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高中数学新教材选择性必修第二册讲义 第5章 5.3.2 第1课时 函数的极值
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高考政策|高中“新”课程,新在哪里?1、科目变化:外语语种增加,体育与健康必修。第一,必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习、全部考试。第二,选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。第三,选修课程,由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习。2、课程类别变化,必修课程、选择性必修课程将成为高考考查范围。在毕业总学分不变的情况下,对原必修课程学分进行重构,由必修课程学分、选择性必修课程学分组成,适当增加选修课程学分。3、学时和学分变化,高中生全年假期缩减到11周。4、授课方式变化,选课制度将全面推开。5、考试方式变化,高考统考科目由教育部命题,学业水平合格性、等级性考试由各省命题。5.3.2 函数的极值与最大(小)值第1课时 函数的极值学习目标 1.了解函数极值的概念,会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件.导语同学们,前面我们通过对函数的求导,摸清了函数的单调性,从而也发现了函数图象的变化趋势,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,大家可以展开想象一下,在群山之中,各个山峰的顶端虽然不一定是群山之中的最高处,但却是其附近的最高点,同样,各个谷底虽然不一定是山谷的最低处,但却是其附近的最低点.这就是我们今天要研究的函数的极值.一、函数极值概念的理解问题1 如图是某处群山的截面图,你能指出山峰、山谷吗?提示 在x1,x3,x5处是山峰,在x2,x4处是山谷.问题2 你能描述一下在各个山峰、山谷附近的特点吗?提示 以山峰x=x1处为例来研究,在x=x1处,它附近的函数值都比它小,且在x=x1处的左侧函数是单调递增的,且有f′(x)>0,在x=x1处的右侧函数是单调递减的,且有f′(x)<0,函数图象是连续不断的,f′(x)的变化也是连续不断的,并且有f′(x1)=0.知识梳理极值点与极值的概念1.极小值点与极小值函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则把a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.2.极大值点与极大值函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则把b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.3.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.注意点:(1)极值点不是点;(2)极值是函数的局部性质;(3)函数的极值不唯一;(4)极大值与极小值两者的大小不确定;(5)极值点出现在区间的内部,端点不能是极值点;(6)若f′(x0)=0,则x0不一定是极值点,即f′(x0)=0是f(x)在x=x0处取到极值的必要不充分条件,函数y=f′(x)的变号零点,才是函数的极值点.例1 函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,给出下列判断:①函数y=f(x)在区间(3,5)内单调递增;②函数y=f(x)在区间eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),3))内单调递减;③函数y=f(x)在区间(-2,2)内单调递增;④当x=-eq \f(1,2)时,函数y=f(x)有极大值;⑤当x=2时,函数y=f(x)有极大值.则上述判断中正确的序号是________.答案 ③⑤解析 对于①,当x∈(3,4)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当x∈(4,5)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以①错误;对于②,当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2))时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈(2,3)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,所以②错误;对于③,当x∈(-2,2)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以③正确;对于④,当x∈(-2,2)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,故当x=-eq \f(1,2)时,f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))不是极大值,所以④错误;对于⑤,由②知当x=2时,函数y=f(x)取得极大值,所以⑤正确.反思感悟 解答此类问题要先搞清楚所给的图象是原函数还是导函数的,对于导函数的图象,重点考查在哪个区间上为正,哪个区间上为负,在哪个点处与x轴相交,在该点附近的导数值是如何变化的,若是由正值变为负值,则在该点处取得极大值;若是由负值变为正值,则在该点处取得极小值.