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    【单元测试】高中数学人教A版(2019)必修第二册--《第七章 复数》单元测试3(含解析)
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    【单元测试】高中数学人教A版(2019)必修第二册--《第七章 复数》单元测试3(含解析)

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    这是一份【单元测试】高中数学人教A版(2019)必修第二册--《第七章 复数》单元测试3(含解析),共9页。

    
    人教A版(2019)必修第二册《第七章 复数》单元测试3

    一 、单选题(本大题共8小题,共40分)
    1.(5分)复Z=i1+i其中为虚数单位)的虚部是(    )
    A. -12 B. 12i C. 12 D. -12i
    2.(5分)若z=(1+i)i(i为虚数单位),则z的虚部是( )
    A. 1 B. -1 C. i D. -i
    3.(5分)若复数z满足(1+i)(z+i)=4+2i,则|z|=( )
    A. 3   B. 13 C. 4   D. 13
    4.(5分)已知复数z满足|z+1|=2|z-2|,则复数z的轨迹是( )
    A. 直线 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 圆
    5.(5分)如果复数z=i(-1+i),则( )
    A. |z|=2 B. z的实部为1
    C. z的共轭复数为1+i D. z的虚部为-1
    6.(5分)若复数z是纯虚数,且(1+2i)z=a+i(a∈R,i是虚数单位),则a=(    )

    A. -2 B. -1 C. 1 D. 2
    7.(5分)据记载,欧拉公式eix=cosx+isinx(x∈R)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,该公式被誉为“数学中的天桥”.特别是当x=π时,得到一个令人着迷的优美恒等式eπi+1=0,这个恒等式将数学中五个重要的数(自然对数的底e,圆周率π,虚数单位i,自然数的单位1和零元0)联系到了一起,有些数学家评价它是“最完美的公式”.根据欧拉公式,若复数z=e2π3i,则复数z在复平面内对应的点在第几象限(    )
    A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
    8.(5分)已知z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第三象限,则实数m的取值范围是(    )
    A. (-3,1) B. (-1,3)
    C. (1,+∞) D. (-∞,-3)
    二 、多选题(本大题共5小题,共25分)
    9.(5分)已知i为虚数单位,以下四个说法中正确的是( )
    A. i+i2+i3+i4=0
    B. 复数z=3-i的模为10
    C. 若z=(1+2i)2,则复平面内- z对应的点位于第二象限
    D. 已知复数z满足|z-1|=|z+1|,则z在复平面内对应的点的轨迹为直线
    10.(5分)[多选]复数z满足z2=i,则下列四个判断中,正确的是( )
    A. z=22+22i或z=-22-22i B. z是虚数
    C. z+z=±2 D. z的模等于1
    11.(5分)设复数z满足2-z2+z=i(i是虚数单位),则( )
    A. z=2i B. z=-2i  
    C. 3+z=13 D. 在复平面内3+z对应的点在第四象限
    12.(5分)已知a∈R,i为虚数单位,若复数z=a-i2+i,则( )
    A. 若复数z为实数,则a=-2    B. 若复数z<0,则复数z=-1
    C. 若复数z>0,则复数z=1      D. 若复数z为纯虚数,则a=12
    13.(5分)若复数z满足:z-+2i=3+i,则()
    A. z的实部为3 B. z的虚部为1
    C. zz-=10 D. z在复平面上的点位于第一象限
    三 、填空题(本大题共5小题,共25分)
    14.(5分)已知i是虚数单位,复数z满足z⋅(2+i)=i,则z= (1) ,|z|= (2) .
    15.(5分)若复数z=3-4i1+2i,i为虚数单位,则|z|=______ .
    16.(5分)设复数 z = 2 + i, 其中i为虚数单位, 则 z.z=_________.
    17.(5分)已知复数z1,z2满足|z1|=1,|z2|=5,则|z1-z2|的最小值是 ______ .
    18.(5分)如果(1+i)n∈R(i是虚数单位),则正整数n的最小值是____.
    四 、解答题(本大题共5小题,共60分)
    19.(12分)已知复数z=m2+m-6+(m2-4)i(i为虚数单位)为纯虚数. 
    (1)求m的值; 
    (2)若z1=z+5,求|- z1-z|.
    20.(12分)已知复数α=2-i,β=m-i,其中i是虚数单位,m∈R. 
    (1)若|α+β|<2|α|,求实数m的取值范围; 
    (2)若β是关于x的方程x2-nx+10=0(n∈R)的一个根,求实数m与n的值.
    21.(12分)已知复数z1满足(2+i)z1=-1+3i. 
    (1)求z1; 
    (2)若复数z2的虚部为1,且z1+7z2是实数,求|z2|.
    22.(12分)求(1-2i)5的实部.
    23.(12分)已知复数z=(m2+3m-18)+(m2-3m)i,m∈R,其中i为虚数单位. 
    (1)若复数z是实数,求实数m的值; 
    (2)若复数z是纯虚数,求实数m的值.

