人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体教课内容课件ppt

这是一份人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体教课内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了课程目标，数学学科素养，自主预习回答问题等内容，欢迎下载使用。

1.理解百分位数的统计含义．2.会求样本数据的第p百分位数.
1．数学抽象：百分位数的统计含义；2．数学运算：求样本数据的第p百分位数.
阅读课本201-203页，思考并完成以下问题1、第p百分位数定义是什么？2、计算第p百分位数的步骤？ 3、第p百分位数含有哪些常用的四分位？ 要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。
题型分析 举一反三
例1 有一样本的数据为3310,3355,3450,3480,3490,3520,3540,3550,3650,3730,3925,求这组数据的第50百分位数和第75百分位数.
解题技巧(计算一组n个数据的第p百分位数的步骤)
解题技巧(频率直方图计算百分位数的规律)
求总体百分位数的估计，首先要从小到大排列数据，频率直方图看作数据均匀分布在直方图上，然后计算出i＝n×p%，当i不是整数要取整，频率直方图要计算出比例值．
1.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如图所示,你能估计一下60株树木的第50百分位数和第75百分位数吗?