=60°.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)连接CD,探究AD,BD,CD三者之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图2,记BD与AC交于点E,过点E分别作EM⊥AB于点M,EN⊥BC于点N,连接MN,若AB=6,求MN的最小值.
参考答案
1.C
【分析】直接运用圆周角的定义进行判断即可.
解:弧AE所对的圆周角是:∠ABE或∠ACE
故选:C
【点拨】本题考查了圆周角的定义,掌握圆周角的定义是解题的关键.
2.D
【分析】由圆周角定理可求∠ACB=90°,由弧的关系得出角的关系,进而可求∠ABC=30°,∠CAB=60°,由直角三角形的性质可求∠CAH=∠ACE=30°,即可求解.
解:∵AB是直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ABC+∠CAB=90°,
∵,
∴∠CAB=2∠ABC,
∴∠ABC=30°,∠CAB=60°,
∵CD⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠ACE=30°,
∵点H是AG的中点,∠ACB=90°,
∴AH=CH=HG,
∴∠CAH=∠ACE=30°,
∵∠CAF=∠CBF,
∴∠CBF=30°,
故选:D.
【点拨】本题考查了圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,直角三角形的性质,求出∠CAB的度数是本题的关键.
3.C
【分析】先利用垂径定理,由C为的中点得到OC⊥AB,则∠A+∠AOC=90°,然后根据圆周角定理得到∠AOC=2∠ADC,加上∠A=∠B,于是可判断C选项一定正确.
解:∵C为的中点,
∴OC⊥AB,
∴∠A+∠AOC=90°,
∵∠AOC=2∠ADC,
∴2∠ADC+∠A=90°,
∵OA=OB,
∴∠A=∠B,
∴2∠ADC+∠B=90°.
故选:C.
【点拨】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理.
4.A
【分析】根据圆周角定理,垂径定理的推论,圆心角、弧、弦的关系,对称轴的定义逐项排查即可.
解:A. 同弧或等弧所对的圆周角相等,所以A选项正确;
B.平分弦(非直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,所以B选项错误;
C、在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所以C选项错误;
D.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴,所以D选项错误.
故选A.
【点拨】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系,轴对称图形,垂径定理,圆周角定理等知识点.灵活运用相关知识成为解答本题的关键.
5.A
【分析】连接,先根据圆周角定理可得,,再根据等腰三角形的三线合一可得,,从而可得,然后利用勾股定理可得的长,由此即可得.
解:如图,连接,
为的直径,
,
点是的中点,
,,
,(等腰三角形三线合一),
,
,
,
又,
,
解得或(舍去),
,
故选:A.
【点拨】本题考查了圆周角定理、勾股定理、等腰三角形的三线合一等知识点,熟练掌握圆周角定理是解题关键.
6.A
【分析】连接、、、、,过点作于点,根据圆内接四边形的性质得,根据对称以及圆周角定理可得,由点是的中点可得,,根据等腰三角形以及直角三角形的性质即可求解.
解:连接、、、、,过点作于点,
,
,
点关于对称的点为,
,
,
点是的中点,
,
,
,,
,,
直径,
,
,
.
故选:A.
【点拨】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质,等腰三角形以及直角三角形的性质,求出是解题的关键.
7.A
【分析】连接,根据直径所对的圆周角是直角可得,进而可根据,可得,根据圆内接四边形可得,根据圆周角定理即可求得的大小.
解:如图,连接
是⊙O的直径
四边形是的内接四边形
故选A.
【点拨】本题考查了圆内接四边形对角互补,圆周角定理,直径所对的圆周角相等,直角三角形的两锐角互余,掌握圆周角定理是解题的关键.
8.A
【分析】取的中点K,连接,根据即可解决问题.
解:如图,连接,取的中点K,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵正方形的外接圆的半径为,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴CF的最小值为.
故选:A.
【点拨】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,根据两点之间线段最短确定的最小值是解决本题的关键.
9.B
【分析】如图,取 中点,连接,连接,由题意知,且在一条直线上,,,知,根据圆周角定理,等边对等角,三角形内角和定理等可求,,,,,的值,进而求解的值.
解:如图,取 中点,连接,连接
由题意知,且在一条直线上,,
∴
∴
∵,
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴
故选B.
【点拨】本题考查了垂径定理,圆周角,等边对等角,三角形内角和定理,折叠性质等知识.解题的关键在于对知识的灵活运用.
10.A
【分析】先构造,再求出,即可得到,即可求出,在中,求出,再在中,求出,即可得,即可得到答案.
解:如图,延长,作,交延长线于点M,连接,连接,
,,
,
在中,
在中,,
,
,故A正确.
故选:A.
【点拨】本题主要考查了圆的知识与勾股定理、一次函数的结合,通过圆的知识与勾股定理得到线段之间的关系是解答此题的关键.
