高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词复习练习题
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人教A版(2019)必修第一册《1.5 全称量词与存在量词》同步练习
一 、单选题(本大题共8小题,共40分)
1.(5分)设命题:,,则为
A. , B. ,
C. , D. ,
2.(5分)命题“,则”的逆否命题是
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
3.(5分)正方体的棱长为,线段上有两个动点,,且,则
①;②平面;③三棱锥的体积是定值;④的面积和的面积相等.
以上命题中正确的是
A. ①② B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
4.(5分)已知为实数,命题:,,则为
A. , B. ,
C. , D. ,
5.(5分)有4个命题:(1)没有男生爱踢足球;(2)所有男生都不爱踢足球;(3)至少有一个男生不爱踢足球; (4)所有女生都爱踢足球;其中是命题“所有男生都爱踢足球”的否定是( )
A. (1) B. (2)
C. (3) D. (4)
6.(5分)命题“,”的否定形式是
A. , B. ,
C. , D. ,
7.(5分)命题:“,使得”的否定
A. ,都有 B. ,都有
C. ,都有 D. ,都有
8.(5分)已知命题P:∃x∈R,ex≤0则¬P为( )
A. ∀x∈R,ex≤o B. ∀x∈R,ex>0
C. ∃x∈R,ex>o D. ∃x∈R,ex≥o
二 、填空题(本大题共5小题,共25分)
9.(5分)某同学在研究函数时,得出了下面个结论:①等式在时恒成立;②函数在上的值域为;③曲线与仅有一个公共点;④若在区间,为整数上的值域是,则满足条件的整数数对共有对.其中正确结论的序号有 ______ 请将你认为正确的结论的序号都填上.
10.(5分)已知命题:,,则为 ______ .
11.(5分)已知命题“,”是假命题,则实数的取值范围是______.
12.(5分)的内角、、所对的边分别为、、,下列命题:
三边、、既成等差数列,又成等比数列,则是等边三角形;
若,则是等腰三角形;
若,则;
若,则;,,若唯一确定,则.
其中,正确命题的序号是______把你认为正确命题的序号全填上.
13.(5分)设是定义在上的偶函数,且对于恒有,已知当时,,则
的周期是;
在上递减,在上递增;
的最大值是,最小值是;
当时,
其中正确的命题的序号是 ______ .
三 、多选题(本大题共5小题,共25分)
14.(5分)设命题:,为质数,则
A. 为假命题 B. :,不是质数
C. 为真命题 D. :,不是质数
15.(5分)下列命题中为真命题的是
A. “且”是“”的充要条件;
B. “”是“”的充分不必要条件;
C. “”的否定是“”;
D. 函数在区间上有且只有一个零点.
16.(5分)下列说法中正确的有
A. 设,是两个集合,若,则
B. 函数的单调增区间为
C. 已知,是实数,则“”是“”的充要条件.
D. 设是定义在上的函数,则函数是奇函数
17.(5分)下列命题是真命题的有
A. 时,的最大值为
B. 已知,则的最小值为
C. 已知,,,则不等式成立的充分不必要条件是
D. ,
18.(5分)下列叙述中不正确的
A. 命题“,总有”的否定是“,使得”
B. 设,,,则“”的充要条件“”;
C. “”是“方程有一个正根和一个负根”的充分不必要条件;
D. “”是“”的充分不必要条件
四 、解答题(本大题共5小题,共60分)
19.(12分)已知命题:复数,,是虚数.命题:关于的方程:的两个虚根的模的和不大于若、均为真命题,求实数的取值范围.
20.(12分)设:;:若是的必要而不充分条件,求实数的取值范围.
21.(12分)给出下列四个命题:
①若是定义在上的偶函数,且在上是增函数,,则;
②若锐角,满足,则;
③已知扇形的半径为,面积为,则这个扇形的圆心角的弧度数为;
④为奇函数,当时,,则.
其中真命题的序号为 ______ .
22.(12分)设命题:对任意的恒成立,其中,.
若,,求证:命题为真命题.
若命题为真命题,求,的所有值.
23.(12分)判断下列语句是不是命题,如果是,说明是全称命题还是特称命题.
(1)任何一个实数除以1,仍等于这个数;
(2)三角函数都是周期函数吗?
