- 2.1.2 垂直 课件+教案 课件 8 次下载
- 2.2.1 利用同位角判定两条直线平行 课件+教案 课件 10 次下载
- 2.3.1平行线的性质 课件+教案 课件 9 次下载
- 2.3.2 平行线性质与判定的综合应用 课件+教案 课件 8 次下载
- 2.4 用尺规作角 课件+教案 课件 6 次下载
北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件优秀课件ppt
展开小明有一块小画板, 他想知道它的上、 下边缘是否平行, 于是他在两个边缘之间画了一条线段 AB(如图所示) .
小明身边只有一个量角器, 他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上、 下边缘是否平行, 你知道他是怎样做的吗?
如图 ,具有∠1与∠2这样位置关系的角称为内错角;具有∠1与∠3这样位置关系的角称为同旁内角.
在图中还有哪些角是内错角和同旁内角?
(1)内错角满足什么关系时,两直线平行?为什么? (2)同旁内角满足什么关系时,两直线平行?为什么?
(1)当内错角相等时,两直线平行,即当∠1=∠2时,l1∥l2.因为∠2=∠3(对顶角相等),当∠1=∠2时,∠1=∠3,所以l1∥l2(同位角相等,两直线平行).
(2)当同旁内角互补时,两直线平行,即当∠2+∠4=180°时,l1∥l2.因为∠2=∠3,当∠2+∠4=180°时,∠3+∠4=180°.又∠1+∠4=180°,所以∠1=∠3,所以l1∥l2(同位角相等,两直线平行).
如图,三个相同的三角尺拼接成一个图形,请找出图中的一组平行线,并说明你的理由.
你能看懂她的意思吗? 再找到另一组平行线, 说说你的理由.
能.她由∠BCA=∠EAC,推出BC∥AE,理由是“内错角相等,两直线平行”.
AB∥EC.理由:因为∠BAC=∠ECA=90°,根据“内错角相等,两直线平行”,可知AB∥EC.
1.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是( )A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠3=∠5D.∠3+∠4=180°
2. 如图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB//CD的条件为( )① ② ③ ④ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ① ② ③
(1)∵∠1=∠2∴a∥b( )(2)∵∠2=∠3∴b∥c( )
内错角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行
(3)∵∠1=∠3∴a∥c( )(4)∵∠1+∠4=_____.∴a∥c( ).
同旁内角互补,两直线平行
4.如图,∠1=40°,∠2=140°,那么直线AB与直线CD平行吗?请说明理由.
因为∠1+∠3=180°,∠1=40°,所以∠3=180°-∠1=140°.所以∠2=∠3.所AB∥CD
5.如图,DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2.说明DF∥AC的理由.
解:因为DE平分∠BDF,所以∠1=∠EDB.因为AF平分∠BAC,所以∠2=∠CAF.
因为∠1=∠2,所以∠EDB=∠2.所以DE∥AF,所以∠1=∠DFA.所以∠DFA=∠CAF所以DF∥AC.
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