11.40°、20°、100°
【分析】点P是直线l上的一个动点,因而点P与线段AO有三种位置关系,在线段上,点P在延长线上,点P在的延长线上.分这三种情况进行讨论即可.
解:①根据题意,画出图1,
在中,,
∴,
在中,
∴
又∵
∴
在中,
即
整理得,
∴ .
②当P在线段的延长线上,如图2
在中,
把①②代入③得 则
∴
③当P在线段的反向延长线上,如图3,
①②③④联立得
故答案为:40°、20°、100°.
【点拨】本题主要考查了圆的认识及等腰三角形等边对等角的性质,画出图形,进行分类讨论是解题的关键.
12.D(,1)
【分析】先利用圆内接四边形的性质得到∠ABO=60°,再根据圆周角定理得到AB为⊙D的直径,则D点为AB的中点,接着利用含30度的直角三角形三边的关系得到OB=2,OA=2,所以A(−2,0),B(0,2),然后利用线段的中点坐标公式得到D点坐标.
解:∵四边形ABOC为圆的内接四边形,
∴∠ABO+∠ACO=180°,
∴∠ABO=180°−120°=60°,
∵∠AOB=90°,
∴AB为⊙D的直径,
∴D点为AB的中点,
在Rt△ABO中,∵∠ABO=60°,
∴OB=AB=2,
∴OA=OB=2,
∴A(−2,0),B(0,2),
∴D点坐标为(−,1).
故答案为(−,1).
【点拨】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了坐标与图形性质.
13.36°
【分析】由AB=AC,得到,求得∠ABC=∠ACB,推出∠CAD=∠ACD,得到∠ACB=2∠ACD,于是得到结论;
解:∵AB=AC,
∴,
∴∠ABC=∠ACB,
∵为弧的中点,
∴,
∴∠CAD=∠ACD,
∴=2,
∴∠ACB=2∠ACD,
又∵∠DAE=108°,
∴∠BCD=108°,
∴∠ACD=×108°=36°,
∴∠CAD=36°.
故答案是:36°.
【点拨】本题考查了三角形的外接圆和圆心角、弧、弦的关系和圆周角定理.熟练掌握圆的内接四边形的外角等于内对角,是解题的关键.
14.
【分析】先证明△PAM≌△QAE(SAS),再根据勾股定理得出BE的长,最后得出结论.
解:∵∠ACB=90°,
∴点C在以AB为直径的圆上运动,取AB的中点D,连接CD,
∴CD=AB=1,
取AD的中点M,连接PM,P为AC的中点,∴PM为△ACD的中位线,
∴PM=CD=,PM∥CD,
如图,过点A作AE⊥AB,且使AE=AM,连接PE,BE,
∵将线段AP绕点A顺时针旋转90°得到线段AQ,
∴∠QAC=90°,QA=AP,,
∵∠EAD=90°,
∴∠QAE=∠CAD,
∴△PAM≌△QAE(SAS),
∴QE=PM=,
∵AB=2,AE=AD=,
∴BE=,
∴BQ≤BE+QE=+=,
∴BQ的最大值为,
故答案为:.
【点拨】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,圆周角的性质及勾股定理,解题的关键是正确作出辅助线.
15.
【分析】如图,设BN与AC交于点F,连接EF,根据正方形的性质可得∠DAC=∠BAC=∠ACD=∠ACB=45°,∠BAD=90°,根据MN⊥BE可得A、B、M、N四点共圆,可得∠MBN=∠DAC=∠ACD=45°,即可证明B、C、E、F四点共圆,可得∠BEF=∠ACB=45°,可得△BEF是等腰直角三角形,可得EF即为点E到BN的距离,由DE=3CE可得CE的长,利用勾股定理可得BE的长,进而求出EF的长即可的答案.
解:如图,设BN与AC交于点F,连接EF,
∵四边形ABCD为正方形,AC为对角线,
∴∠DAC=∠BAC=∠ACD=∠ACB=45°,∠BAD=90°,
∵MN⊥BE,
∴A、B、M、N四点共圆,
∴∠MBN=∠DAC=∠ACD=45°,
∴B、C、E、F四点共圆,
∴∠BEF=∠ACB=45°,
∴∠MBN=∠BEF=45°,
∴△BEF是等腰直角三角形,EF即为点E到BN的距离,
∵DE=3CE,CD=BC=,
∴CE=,
∴BE=,
∴EF==.
故答案为:
【点拨】本题考查正方形的性质、四点共圆的证明、圆周角定理、勾股定理及等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.
16. /
【分析】连接OA、OP、OC,OP分别与AB、CD交于点E、N,过点C作CM⊥AB于点M,根据轴对称的性质求得,根据勾股定理求得,根据即可求得水面AB与该桥拱的最高点P之间的距离,证明是等边三角形,进而可得根据含30度角的直角三角形的性质,勾股定理求得,根据即可求解.