(3)有一个实数x,x不能取倒数;
(4)有的三角形内角和不等于180°.
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】解:命题:,,则为:,,
故选:.
利用命题的否定定义即可得出.
此题主要考查了命题的否定、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
2.【答案】D;
【解析】解:因为原命题是“,则”,
所以其逆否命题为“若,则”,
故选:.
根据互为逆否的两命题是条件和结论先逆后否来解答.
本题考察命题中的逆否关系,可以从字面理解“逆否”:先逆后否.
3.【答案】C;
【解析】解:对于①,根据题意,结合图形知,
,,
可得面,平面,
,命题正确;
对于②,正方体中,
平面平面,平面,
平面,命题正确;
对于③,三棱锥的体积为,
三棱锥的体积为定值,命题正确;
对于④,点到直线的距离与点到直线的距离不相等,
与的面积不相等,命题错误.
其中正确的命题为①②③.
故选:.
①由线面垂直得出线线垂直;②由面面平行得出线面平行;
③可求出该三棱锥的体积为定值;④由与是同底不等高,得出面积不相等.
本题以正方体为载体,考查了空间中的平行与垂直关系的应用问题,也考查了面积与体积的计算问题,属于中档题.
4.【答案】C;
【解析】解:命题:,,
则为:,.
故选:.
根据特称命题的否定是全称命题,写出命题的否定命题即可.
该题考查了特称命题的否定是全称命题的问题,是基础题.
5.【答案】C;
【解析】解:命题“所有男生都爱踢足球”是一个全称命题,它的否定是一个特称命题,
考察四个命题,(3)“至少有一个男生不爱踢足球”是所研究命题的否定
故选C.
6.【答案】A;
【解析】解:命题为特称命题,则命题的否定为,,
故选:
根据含有量词的命题的否定即可得到结论.
此题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.
7.【答案】C;
【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,
所以:命题:“,使得”的否定:,都有.
故选:.
直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.
该题考查命题的否定.特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.
8.【答案】B;
【解析】解:根据特称命题的否定为全称命题可知P:∃x∈R,≤0的否定
¬P为:∀x∈R,>0
故选B
9.【答案】①②④;
【解析】
该题考查了函数的性质.一般先研究定义域,然后判断函数的奇偶性、单调性等性质作为突破口,有一些要结合函数的图象加以分析,注意数形结合的思想的应用.
可以先研究函数的奇偶性,然后做出函数的图象,据此求解.
解:函数易知函数的定义域为,且,故函数为偶函数.故①正确;
当时,函数,
该函数在上减函数,且时,;
当时,函数的值域为:,所以②正确;
结合奇偶性,作出的图象如下:
曲线与,结合函数的图象,可知时,,仅有一个公共点不正确,所以③不正确;
若在区间,为整数上的值域是,则满足条件的整数数对共有对.分别为,,,,所以④正确.
故正确的命题是①②④.
故答案为:①②④.
10.【答案】,;
【解析】解:“存在命题”的否定是“全称命题”,
命题:,的否定是:
,
故答案为:,.
“存在性命题”的否定是“全称命题”,命题的否定即命题的对立面,
“全称量词”与“存在量词”正好构成了意义相反的表述,如“对所有的都成立”与“至少有一个不成立”,“都是”与“不都是”等,
所以“全称命题”的否定一定是“存在性命题”,“存在性命题”的否定一定是“全称命题”.
11.【答案】(-∞,-3)∪(1,+∞);
【解析】解:“,”是假命题,
“,”的否定“,”为真命题.
令,表示数轴上的点到数及的距离,
的最小值为,
,
解得或.
利用已知条件判断出命题的否定为真命题;构造函数,利用绝对值的几何意义求出函数的最小值,令最小值大于,求出的范围.
此题主要考查命题与的真假性相反、考查绝对值的几何意义、考查不等式恒成立问题.
12.【答案】(1)(3)(4);
【解析】解:三边、、既成等差数列,又成等比数列,可得,
则是等边三角形,故正确;
若,可得,即为,
可得或,即或,
则是等腰或直角三角形,故错误;
若,可得,则,故正确;
若,可得,
可得,由,可得,由
则,故正确;
,,可得,即,
若唯一确定,则或,故错误.
故答案为:.