跟踪训练1 已知函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)在区间(a,b)内的极小值点的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4答案 A解析 由图象,设f′(x)与x轴负半轴的两个交点的横坐标分别为c,d,其中c0,知①当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,函数f(x)无极值;②当a>0时,由f′(x)=0,解得x=a.又当x∈(0,a)时,f′(x)<0,当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0,从而函数f(x)在x=a处取得极小值,且极小值为f(a)=a-aln a,无极大值.综上,当a≤0时,函数f(x)无极值;当a>0时,函数f(x)在x=a处取得极小值a-aln a,无极大值.反思感悟 函数极值和极值点的求解步骤(1)确定函数的定义域.(2)求方程f′(x)=0的根.(3)用方程f′(x)=0的根顺次将函数的定义域分成若干个小开区间,并列成表格.(4)由f′(x)在方程f′(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况.跟踪训练2 求下列函数的极值:(1)f(x)=x3-x;(2)f(x)=x2e-x.解 (1)函数f(x)的定义域为R.令f′(x)=0,得3x2-1=0,解得x=-eq \f(\r(3),3)或x=eq \f(\r(3),3).当x变化时,f(x)和f′(x)变化情况如下表:f(x)在x=-eq \f(\r(3),3)处取得极大值eq \f(2\r(3),9),在x=eq \f(\r(3),3)处取得极小值-eq \f(2\r(3),9).(2)函数f(x)的定义域为R,f′(x)=2xe-x+x2·e-x·(-x)′=2xe-x-x2·e-x=x(2-x)e-x.令f′(x)=0,得x(2-x)·e-x=0,解得x=0或x=2.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:因此当x=0时,f(x)取得极小值,且极小值为f(0)=0;当x=2时,f(x)取得极大值,且极大值为f(2)=4e-2=eq \f(4,e2).三、由极值求参数的值或范围例3 (1)若函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取得极值10,则a=________,b=________.答案 4 -11解析 f′(x)=3x2+2ax+b,依题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f1=10,,f′1=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a2+a+b=9,,2a+b=-3,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=4,,b=-11))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=-3,,b=3.))但由于当a=-3,b=3时,f′(x)=3x2-6x+3=3(x-1)2≥0,故f(x)在R上单调递增,不可能在x=1处取得极值,所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=-3,,b=3))不符合题意,应舍去.而当a=4,b=-11时,经检验知符合题意,故a,b的值分别为4,-11.(2)已知函数f(x)=eq \f(1,3)x3-eq \f(1,2)(m+3)x2+(m+6)x(x∈R,m为常数),在区间(1,+∞)内有两个极值点,求实数m的取值范围.解 f′(x)=x2-(m+3)x+m+6.因为函数f(x)在(1,+∞)内有两个极值点,所以f′(x)=x2-(m+3)x+m+6在(1,+∞)内与x轴有两个不同的交点,如图所示.所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Δ=m+32-4m+6>0,,f′1=1-m+3+m+6>0,,\f(m+3,2)>1,))解得m>3.故实数m的取值范围是(3,+∞).反思感悟 已知函数的极值求参数的方法(1)对于已知可导函数的极值求参数的问题,解题的切入点是极值存在的条件:极值点处的导数值为0,极值点两侧的导数值异号.注意:求出参数后,一定要验证是否满足题目的条件.(2)对于函数无极值的问题,往往转化为其导函数的值非负或非正在某区间内恒成立的问题,即转化为f′(x)≥0或f′(x)≤0在某区间内恒成立的问题,此时需注意不等式中的等号是否成立.跟踪训练3 若函数f(x)=eq \f(1,3)x3-4x+4的图象与直线y=a恰有三个不同的交点,则实数a的取值范围是________.答案 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(4,3),\f(28,3)))解析 ∵f(x)=eq \f(1,3)x3-4x+4,∴f′(x)=x2-4=(x+2)(x-2).令f′(x)=0,得x=2或x=-2.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:∴当x=-2时,函数取得极大值f(-2)=eq \f(28,3);当x=2时,函数取得极小值f(2)=-eq \f(4,3).且f(x)在(-∞,-2)上单调递增,在(-2,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增.根据函数单调性、极值的情况,它的图象大致如图所示,结合图象知-eq \f(4,3)0;x∈(2,4)时,f′(x)<0,x∈(4,5)时,f′(x)>0.∴f(x)在(1,2),(4,5)上单调递增,在(2,4)上单调递减,x=2是f(x)在[1,5]上的极大值点,x=4是极小值点.2.(多选)已知函数f(x)=2x3+ax2+36x-24在x=2处有极值,则该函数的一个单调递增区间是( )A.(-∞,2) B.(3,+∞)C.(2,+∞) D.