解:连接OA、OP、OC,OP分别与AB、CD交于点E、N,过点C作CM⊥AB于点M,如图,
与关于直线AB对称,点P与点O关于直线AB对称,
∴,,
∴,
∵,
∴,
在中,,
所以
解得(负值已舍)
∴,
∴,
即水面AB与该桥拱的最高点P之间的距离是米,
∵
∴是等边三角形
∴,
∵点C是的中点,
∴,
∴
∵,
在中,,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
故答案为:.
【点拨】本题考查了轴对称的性质,等边三角形的性质与判定,垂径定理,勾股定理,弧与弦的关系,综合运用以上知识是解题的关键.
17.①③/③①
【分析】根据在同一个圆中,同弦对应的圆周角相等,即可判断①;取交点为,得,得出,根据根据垂径定理可得:,即可判断
②;证明出,即可判断③;取的交点于,只能证明出即可判断出④.
解:根据在同一个圆中,同弦对应的圆周角相等,即,
,故①正确;
,取交点为,
即,
为的斜边,
,
根据垂径定理可得:,
,故②错误;
,
,
,
,
平分,故③正确;
如图,取的交点于,
由前面可得:,
,
不一定能推出,故④错误;
故答案为:①③.
【点拨】本题考查了圆心角定理、三角形全等的判定及性质、三角形相似、角平分线,解题的关键是掌握圆心角定理.
18.2
【分析】连接OD,首先证明点D在第一象限的角平分线上运动,当点C与B重合时,点D与O重合,当点C与P重合时,点D的坐标为(2,2),再根据三角形面积公式求解即可.
解:如图,连接OD.
∵∠ADC=90°,AD=DC,
∴∠DAC=∠DCA=45°,
∵∠AOC=∠ADC=90°,
∴A,O,D,C四点共圆,
∴∠DOC=∠DAC=45°,
∴点D在第一象限的角平分线上运动,
当点C与B重合时,点D与O重合,
当点C与P重合时,如图:作DE⊥y轴于E,作DF⊥x轴于F,
∴DE⊥DF,
∴∠ADE+∠ADF=∠PDF+∠ADF=90°,
∴∠ADE=∠PDF,
在△ADE和△ADF中,
,
∴△ADE≌△PDF(AAS),
∴AE=PF,DE=BD,
设点D的坐标为(x,y),
∴DE=x=BD=y,
∵A(0,−2),P(6,0),AE=PF,
∴2+x=6−x,解得:x=y=2,
∴点D的坐标为(2,2),
∴当点C由点B运动到点P时,
线段AD扫过的面积即△OAD的面积=×OA×DE=×2×2=2,
故答案为:2.
【点拨】本题考查圆周角定理,等腰直角三角形的性质,轨迹,三角形的面积等知识,解题的关键是正确寻找点D的运动轨迹.
19.(1)见分析;;(2)
【分析】(1)根据等腰三角形的性质可得∠CAF=∠F,再由圆周角定理即可证明;
(2)过点C作CG⊥AF于点G,根据等腰三角形的性质可得AG=FG,然后根据勾股定理列出方程求解即可.
解:(1)证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵CF=AC,
∴∠CAF=∠F,
∴∠ACB=∠CAF+∠F=2∠CAD,
∵∠ABC=∠ABD+∠CBD=∠ACD+∠CAD,
∴2∠CAD=∠ACD+∠CAD,
∴∠CAD=∠ACD,
∴CD=AD;
(2)如图,过点C作CG⊥AF于点G,
∵AC=CF=AB=2,
∴AG=FG,
在Rt∆ACG中,根据勾股定理可得:
,
在Rt∆DCG中,根据勾股定理可得:
,
∴,
由(1)知:CD=AD=,
∴AG=AD+DG=+DG,
∴8-3=,
解得:,
∴AG=,
∴FD=,
∴FD的长为.
【点拨】题目主要考查等腰三角形的判定和性质,圆周角定理,勾股定理等知识点,熟练运用这些知识点是解题关键.
20.(1)36°;(2).
【分析】(1)利用对称的性质证明BD⊥AC,所以∠DBC与∠ACB互余,即可求出∠DBC;
(2)利用等弧所对的圆周角等于圆心角的一半和三角形内角和为180°,求出∠BDF、∠OBM的度数并证明其相等,再根据证明△BOM≌△DNM(ASA),从而得到OM=NM,即可求出.
解:(1)∵点B、点D关于AC对称,
∴BD⊥AC,
∴∠DBC+∠ACB=90°,
∵∠ACB=54°,
∴∠DBC=90°-54°=36°,
故∠DBC的度数为36°.