    答案和解析
    1.【答案】C;
    【解析】解:复Z=i1+i=i(1i)(1+i)1i)=12+12i,则部为12,  
    故选:  
    先化简复,由虚部的可得答案.  
    此题主要考查的基本概念属基础题.

    2.【答案】A;
    【解析】解:∵z=(1+i)i═i+i2=-1+i, 
    ∴z的虚部为1. 
    故选A.

    3.【答案】B;
    【解析】 
    此题主要考查复数的四则运算,考查复数模的计算,属于基础题. 
    利用复数的四则运算得z=3-2i,故|z|=13. 

    解:由题意,(1+i)(z+i)=4+2i, 
    则z+i=4+2i1+i=3-i, 
    所以z=3-2i, 
    计算可知|z|=13, 
    故选B.

    4.【答案】D;
    【解析】 
    设z=x+yi,则|z+1|=2|z-2|⇔x+12+y2=4x-22+y2,化简即可得到其轨迹表示的图形. 
    此题主要考查了复数的代数形式的运算,复数的模,圆的方程. 

    解:依题意,设z=x+yi,则|z+1|=2|z-2|⇔x+12+y2=4[x-22+y2], 
    即x2+y2-6x+5=0,表示圆, 
    故选:D. 



    5.【答案】D;
    【解析】解:复数z=i(-1+i)=-i-1, 
    ∴复数z的虚部为-1. 
    故选:D. 
    利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出. 
    此题主要考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题.

    6.【答案】A;
    【解析】 
    解:设z=bi(b≠0), 
    由(1+2i)z=(1+2i)bi=a+i, 
    得-2b+bi=a+i, 
    ∴-2b=ab=1,则a=-2. 
    故选:A. 

    由已知设z=bi(b≠0),代入(1+2i)z=(1+2i)bi=a+i,再由复数相等的条件列式求解. 
    该题考查复数的基本概念,考查复数相等的条件,是基础题.

    7.【答案】B;
    【解析】解:由欧拉公式eix=cosx+isinx(x∈R)知, 
    复数z=e2π3i=cos2π3+isin2π3=-12+32i, 
    所以复数z在复平面内对应的点为(-12,32),在第二象限. 
    故选:B. 
    由欧拉公式把复数z=e2π3i化为三角形式,再化为代数形式,即可判断复数z在复平面内对应的点在第几象限. 
    此题主要考查了欧拉公式与复数的概念应用问题,也考查了运算求解能力,是基础题.