(-∞,3)答案 AB解析 ∵f′(x)=6x2+2ax+36,且在x=2处有极值,∴f′(2)=0,即24+4a+36=0,解得a=-15,∴f′(x)=6x2-30x+36=6(x-2)(x-3),由f′(x)>0得x<2或x>3.3.设函数f(x)=xex,则( )A.x=1为f(x)的极大值点B.x=1为f(x)的极小值点C.x=-1为f(x)的极大值点D.x=-1为f(x)的极小值点答案 D解析 令f′(x)=ex+x·ex=(1+x)ex=0,得x=-1.当x<-1时,f′(x)<0;当x>-1时,f′(x)>0.故x=-1为f(x)的极小值点.4.已知曲线f(x)=x3+ax2+bx+1在点(1,f(1))处的切线斜率为3,且x=eq \f(2,3)是y=f(x)的极值点,则a=___________, b=________.答案 2 -4解析 f′(x)=3x2+2ax+b,由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f′1=3,,f′\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3+2a+b=3,,\f(4,3)+\f(4,3)a+b=0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=2,,b=-4.))经验证知符合题意.课时对点练1.下列函数中存在极值的是( )A.y=eq \f(1,x) B.y=x-exC.y=2 D.y=x3答案 B解析 对于y=x-ex,y′=1-ex,令y′=0,得x=0.在区间(-∞,0)上,y′>0;在区间(0,+∞)上,y′<0.故当x=0时,函数y=x-ex取得极大值.2.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)答案 D解析 由题图可知,当x<-2时,f′(x)>0;当-22时,f′(x)>0.由此可以得到函数f(x)在x=-2处取得极大值,在x=2处取得极小值.3.函数f(x)=ln x-x在区间(0,e)上的极大值为( )A.-e B.-1C.1-e D.0答案 B解析 函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=eq \f(1,x)-1.令f′(x)=0,得x=1.当x∈(0,1)时,f′(x)>0,当x∈(1,e)时,f′(x)<0,故f(x)在x=1处取得极大值f(1)=ln 1-1=0-1=-1.4.已知a是函数f(x)=x3-12x的极小值点,则a等于( )A.-4 B.-2 C.4 D.2答案 D解析 ∵f(x)=x3-12x,∴f′(x)=3x2-12,令f′(x)=0,则x1=-2,x2=2.当x∈(-∞,-2),(2,+∞)时,f′(x)>0,则f(x)单调递增;当x∈(-2,2)时,f′(x)<0,则f(x)单调递减,∴f(x)的极小值点为a=2.5.函数f(x)=x3+ax2+bx+a2+a在x=1处有极值为7,则a等于( )A.-3或3 B.3或-9 C.3 D.-3答案 C解析 f′(x)=3x2+2ax+b,∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f1=1+a+b+a2+a=7,,f′1=3+2a+b=0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=3,,b=-9))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=-3,,b=3,))当a=3,b=-9时,f′(x)=3x2+6x-9=3(x-1)(x+3),当-31时,f′(x)>0,x=1是极小值点;当a=-3,b=3时,f′(x)=3x2-6x+3=3(x-1)2≥0,x=1不是极值点.∴a=3.6.(多选)已知函数f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的值可以是( )A.-4 B.-3 C.6 D.8答案 AD解析 由题意知f′(x)=3x2+2ax+(a+6)=0有两个不相等的根,所以Δ=4a2-12(a+6)>0,解得a>6或a<-3.7.函数f(x)=eq \f(2x+1,x2+2)的极小值为________.答案 -eq \f(1,2)解析 f′(x)=eq \f(2x2+2-2x2x+1,x2+22)=eq \f(-2x+2x-1,x2+22).令f′(x)<0,得x<-2或x>1;令f′(x)>0,得-20).由题意知,曲线在x=1处的切线斜率为0,即f′(1)=0,从而a-eq \f(1,2)+eq \f(3,2)=0,解得a=-1.(2)由(1)知f(x)=-ln x+eq \f(1,2x)+eq \f(3,2)x+1(x>0),f′(x)=-eq \f(1,x)-eq \f(1,2x2)+eq \f(3,2)=eq \f(3x2-2x-1,2x2)=eq \f(3x+1x-1,2x2).令f′(x)=0,解得x1=1,x2=-eq \f(1,3)(舍去).当x∈(0,1)时,f′(x)<0,故f(x)在(0,1)上单调递减;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,故f(x)在(1,+∞)上单调递增.故f(x)在x=1处取得极小值,极小值为f(1)=3,无极大值.10.设a为实数,函数f(x)=x3-x2-x+a.(1)求f(x)的极值;(2)当a在什么范围内取值时,曲线y=f(x)与x轴仅有一个交点?解 (1)f′(x)=3x2-2x-1.令f′(x)=0,得x=-eq \f(1,3)或x=1.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:∴f(x)的极大值是f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))=eq \f(5,27)+a,极小值是f(1)=a-1.