由等差数列和等比数列中项性质可判断;由正弦定理和二倍角公式、诱导公式,可判断;
由三角形的边角关系和余弦函数的单调性可判断;由余弦定理和基本不等式可判断;
由正弦定理和三角形的边角关系可判断.
该题考查三角形的正弦定理和余弦定理的运用,以及三角形的形状的判断,考查化简运算能力,属于中档题.
13.【答案】(1)(2)(4);
【解析】解:对任意的恒有,
,即是的周期,正确;
时,为增函数,又是定义在上的偶函数,
在区间上单调递减,又其周期,
在上递减,在上递增,正确;
由时,为增函数,在区间上单调递减,且其周期为可知,
,,故错误;
当时,,,
,又是周期为的偶函数,
,正确.
综上所述,正确的命题的序号是,
故答案为:.
依题意,,可判断;
利用时,,可判断在区间上为增函数,利用其周期性与偶函数的性质可判断;
利用函数的周期性、奇偶性及单调性可判断;
当时,,,从而可得,又是周期为的偶函数,可判断.
此题主要考查命题的真假判断与应用,综合考查抽象函数的周期性、奇偶性、单调性即最值的综合应用,属于难题.
14.【答案】BC;
【解析】解:命题:,为质数,
当时,不是质数,
故命题为假命题,
:,不是质数,
所以为真命题.
故选:.
先判断命题为真命题,然后利用含有一个量词的命题的否得到,利用命题的否定与原命题的真假相反得到答案.
该题考查了命题的真假的判断以及命题的否定,涉及了含有一个量词的命题的否定,解答该题的关键是掌握命题的否定与原命题的真假相反,属于基础题.
15.【答案】BD;
【解析】
此题主要考查了必要条件、充分条件与充要条件的判断 、全称量词命题的否定、函数的零点与方程根的关系 ,属于中档题.
由必要条件、充分条件与充要条件的定义判断和,由全称量词命题的否定判断,由函数的零点与方程根的关系相关知识判断
解::显然由且能推出,但是由不一定能推出且,
例如当且时,显然成立,但是不成立,故本命题是假命题;
:显然由能推出,
但是由不一定能推出,
比如当时,显然,由,
显然此时的值不是整数,故本命题是真命题;
:因为“”的否定是“”,所以选项是假命题;
:显然函数在区间上是单调递增函数,
因为,
所以函数在区间上有且只有一个零点,因此本命题是真命题.
故选:
16.【答案】AD;
【解析】
此题主要考查了函数的奇偶性,必要条件、充分条件与充要条件的判断,也考查了复合函数的单调性,属于中档题.
根据奇偶性,充要条件的判断,复合函数的单调性逐项判断即可.
解:设,是两个集合,若,则,故正确;
B.由,得,即函数的定义域为,
函数可看作由函数和复合而成的,
函数单调递减,
由复合函数单调性的判定方法知,要求的增区间只需求出的减区间.
而的减区间是
所以函数的单调增区间是,故错误;
C.若“”,则,若“”,则
所以“”是“”的必要不充分条件,故错误.
D.因为是定义在上的函数,令,
所以,
所以函数是奇函数,故正确.
故选
17.【答案】BCD;
【解析】
此题主要考查命题真假的判断,涉及基本不等式、充分、必要条件的判断等知识,属于基础题.
逐个判断即可.
解:对于、因为,则,
当且仅当时取等号,故错误;
对于、由,得,则,
故正确;
对于、若,则;反之,若,则不一定有如时,
故不等式成立的充分不必要条件是,故正确;
对于、因为,使得成立,故正确,
故选
18.【答案】ABC;
【解析】
此题主要考查全称量词命题的否定,以及必要条件、充分条件与充要条件的判断,属于基础题,
依据全称量词命题的否定的定义,以及必要条件、充分条件与充要条件的定义逐项判断.
解:选项:依据全称量词命题、存在量词命题的否定定义,可知命题“,总有”的否定是“,使得 ”,故选项不正确;
选项:由,容易得到,反之有,不成立,时有,显然因此选项不正确;
选项:当时,一元二次方程根的判别式为,即方程有两个根,注意到二次函数图象开口向上,在处取值为,因此方程有一个正根和一个负根,反之若方程有一个正根和一个负根,则其解设为,有,因此”是“方程有一个正根和一个负根”的充要条件,故选项不正确;
选项:时,显然,反之,得到或,因此“”是“”的充分不必要条件,故选项正确.
