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人教版(精编)小学数学六年级下册比例2第1课时正比例教学课件
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这是一份人教版(精编)小学数学六年级下册比例2第1课时正比例教学课件,共7页。
第1课时 正比例一、我会填。1.六(1)班订阅某读物的份数和钱数如下表:表中( 份数 )和( 总价 )是相关联的量,( 份数 )增大,( 总价 )也随着增大。2.x∶y=k,若( k )一定,则x与y成正比例关系。3.某动车行驶的速度一定,行驶的路程和时间( 成 )正比例关系。因为( 路程 ) ( 时间 )=速度。二、我会选。1.下列各组中两种量不成正比例关系的是( A )。A.人的身高与年龄 B.y=5x中的y和xC.工作效率一定,工作总量和工作时间 D.圆的周长与直径A.不成比例关系 B.成正比例关系 C.不成正比例关系 D.无法判断三、下面各题中的两种量是否成正比例关系?1.大米的单价一定,购买的数量和总价。成正比例2.工作时间一定,工作效率和工作总量。成正比例3.苹果的总数一定,吃了的个数和剩下的个数。不成正比例4.比的后项一定,比值和前项。成正比例5.同一个圆的周长与半径。成正比例四、我会解。聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长,结果如下:1.表中有哪两种相关联的量?这两种量是否成正比例关系?为什么?2.如果聪聪在这一时刻测得一根竹竿的影长为0.9 m,那么这根竹竿的高度是( 0.45 )m。 五、我会做。加工零件的数量和所用的时间如下表。1.根据表中的数据,在下图中描出加工零件数量和时间所对应的点,再把它们按顺序连接起来。2.加工零件的数量和所用的时间成正比例关系吗?你是根据什么来判断的? 3.加工450个零件要多少分钟?成正比例关系,因为加工零件的数量÷所用的时间=每分钟加工零件的数量(一定),所以加工零件的数量和所用的时间成正比例。450÷100=4.5(分)答:加工450个零件需要4.5分钟。
第1课时 正比例一、我会填。1.六(1)班订阅某读物的份数和钱数如下表:表中( 份数 )和( 总价 )是相关联的量,( 份数 )增大,( 总价 )也随着增大。2.x∶y=k,若( k )一定,则x与y成正比例关系。3.某动车行驶的速度一定,行驶的路程和时间( 成 )正比例关系。因为( 路程 ) ( 时间 )=速度。二、我会选。1.下列各组中两种量不成正比例关系的是( A )。A.人的身高与年龄 B.y=5x中的y和xC.工作效率一定,工作总量和工作时间 D.圆的周长与直径A.不成比例关系 B.成正比例关系 C.不成正比例关系 D.无法判断三、下面各题中的两种量是否成正比例关系?1.大米的单价一定,购买的数量和总价。成正比例2.工作时间一定,工作效率和工作总量。成正比例3.苹果的总数一定,吃了的个数和剩下的个数。不成正比例4.比的后项一定,比值和前项。成正比例5.同一个圆的周长与半径。成正比例四、我会解。聪聪在同一时刻测量了直立在太阳下的四根竹竿的影长,结果如下:1.表中有哪两种相关联的量?这两种量是否成正比例关系?为什么?2.如果聪聪在这一时刻测得一根竹竿的影长为0.9 m,那么这根竹竿的高度是( 0.45 )m。 五、我会做。加工零件的数量和所用的时间如下表。1.根据表中的数据,在下图中描出加工零件数量和时间所对应的点,再把它们按顺序连接起来。2.加工零件的数量和所用的时间成正比例关系吗?你是根据什么来判断的? 3.加工450个零件要多少分钟?成正比例关系,因为加工零件的数量÷所用的时间=每分钟加工零件的数量(一定),所以加工零件的数量和所用的时间成正比例。450÷100=4.5(分)答:加工450个零件需要4.5分钟。

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