(2)函数f(x)=x3-x2-x+a=(x-1)2(x+1)+a-1,由此可知,x取足够大的正数时,有f(x)>0,x取足够小的负数时,有f(x)<0,∴曲线y=f(x)与x轴至少有一个交点.由(1)知f(x)极大值=f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))=eq \f(5,27)+a,f(x)极小值=f(1)=a-1.∵曲线y=f(x)与x轴仅有一个交点,∴f(x)极大值<0或f(x)极小值>0,即eq \f(5,27)+a<0或a-1>0,∴a<-eq \f(5,27)或a>1,∴当a∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(5,27)))∪(1,+∞)时,曲线y=f(x)与x轴仅有一个交点.11.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数f(x)在x=-2处取得极小值,则函数y=xf′(x)的图象可能是( )答案 C解析 因为f(x)在x=-2处取得极小值,所以当x<-2时,f(x)单调递减,即f′(x)<0;当x>-2时,f(x)单调递增,即f′(x)>0.所以当x<-2时,y=xf′(x)>0;当x=-2时,y=xf′(x)=0;当-2<x<0时,y=xf′(x)<0;当x=0时,y=xf′(x)=0;当x>0时,y=xf′(x)>0.结合选项中的图象知选C.12.若函数f(x)=ex-ax-b在R上有小于0的极值点,则实数a的取值范围是( )A.(-1,0) B.(0,1)C.(-∞,-1) D.(1,+∞)答案 B解析 由题意知f′(x)=ex-a.当a≤0时,f′(x)>0恒成立,则f(x)在R上单调递增,不符合题意;当a>0时,令f′(x)=0,解得x=ln a,∴当x∈(-∞,ln a)时,f′(x)<0;当x∈(ln a,+∞)时,f′(x)>0.可知x=ln a为f(x)的极值点,∴ln a<0,∴a∈(0,1).13.若函数f(x)=eq \f(2,3)x3-eq \f(5a,2)x2+3a2x-3a2-eq \f(2,3)在x=3处取得极大值,则常数a的值为( )A.3 B.2 C.3或2 D.-3或-2答案 A解析 ∵f(x)=eq \f(2,3)x3-eq \f(5a,2)x2+3a2x-3a2-eq \f(2,3),∴f′(x)=2x2-5ax+3a2,由题意可得f′(3)=2×9-15a+3a2=0,整理得a2-5a+6=0,解得a=2或a=3.当a=2时,f′(x)=2x2-10x+12=2(x-2)(x-3),令f′(x)>0,得x<2或x>3;令f′(x)<0,得20,得x>eq \f(9,2)或x<3;令f′(x)<0,得30,))∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3-2-a≤0,,3+2-a>0,))∴1≤a<5.15.已知函数f(x)=ax3+bx2+cx的图象如图所示,且f(x)在x=x0与x=2处取得极值,则f(1)+f(-1)的值一定( )A.等于0 B.大于0C.小于0 D.小于或等于0答案 B解析 f′(x)=3ax2+2bx+c.令f′(x)=0,则x0和2是该方程的根.∴x0+2=-eq \f(2b,3a)<0,即eq \f(b,a)>0.由题图知,f′(x)<0的解集为(x0,2),∴3a>0,则b>0,∵f(1)+f(-1)=2b,∴f(1)+f(-1)>0.16.已知函数f(x)=(x2+ax-2a2+3a)ex(x∈R),当实数a≠eq \f(2,3)时,求函数f(x)的单调区间与极值.解 f′(x)=[x2+(a+2)x-2a2+4a]ex.令f′(x)=0,解得x=-2a或x=a-2,由a≠eq \f(2,3),得-2a≠a-2.分以下两种情况讨论:①若a>eq \f(2,3),则-2aa-2.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:所以f(x)在(-∞,a-2),(-2a,+∞)上单调递增,在(a-2,-2a)上单调递减,函数f(x)在x=a-2处取得极大值f(a-2),且f(a-2)=(4-3a)ea-2,函数f(x)在x=-2a处取得极小值f(-2a),且f(-2a)=3ae-2a.x(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值极小值xeq \b\lc\(\rc\) (\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(\r(3),3)))-eq \f(\r(3),3)eq \b\lc\(\rc\) (\a\vs4\al\co1(-\f(\r(3),3),\f(\r(3),3)))eq \f(\r(3),3)eq \b\lc\(\rc\) (\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),3),+∞))f′(x)+0-0+f(x)单调递增eq \f(2\r(3),9)单调递减-eq \f(2\r(3),9)单调递增x(-∞,0)0(0,2)2(2,+∞)f′(x)-0+0-f(x)单调递减0单调递增4e-2单调递减x(-∞,-2)-2(-2,2)2(2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值极小值xeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(1,3)))-eq \f(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3),1))1(1,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值极小值x(-∞,-2a)-2a(-2a,a-2)a-2(a-2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值极小值x(-∞,a-2)a-2(a-2,-2a)-2a(-2a,+∞)f′(x)+0-0+f(x)极大值极小值