    8.【答案】D;
    【解析】解:∵z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第三象限,∴m+3<0,m-1<0,  
    解得m<-3. 
    则实数m的取值范围是(-∞,-3). 
    故选:D. 
    由z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第三象限,可得m+3<0,m-1<0,解出即可得出.  
    该题考查了复数的几何意义、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

    9.【答案】AD;
    【解析】解:对于A:i+i2+i3+i4=i-1-i+1=0,故A正确; 
    对于B:复数z=3-i的模为10,故B错误; 
    对于C:若z=(1+2i)2=1+4i-4=-3+4i, 
    所以- z=-3-4i,则复平面内- z对应的点位于第三象限,故C错误; 
    对于D:复数z满足|z-1|=|z+1|,表示z到A(1,0)和B(-1,0)两点的距离相等, 
    即z的轨迹为线段AB的垂直平分线,故D正确. 
    故选:AD. 
    直接利用复数的定义,复数的运算和几何意义判断A、B、C、D的结论. 
    此题主要考查的知识要点:复数的定义,复数的运算和几何意义,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.

    10.【答案】ABCD;
    【解析】此题主要考查复数相等的基本概念; 
    先设复数z=a+bi(a,b∈R),则z2=(a2-b2)+2abi.因为复数z满足z2=i,从而可以解得答案,选项都符合。 
    解:设复数z=a+bi(a,b∈R), 
    则z2=(a2-b2)+2abi. 
    因为复数z满足z2=i, 
    所以a2-b2=02ab=1, 
    解得a=22b=22或a=-22b=-22, 
    即z=22+22i或z=-22-22i, 
    结合题中的四个选项可知ABCD均正确, 
    故选ABCD.

    11.【答案】BCD;
    【解析】 
    此题主要考查复数的模,复数的代数形式混合运算,复数的几何意义,是基础题. 
    利用已知条件化简复数z,然后判断四个命题的真假即可. 

    解:∵2-z2+z=i,∴z=2-2i1+i=-2i, 
    ∴|3+z|=|3-2i|=13, 
    3+z=3-2i,即该复数对应的点在第四象限. 
    故选BCD.

    12.【答案】ABD;
    【解析】 
    此题主要考查复数的四则运算以及复数的概念. 
    利用复数的四则运算可将z化简为2a-15-a+25i,再利用复数的概念逐一判断即可. 

    解:因为z=a-i2+i=(a-i)(2-i)(2+i)(2-i)=(2a-1)-(a+2)i5=2a-15-a+25i, 
    对于选项A:若复数z为实数,所以-a+25=0,解得a=-2,故A正确; 
    对于选项B:若复数z<0,此时z为实数,由上述分析a=-2,z=-1,故B正确; 
    对于选项C:若复数z>0,此时z为实数,由上述分析a=-2,z=-1,故C错误; 
    对于选项D:若复数z为纯虚数,则2a-15=0且-a+25≠0,则a=12,故D正确. 
    故选ABD.

    13.【答案】ABD;
    【解析】解:对AB,因为z-+2i=3+i,所以z-=3-i,z=3+i,所以z的实部为3,虚部为1,所以A,B正确; 
    对C,zz-=(3+i)(3-i)=10,所以C不正确; 
    对D,z在复平面上的点位于第一象限,所以D正确. 
    故选:ABD. 
    根据复数的运算,结合复数的定义与几何意义等逐个判断即可. 
    此题主要考查了复数的运算,学生的数学运算能力,属于基础题.

    14.【答案】15+25i;55;
    【解析】 
    此题主要考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题. 
    把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简求z,利用复数模的计算公式求模. 
    解:由z⋅(2+i)=i,得z=i2+i=i(2-i)(2+i)(2-i)=15+25i, 
    则|z|=(15)2+(25)2=55. 
    故答案为15+25i,55.

    15.【答案】5;
    【解析】解:∵z=3-4i1+2i, 
    ∴|z|=|3-4i1+2i|=|3-4i||1+2i|=32+(-4)212+22=55=5. 
    故答案为:5. 
    直接由商的模等于模的商求解. 
    此题主要考查复数模的求法,考查数学转化思想,是基础题.

    16.【答案】5;
    【解析】 
    此题主要考查了共轭复数及复数的运算,属于基础题. 
    先写出共轭复数,再利用运算法则求解即可. 

    解:∵z=2+i, 
    ∴z=2-i, 
    ∴z⋅z=2+i2-i=5, 
    故答案为5.

