





- 第02讲 常用逻辑用语(练透重点题型)-高一数学上学期重点题型方法与技巧(人教A版必修第一册) 试卷 1 次下载
- 第1讲:基本不等式(练透重点题型)-高一数学上学期重点题型方法与技巧(人教A版必修第一册) 试卷 7 次下载
- 第2讲:二次函数与一元二次方程、不等式(练透重点题型)-高一数学上学期重点题型方法与技巧(人教A版必修第一册) 试卷 7 次下载
- 第01讲 函数的概念及其表示(练透重点题型)-高一数学上学期重点题型方法与技巧(人教A版必修第一册) 试卷 6 次下载
- 第02讲 函数的基本性质(单调性与最大(小)值,练透重点题型)-高一数学上学期重点题型方法与技巧(人教A版必修第一册) 试卷 7 次下载
人教A版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念练习题
展开第01讲 集合及其运算
(重点题型方法与技巧)
目录
类型一:描述法表示集合的正确理解
类型二:根据元素与集合的关系求参数
类型三:根据集合中元素的个数求参数
类型四:,的等价应用
类型五:利用图解决集合问题
类型六:新定义题
类型一:描述法表示集合的正确理解
描述法定义:一般地,设表示一个集合,把集合中所有具有共同特征的元素所组成的集合表示为,这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
(特别题型:竖线左边才表示集合的元素,竖线右边是元素所具有的共同特征)
典型例题
例题1.(2022·湖南·雅礼中学高一阶段练习)已知集合,则集合的真子集个数为( )
A.32 B.4 C.5 D.31
例题2.(2022·浙江·诸暨市教育研究中心高二学业考试)集合,用列举法可以表示为( )
A. B.
C. D.
同类题型演练
1.(2022·全国·高一课时练习)集合中含有的元素个数为
A.4 B.6 C.8 D.12
2.(2022·全国·高一课时练习)集合,用列举法可以表示为( )
A. B. C. D.
类型二:根据元素与集合的关系求参数
典型例题
例题1.(2022·江苏·高一)已知集合 ,且 ,则实数的值为( )
A.3 B.2 C.0或3 D.0或2或3
例题2.(2022·江苏·高一专题练习)设集合,,若,则实数______.
同类题型演练
1.(2022·全国·高三专题练习)已知集合,若,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高一课时练习)若,则实数_______.
3.(2022·全国·高一专题练习)已知且,则由的值构成的集合是_______ .
类型三:根据集合中元素的个数求参数
典型例题
例题1.(2022·全国·高三专题练习)若集合只有一个元素,则实数的取值集合是_________
例题2.(2022·全国·高一课时练习)若集合不含有任何元素,则实数的取值范围是________.
同类题型演练
1.(2022·全国·高一专题练习)若集合则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高一)若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a=________.
3.(2022·全国·高三专题练习)已知集合,若中只有一个元素,则的值为______.
类型四:,的等价应用
典型例题
例题1.(2022·全国·高一专题练习)已知集合,.
若,求实数的取值范围.
例题2.(2022·重庆市巫山大昌中学校高一期末)已知集合,集合.
(1)求.
(2)求,求的取值范围.
例题3.(2022·江西·赣州市赣县第三中学高一开学考试)已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求的取值集合.
同类题型演练
1.(2022·江苏·高一单元测试)已知集合,.
若,求a的取值范围.
2.(2022·内蒙古赤峰·高一期末)已知集合,或.
若,求a的取值范围.
3.(2022·江苏·高一)已知集合,.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围.
类型五:利用图解决集合问题
典型例题
例题1.(2022·北京八中高二阶段练习)某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店这三天售出的商品最少有( ).
A.25种 B.27种 C.29种 D.31种
例题2.(2022·全国·高三专题练习(文))2021年是中国共产党成立100周年,电影频道推出“经典频传:看电影,学党史”系列短视频,传扬中国共产党的伟大精神,为广大青年群体带来精神感召.现有《青春之歌》《建党伟业》《开国大典》三支短视频,某大学社团有50人,观看了《青春之歌》的有21人,观看了《建党伟业》的有23人,观看了《开国大典》的有26人.其中,只观看了《青春之歌》和《建党伟业》的有4人,只观看了《建党伟业》和《开国大典》的有7人,只观看了《青春之歌》和《开国大典》的有6人,三支短视频全观看了的有3人,则没有观看任何一支短视频的人数为________.
同类题型演练
1.(2022·河南新乡·高一期末)某疫情防控志愿者小组有20名志愿者,由党员和大学生组成,其中有15人是党员,有9人是大学生,则既是党员又是大学生的志愿者人数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.(2022·全国·高三专题练习)向某50名学生调查对A,B两事件的态度,其中有30人赞成A,其余20人不赞成A;有33人赞成B,其余17人不赞成B;且对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A,B都赞成的学生人数为( )
A.18 B.19 C.20 D.21
3.(2022·全国·高一单元测试)某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人__________.
类型六:新定义题
典型例题
例题1.(2022·江苏·高一单元测试)设全集,对其子集引进“势”的概念:①空集的“势”最小;②非空子集的元素越多,其“势”越大;③若两个子集的元素个数相同,则子集中最大的元素越大,子集的“势”就越大,最大的元素相同,则第二大的元素越大,子集的“势”就越大,依次类推.若将全部的子集按“势”从小到大的顺序排列,则排在第位的子集是___________.
例题2.(多选)(2022·山东青岛·高二期末)非空集合关于运算满足:对于任意的、,都有,则称集合关于运算为“回归集”.下列集合关于运算为“回归集”的是( )
A.为,为自然数的减法
B.为,为有理数的乘法
C.为,为实数的加法
D.已知全集,集合,为,为实数的乘法
同类题型演练
1.(2022·全国·高一专题练习)集合P={3,4,5},Q={6,7},定义={(a,b)|a∈P,b∈Q},则的真子集个数为( )
A.31 B.63 C.32 D.64
2.(2022·全国·高一专题练习)设都是的子集,如果叫做集合的长度,则集合的长度的最小值是( )
A. B. C. D.
3.(2022·全国·高三专题练习)已知U是非实数集,若非空集合A1,A2满足以下三个条件,则称(A1,A2)为集合U的一种真分拆,并规定(A1,A2)与(A2,A1)为集合U的同一种真分拆
①A1∩A2=0
②A1A2=U
③的元素个数不是中的元素.
则集合U={1,2,3,4,5,6}的真分拆的种数是( )
A.5 B.6 C.10 D.15
4.(多选)(2022·全国·高一专题练习)对于集合A,B,定义,.设,,则中可能含有下列元素( ).
A.5 B.6 C.7 D.8
数学必修 第一册5.2 三角函数的概念练习: 这是一份数学必修 第一册5.2 三角函数的概念练习,文件包含第1讲三角函数解析版docx、第1讲三角函数原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。
高中数学4.5 函数的应用(二)课时训练: 这是一份高中数学4.5 函数的应用(二)课时训练,文件包含第4讲函数y=Asinωx+φ解析版docx、第4讲函数y=Asinωx+φ原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共90页, 欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词综合训练题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词综合训练题,文件包含第02讲常用逻辑用语解析版docx、第02讲常用逻辑用语原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。