高考政策|高中“新”课程,新在哪里?1、科目变化:外语语种增加,体育与健康必修。第一,必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习、全部考试。第二,选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。第三,选修课程,由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习。2、课程类别变化,必修课程、选择性必修课程将成为高考考查范围。在毕业总学分不变的情况下,对原必修课程学分进行重构,由必修课程学分、选择性必修课程学分组成,适当增加选修课程学分。3、学时和学分变化,高中生全年假期缩减到11周。4、授课方式变化,选课制度将全面推开。5、考试方式变化,高考统考科目由教育部命题,学业水平合格性、等级性考试由各省命题。5.3.2 函数的极值与最大(小)值第1课时 函数的极值学习目标 1.了解函数极值的概念,会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件.导语同学们,前面我们通过对函数的求导,摸清了函数的单调性,从而也发现了函数图象的变化趋势,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,大家可以展开想象一下,在群山之中,各个山峰的顶端虽然不一定是群山之中的最高处,但却是其附近的最高点,同样,各个谷底虽然不一定是山谷的最低处,但却是其附近的最低点.这就是我们今天要研究的函数的极值.一、函数极值概念的理解问题1 如图是某处群山的截面图,你能指出山峰、山谷吗?提示 在x1,x3,x5处是山峰,在x2,x4处是山谷.问题2 你能描述一下在各个山峰、山谷附近的特点吗?提示 以山峰x=x1处为例来研究,在x=x1处,它附近的函数值都比它小,且在x=x1处的左侧函数是单调递增的,且有f′(x)>0,在x=x1处的右侧函数是单调递减的,且有f′(x)<0,函数图象是连续不断的,f′(x)的变化也是连续不断的,并且有f′(x1)=0.知识梳理极值点与极值的概念1.极小值点与极小值函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则把a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.2.极大值点与极大值函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则把b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.3.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.注意点:(1)极值点不是点;(2)极值是函数的局部性质;(3)函数的极值不唯一;(4)极大值与极小值两者的大小不确定;(5)极值点出现在区间的内部,端点不能是极值点;(6)若f′(x0)=0,则x0不一定是极值点,即f′(x0)=0是f(x)在x=x0处取到极值的必要不充分条件,函数y=f′(x)的变号零点,才是函数的极值点.例1 函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,给出下列判断:①函数y=f(x)在区间(3,5)内单调递增;②函数y=f(x)在区间eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),3))内单调递减;③函数y=f(x)在区间(-2,2)内单调递增;④当x=-eq \f(1,2)时,函数y=f(x)有极大值;⑤当x=2时,函数y=f(x)有极大值.则上述判断中正确的序号是________.答案 ③⑤解析 对于①,当x∈(3,4)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当x∈(4,5)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以①错误;对于②,当x∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2))时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈(2,3)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,所以②错误;对于③,当x∈(-2,2)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以③正确;对于④,当x∈(-2,2)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,故当x=-eq \f(1,2)时,f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))不是极大值,所以④错误;对于⑤,由②知当x=2时,函数y=f(x)取得极大值,所以⑤正确.反思感悟 解答此类问题要先搞清楚所给的图象是原函数还是导函数的,对于导函数的图象,重点考查在哪个区间上为正,哪个区间上为负,在哪个点处与x轴相交,在该点附近的导数值是如何变化的,若是由正值变为负值,则在该点处取得极大值;若是由负值变为正值,则在该点处取得极小值.跟踪训练1 已知函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)在区间(a,b)内的极小值点的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4答案 A解析 由图象,设f′(x)与x轴负半轴的两个交点的横坐标分别为c,d,其中c
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