故选
19.【答案】解:由…(1分)
若命题p为真,则…………(3分)
∴m≠-4且m≠2且m≠-2(m∈R)……(4分)
若命题q为真,设两虚根为α,,则…………(5分)
∴…………(6分)
∴,≤9,-3≤m≤3…………(7分)
又∵△<0,16(m-1)2-8(+7)<0⇒-1<m<5,∴-1<m≤3……(8分)
∵p,q均为真命题,
∴实数m的取值范围是(-1,2)∪(2,3].………………(10分);
【解析】
利用复数的概念,以及复数的模,通过两个命题是真命题,推出不等式,然后求解即可.
此题主要考查命题的真假的判断与应用,复数的概念以及复数的模的求法,考查计算能力.
20.【答案】解:∵p:|4x-3|≤1;q:-(2a+1)x+a(a+1)≤0,
∴p:-1≤4x-3≤1,解得{x|≤x≤1},q:{x|a≤x≤a+1},
∵¬p是¬q的必要而不充分条件,
∴¬q⇒¬p,¬p推不出¬q,可得p⇒q,q推不出p,
∴解得0≤a≤,验证a=0和a=满足题意,
∴实数a的取值范围为:a∈[0,];;
【解析】
根据绝对值的性质和十字相乘法分别求出命题和,再根据是的必要而不充分条件,可以推出,再根据子集的性质进行求解;
该题考查充分条件必要条件的定义及绝对值的性质,确定两个条件之间的关系,本题求解中涉及到了一元二次方程有根的条件,及集合间的包含关系,有一定的综合性.
21.【答案】②③④;
【解析】解:由函数是定义在上的偶函数,且在上是增函数,可得函数在上单调递减,
由,可得,则,故①错误
由锐角,满足可得,则有即,故②正确
设扇形的弧长为,则扇形的面积,即,
则这个扇形的圆心角的弧度数,故③正确,
为奇函数,当时,,
,故④正确,
故答案为:②③④
由已知可得函数在上单调递减,结合,可知,从而可判断
由锐角,满足可得,则有,则可判断
由扇形的面积公式和弧度数公式进行求解判断
根据函数奇偶性的性质,故可判断
这道题主要考查命题的真假判断,涉及的知识点较多,综合性较强,考查学生的运算和推理能力.
22.【答案】证明:(1)若a=1,b=0,则命题p:对任意的,sinx≤x≤tanx恒成立,
如图由三角函数线的定义可知,
sinx=MP,cosx=OM,x=,
tanx=AT.
∵时
S△AOP=|OA|•|MP|=sinx,
S扇形AOP=•|OA|=x,
S△AOT=|OA|•|AT|=tanx,
且S△AOP<S扇形AOP<SAOT.
∴sinx<x<tanx
即sinx<x<tanx
(2)若命题p为真命题,则当x=0时,sin0≤b≤tan0,所以b=0,
此时sinx≤ax≤tanx恒成立,
若a<1,令f(x)=ax-sinx,,
则f′(x)=a-cosx=0在时有唯一解,记为,
当x∈[0,)时,f′(x)<0,
此时f(x)≤f(0)=0恒成立,即ax≤sinx,矛盾,舍去;
若a>1,令h(x)=ax-tanx,,
则h′(x)=a-=0在时有唯一解,记为,
当x∈[0,)时,h′(x)>0,
此时h(x)≥h(0)=0恒成立,即ax≥tanx,矛盾,舍去;
故a=1,b=0.;
【解析】
若,,则命题:对任意的恒成立,利用三角函数线的定义,可证明结论;
若命题为真命题,则当时,,所以,对分类讨论,可得满足条件的值.
本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了三角函数线,函数恒成立,利用导数研究函数的单调性,难度较大.
23.【答案】解:对于(1),任何一个实数除以1,仍等于这个数,是命题,且是全称命题;
对于(2),三角函数都是周期函数吗?不是命题;
对于(3),有一个实数x,x不能取倒数,是命题,是特称命题;
对于(4),有的三角形内角和不等于180°,是命题,是特称命题.;
【解析】根据命题的定义以及特称命题与全称命题的定义,对题目中的语句进行判断即可.
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