    17.【答案】4;
    【解析】解:由|z1|=1,|z2|=5, 
    可得z1,z2所对应点的轨迹分别为以原点为圆心,以1和5为半径的圆, 

    |z1-z2|的几何意义为两圆上点的距离,由图可知,最小值为5-1=4. 
    故答案为:4. 
    由题意画出图形,数形结合得答案. 
    此题主要考查复数模的几何意义,考查数形结合思想,是基础题.

    18.【答案】4;
    【解析】解:当n=1时(1+i)n =1+i 不合 
    当n=2时,(1+i)n =(1+i)2=2i不合 
    当n=3时,(1+i)n =(1+i)3=2i(1+i)=-2+2i不合 
    当n=4时,(1+i)n =(1+i)4=(2i)2=-4,符合. 
    故答案为:4

    19.【答案】解:(1)由z=m2+m-6+(m2-4)i为纯虚数,得m2+m-6=0m2-4≠0,解得m=-3. 
    ∴z=5i; 
    (2)∵z1=z+5=5+5i,∴- z1=5-5i, 
    则|- z1-z|=|5-5i-5i|=|5-10i|=25+100=55.;
    【解析】 
    (1)由实部为0且虚部不为0列式求解m值; 
    (2)分别求出- z1与- z1-z,再由复数模的计算公式求解. 
    该题考查复数的基本概念,考查复数模的求法,是基础题.

    20.【答案】解:(1)∵α=2-i,β=m-i, 
    ∴由|α+β|<2|α|,得|2+m-2i|<2|2-i|, 
    即(2+m)2+4<25, 
    ∴(2+m)2<16,解得-6 则实数m的取值范围是(-6,2); 
    (2)∵β是关于x的方程x2-nx+10=0的一个根, 
    则øverlineβ=m+i是关于x的方程x2-nx+10=0的另一个根, 
    则m+i+m-i=n,m2+1=10, 
    解得:m=3,n=6或m=-3,n=-6.;
    【解析】该题考查复数模的求法,考查实系数一元二次方程虚根成对原理的运用,是中档题. 
    (1)由已知结合|α+β|<2|α|列关于m的不等式求实数m的取值范围; 
    (2)利用实系数一元二次方程虚根成对原理及根与系数的关系列式求解.

    21.【答案】解:(1)z1=-1+3i2+i=(-1+3i)(2-i)(2+i)(2-i)=15+75i. 
    (2)设z2=a+i,a∈R, 
    则z1+7z2=15+75i+7a+i=15+7aa2+1+(75-7a2+1)i, 
    因为z1+7z2是实数,所以75-7a2+1=0,解得a2=4, 
    所以|z2|=a2+12=5.;
    【解析】 
    (1)根据复数的运算性质求出z1即可; 
    (2)设z2=a+i,根据复数的运算性质求出a的值,从而求出|z2|. 
    此题主要考查了复数的运算,复数求模问题,考查和复数有关的概念,是基础题.

    22.【答案】解:∵(1-2i)5的实部是由包含i的零次方及包含i的偶次方的各项所组成, 
    由二项式定理知 
    所求之实部为C50+C52(-2i)2+C54(-2i)4=41.;
    【解析】因为所给的代数式次数比较高,所以题目不会让我们直接展开运算,要用二项式定理来整理,又有i的特点知它的偶次方为实数,得到结果.

    23.【答案】解:(1)∵复数z=(m2+3m-18)+(m2-3m)i是实数, 
    ∴m2-3m=0,解得m=0或m=3, 
    故实数m的值为0或3. 
    (2)∵复数z是纯虚数, 
    ∴m2+3m-18=0m2-3m≠0,解得m=-6, 
    故实数m的值为-6.;
    【解析】 
    (1)根据已知条件,结合实数的概念,即可求解. 
    (2)根据已知条件,结合纯虚数的概念,即可求解. 
    此题主要考查实数与纯虚数的概念,属于基础题.

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