(2)连接OF,
∵点F是的中点,
∴∠BOF=∠COF=2∠BDF,
∵OC=OB,
∴∠OBC=∠OCB=54°,
∴∠OBM=∠OBC-∠DBC=54°-36°=18°,∠BOC=180°-2×54°=72°,
∴∠BOF=∠BOC==36°,
∴∠BDF===18°,
∴∠BDF=∠OBM,
∵点B、点D关于AC对称,
∴DM=BM,
∴在△BOM和△DNM中,
∴△BOM≌△DNM,
∴NM=OM,
∴.
【点拨】本题考查了轴对称、圆和全等三角形,熟练利用对称点连线与对称轴垂直,圆心角与圆周角的关系以及全等三角形的判定能有效帮助解此题.
21.(1)见详解;(2),
【分析】(1)由平行线的性质可得,然后可得结论;
(2)由垂径定理和圆周角定理可求,可证是等边三角形,可得,由勾股定理可求的长,即可求解.
解:(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:如图,连接,
,
,,
,
,
,
,
是直径,
,
,
是等边三角形,
,,
,
,,
,
,
,
,
,
.
【点拨】本题考查了圆周角定理,垂径定理,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
22.(1);(2)见分析
【分析】(1)根据圆周角定理得到∠BAD=∠BCD=90°,利用勾股定理求解即可;
(2)将△ACD绕点A顺时针旋转90°后可得△ABC′,证明△C′AC是等腰直角三角形,进一步求解即可证明BC+CD=.
(1)解:∵BD为直径,
∴∠BAD=∠BCD=90°,
∵CD=12cm,BC=5cm,
∴BD=13(cm),
∵AC平分∠BCD,
∴∠ABD=∠ADB=45°,
∴AB=AD,
∴AB=AD=BD=,故AB的长为.
(2)证明:将△ACD绕点A顺时针旋转90°后可得△ABC′,
由旋转性质可得:△ACD△ABC′,∠CAC′=90°,CA=C′A,
∴AC′=AC,CD=BC′,∠ADC=ABC′,
∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠ABC+∠AD′B=180°,
又∵∠CAC′=90°,CA=C′A,
∴△C′AC是等腰直角三角形,
∴CC′=,
∴BC+C′B=,
∴BC+CD=.
【点拨】本题考查了旋转的性质,勾股定理,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
23.(1);(2);(3);见分析
【分析】(1)连接AB,由已知得到∠APB=∠APQ+∠BPQ=90°,根据圆周角定理证得AB是⊙O的直径,然后根据勾股定理求得直径,即可求得半径;
(2)证明是等腰直角三角形,得出,根据可得结论;
(3)连接OA、OB、OQ,由∠APQ=∠BPQ证得,即可证得OQ⊥AB,然后根据三角形内角和定理证得∠NOQ=90°,即NO⊥OQ,即可证得AB∥ON.
解:(1)连接AB,如图1,
∵,
∴,
∴AB是的直径,
∴,
∴的半径为;
(2)连接AQ,BQ,如图2,
∵
∴
∵
∴
∴是等腰直角三角形
∵,
∴
∴
(3),理由如下:连接OQ,如图3,
∵,
∴,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴
∴
【点拨】本题考查了圆周角定理,垂径定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.
24.(1)见分析
(2)BD=AD+CD,理由见分析
(3)
【分析】(1)由圆周角定理得出∠ABC=60°,由等边三角形的判定可得出结论;
(2)把△BCD绕点B逆时针旋转至△BAM,如图1,证出△BDM是等边三角形,由等边三角形的性质可得出结论;
(3)取BE的中点O,以O为圆心,OB的长为半径作圆,连接OM,ON,过点O作OH⊥MN于点H,求出∠MOH=∠MON=60°,由直角三角形的性质求出BE的长,则可得出答案.
解:(1)证明:∵∠ACB=∠ADB=60°,∠BAC=60°,
∴∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形;
(2)解:BD=AD+CD.
理由如下:
把△BCD绕点B逆时针旋转至△BAM,如图1,
∵四边形ABCD是圆内接四边形,
∴∠BCD+∠BAD=180°,
∵∠BAM=∠BCD,
∴∠BAD+∠BAM=180°,
∴M,A,D三点共线,
∵BD=BM,∠D=60°,
∴△BDM是等边三角形,
∴BD=DM=MA+AD=CD+AD;
(3)解:如图2,取BE的中点O,以O为圆心,OB的长为半径作圆,
∵ME⊥AB,NE⊥CB,
∴M,N在圆O上,
连接OM,ON,过点O作OH⊥MN于点H,
∵∠ABC=60°,
∴∠MON=60°×2=120°,
∴∠MOH=∠MON=60°,
∴MO=r=BE,MH=BE,
∴MN=BE,
∴当BE⊥AC时,BE最小,此时BE的最小值为=3,
∴MN的最小值为=.
【点拨】本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,旋转的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,熟练掌握等边三角形的判定与性质.
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