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    7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义-高一数学同步精品高效讲练课件(人教A版2019必修第二册)
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    人教A版 (2019)必修 第二册7.2 复数的四则运算评课课件ppt

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册7.2 复数的四则运算评课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了z2+z1,z1+z2+z3,z1+z2,z1-z2,跟踪训练1,复数模的综合问题,跟踪训练3等内容,欢迎下载使用。

    知识点一 复数加法与减法的运算法则
    1.设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则(1)z1+z2= ;(2)z1-z2= .2.对任意z1,z2,z3∈C,有(1)z1+z2= ;(2)(z1+z2)+z3= .
    (a+c)+(b+d)i
    (a-c)+(b-d)i
    知识点二 复数加减法的几何意义
    例1 (1)计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i);
    一、复数代数形式的加、减运算
    解 原式=(5-2-3)+(-6-1-4)i=-11i.
    (2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2.
    解 因为z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i,所以(3+x)+(2-y)i=5-6i,
    所以z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=(2-3)+[2-(-8)]i=-1+10i.
    解决复数加减运算的思路两个复数相加(减),就是把两个复数的实部相加(减),虚部相加(减).复数的减法是加法的逆运算.当多个复数相加(减)时,可将这些复数的所有实部相加(减),所有虚部相加(减).
    二、复数加减法的几何意义
    例2 如图所示,平行四边形OABC的顶点O,A,C分别表示0,3+2i,-2+4i.求:
    解 因为ABCD是平行四边形,
    而(1+4i)-(3+2i)=-2+2i,
    例3 如果复数z满足|z+i|+|z-i|=2,那么|z+i+1|的最小值是
    解析 设复数z,-i,i,-1-i在复平面内对应的点分别为Z,Z1,Z2,Z3,因为|z+i|+|z-i|=2,|Z1Z2|=2,所以点Z的集合为线段Z1Z2.所以Z点在线段Z1Z2上移动,|Z1Z3|min=1,所以|z+i+1|min=1.
    |z1-z2|表示复平面内z1,z2对应的两点间的距离.利用此性质,可把复数模的问题转化为复平面内两点间的距离问题,从而进行数形结合,把复数问题转化为几何图形问题求解.
    1.复数(1-i)-(2+i)+3i等于A.-1+i B.1-iC.i D.-i
    解析 原式=1-i-2-i+3i=-1+i.
    4.已知复数z1=(a2-2)+(a-4)i,z2=a-(a2-2)i(a∈R),且z1-z2为纯虚数,则a=_____.
    解析 ∵z1-z2=(a2-a-2)+(a-4+a2-2)i(a∈R)为纯虚数,
    5.设平行四边形ABCD在复平面内,A为原点,B,D两点对应的复数分别是3+2i和2-4i,则点C对应的复数是________.
    设点C坐标为(x,y),则x=5,y=-2,故点C对应的复数为5-2i.
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